教師自我批評(píng)

自我批評(píng)材料在教師工作自查中，我認(rèn)真檢查了自己的工作，檢討自己在思想上、組織紀(jì)律上、教育教學(xué)上和實(shí)事求是上存在的問(wèn)題，并且認(rèn)真剖析。從以下這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行自查自糾。

在思想認(rèn)識(shí)方面上，我認(rèn)識(shí)到自己是一位服務(wù)學(xué)生的教師，領(lǐng)會(huì)到了一切為了學(xué)生發(fā)展的教學(xué)理念，努力去構(gòu)建亦師亦友、和諧平等的師生關(guān)系。尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和觀點(diǎn)，理解學(xué)生的個(gè)體差異，重視學(xué)生的獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)。同時(shí)，也清楚的認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更替速度迅速，為了能更好的教書(shū)育人，自己需要不斷的在浩瀚的書(shū)海中汲取新知識(shí)的養(yǎng)分；其次，需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研新的有效的教學(xué)方法，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，更新觀念，提高能力。

在組織紀(jì)律上，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，能按時(shí)上下班，不遲到不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，準(zhǔn)時(shí)參加教研室會(huì)議、班主任會(huì)議和學(xué)校會(huì)議等，能積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并按時(shí)督促并看管住校生，及時(shí)的處理與學(xué)生有關(guān)的大小事務(wù)。

在教育教學(xué)上，積極備課，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。課件制作認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn)，以"自主、合作、探究"為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題，多次去聽(tīng)公開(kāi)課，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并加以輔導(dǎo)。

存在問(wèn)題：雖然能夠積極按時(shí)的完成學(xué)校各項(xiàng)工作，但是還有一些方面做的不足，在此自我檢討，并且在以后的教學(xué)工作中，不斷的努力改進(jìn)。自知在思想認(rèn)識(shí)上反思不夠，平時(shí)總是認(rèn)為，只要不違反紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，做好自己本職工作就行，但對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠。授課水平和能力仍需要進(jìn)一步的強(qiáng)化提高，管理學(xué)生及處理突發(fā)事件的能力和經(jīng)驗(yàn)不足，亦需加強(qiáng)。今后的整改措施：通過(guò)以上的自我剖析，找出自身不足，我會(huì)努力逐一改進(jìn)，主要有以下幾個(gè)方面：工作中，持續(xù)保持“嚴(yán)格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。強(qiáng)化個(gè)人開(kāi)拓進(jìn)取的心態(tài)，自覺(jué)、刻苦鉆研，追求更好的工作效果，更高的工作目標(biāo)。努力提高自己工作的能力，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。不斷充實(shí)自己。多多參與教師之間的研討，努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結(jié)，更快更好的改進(jìn)和提升自我。在今后在學(xué)習(xí)和工作中，還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習(xí)慣，認(rèn)真總結(jié)自己的思想和工作。

通過(guò)自查和改進(jìn)方法，我一定從思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。努力改善自己