河南省永城市初中語文九年級期末高分提分卷詳細答案和解析_第1頁
河南省永城市初中語文九年級期末高分提分卷詳細答案和解析_第2頁
河南省永城市初中語文九年級期末高分提分卷詳細答案和解析_第3頁
河南省永城市初中語文九年級期末高分提分卷詳細答案和解析_第4頁
河南省永城市初中語文九年級期末高分提分卷詳細答案和解析_第5頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(

)A.醞釀(niàng)

確鑿(záo)

熱忱(cén)

咄咄逼人(tuō)B.滯留(zhì)

婆娑(shuō)

天塹(qiàn)

前仆后繼(fù)C.龜裂(guī)

搖曳(yè)

亙古(gèng)

拈輕怕重(niān)D.闊綽(chuò)

校對(jiào)

自出心裁(cái)

一代天驕(jiāo)

2、下列句子中沒有錯別字的一項是(

)A.望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原弛蠟象,欲與天公試比高。B.有些人有一種錯覺,似乎優(yōu)雅風度就是矯揉造作,是出于無聊,是賦庸風雅,是毫無意義的扭捏作態(tài)。C.然費時彌久,精神的小屋也定須住進你所愛好的事業(yè)。否則,鳩占鵲巢,李待桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。D.不要輕覷了事業(yè)對精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用,它以深遠的力度和廣度,挾持著我們的精神,以成為它麾下持久的人質(zhì)。

3、下列句中加點詞語使用錯誤的一項是(

)A.友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生。B.對美味大餐,我們卻常有味同嚼蠟的感覺,是物質(zhì)生活過于豐富讓我們無法選擇,還是我們的味覺麻木了呢?C.選舉會上,他嘩眾取寵,自吹自擂,無非是為了撈取政治資本。D.無論說話還是寫文章,最忌諱的應(yīng)是廢話連篇,無病呻吟。

4、下面文段的①②③④語句中,有語病的一項是(

)①今天的家庭教育學(xué),提倡父母與子女做朋友,彼此平等相待,這是很有道理的。②家庭中的成員,盡管有輩分、年齡之別,而且人格是一樣的,平等相待正是對人格的尊重。③在曾國藩生活的時代,當然沒有這個道理,有的只是“父為子綱,夫為妻綱”的“圣教”。④曾國藩在兒子面前說自己的不足,便將“板起面孔訓(xùn)人”的生硬態(tài)度,化為“推心置腹交談”的友好氣氛。A.①B.②C.③D.④

5、在“走近中華傳統(tǒng)文化”主題活動中,小明和同學(xué)們觀看了戲曲表演。下面是四位同學(xué)寫的感受,修辭手法使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.昆曲細膩溫婉,幽遠高潔。精致的唱腔柔柔響起,恰若空谷幽蘭,縈繞耳畔、心間。B.秦腔高昂激越、強烈急促。演員扯開嗓子大聲吼,能把人的三魂七魄都攝了去。C.京劇演員在舞臺上通過虛擬性的表演,可以把白天演繹為黑夜,也可以把幾年的時間壓縮為幾分鐘,也可以把幾面旗子當作是千軍萬馬。D.越劇唯美淡雅,極具靈秀之氣,流傳最廣。她像是一位濃妝艷抹的美婦人,行走在大江南北。

6、把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

①那春到底從何時開始蘇醒涌動的?

②我固執(zhí)地認為,從大年的威風鑼鼓猛然爆發(fā)、齊聲轟鳴,春便蘇醒、便起步、便奔涌,以至百般紅紫斗芳菲,以至萬里山河皆畫卷。

③春,是從何時開始蘇醒涌動的?

④是從漫山遍野紅艷艷的山桃花嗎?不是,芬芳競艷的山桃花,猶如楊樹梢頭嘰嘰喳喳的喜鵲,那已是春盈滿天地間的捷報。

⑤是從崖畔上垂下第一枝黃燦燦的迎春花嗎?不是,一枝獨秀的迎春花,猶如從天地間穿過的第一只燕子,傳遞的僅僅是春將要到來的消息。A.③④①⑤②B.①⑤③④②C.②③⑤④①D.③⑤④①②

二、古詩文默寫

7、用課文原句填空(其中⑥處填寫作者姓名)。

梅先生將戰(zhàn)場上獨自散步月下的虞姬憂傷郁結(jié)的心情表演得出神入化。戰(zhàn)爭中人物復(fù)雜的情懷,讓小語聯(lián)想到:《十五從軍征》中,“________,________”將老兵悲痛欲絕的茫然之情抒發(fā)得淋漓盡致;張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》中的一句“________”,寫盡了對改朝換代戰(zhàn)爭之慘烈圖景的無限傷感;《出師表》中,“________,________”抒發(fā)了諸葛亮淡泊名利的高潔志趣;______在《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中以“________”表達對英雄的仰慕之情;而于謙在《石灰吟》中,用“________,________”表達自己以天下為己任,為社稷蒼生一心抗敵的英勇獻身精神。

三、文言文閱讀

8、閱讀回答問題。嚴光,字子陵,會稽余姚人也。少有高名,同光武游學(xué)。及帝即位,光乃變易姓名,隱逝不見。帝思其賢,乃物色求之。后齊國上言,有一男子披羊裘,釣澤中。帝疑光也,乃遣安車玄纁①聘之,三反而后至。司徒霸(字君房)與光素舊,欲屈光到霸所語言,遣使西曹屬侯子道奉書,光不起,于床上箕踞抱膝發(fā)書。讀訖,問子道曰:“君房素癡,今為三公,寧小差否?”子道曰:“位已鼎足,不癡也。”光曰:“遺卿來何言?”子道傳霸言,光曰:“卿言不癡,是非癡語曲也。天子徵我,三乃來。人主尚不見,當見人臣乎?”子道求報,光曰:“我手不能書?!蹦丝谑谥?,使者嫌少,可更足。光曰:“買菜乎?求益也?!卑苑庾嗥鋾?,帝笑曰:“狂奴故態(tài)也?!避囻{即日幸其館,光臥不起,帝即臥所,撫其腹曰:“咄咄子陵,不可相助為理邪?”光又眠不應(yīng)。良久,乃張目而言曰:“士固有志,何至相迫乎?”帝曰:“子陵,我竟不能下汝邪?”于是升輿,嘆息而去。復(fù)引光入,論道舊故,相對累日,帝從容問光曰:“朕何如昔時?”對曰:“陛下差增于往。”因共偃臥,光以足加帝腹上。除為諫議大夫,不屈,乃耕于富春山。后人名其釣處為嚴陵瀨焉。建武十七年,復(fù)特徵,不至。年八十,終于家。帝傷惜之,詔下郡縣賜錢百萬、谷千斛。

【注】①安車玄纁:準備馬車帶著禮物。

(1)下列句中加點詞解釋有錯誤的一項是(

)A.三反而后至(同“返”,往返)B.讀訖(完畢)C.求益也(好處)D.相對累日(多日)(2)下列句中的“以”與“光以足加帝腹上”中的“以”意義與用法相同的一項是(

)A.以中有足樂者B.故臨崩寄臣以大事也C.可以為師矣D.策之不以其道(3)翻譯下列句子。

①及帝即位,光乃變易姓名,隱逝不見。

②良久,乃張目而言曰:“士固有志,何至相迫乎?”

(4)請簡要概括文中哪些事能夠體現(xiàn)出嚴光“狂奴故態(tài)”的“狂”?

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面議論文,完成下面小題。生命中的貴人(有刪改)陳魯民⑴探尋古今中外許多成功者的蹤跡,不難發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,在其人生中,都多多少少得到過“貴人”相助?;虮灰馔獍l(fā)現(xiàn)而一飛沖天,或受人資助走出困境,或被人賞識而得到重用提拔。生命中的“貴人”,使他們價值得到充分開發(fā),引領(lǐng)他們走向輝煌。⑵姜子牙的“貴人”是望賢若渴的周文王;韓信的“貴人”,是知人者智的蕭何;諸葛亮的“貴人”,是三顧茅廬的劉備;白居易的“貴人”,是慧眼識珠的老詩人顧況;文化新秀項斯的“貴人”,是“到處逢人說項斯”的唐朝官員楊敬之。若沒有他們的禮賢下士,你就是臥龍鳳雛,才高八斗,滿腹經(jīng)綸,要獲得出頭機會也沒那么容易,說不定還會空懷奇才終老鄉(xiāng)里。⑶現(xiàn)代人里,“貴人”相助現(xiàn)象也時有所聞。早年的沈從文,身無分文,又無名氣,大冬天里,一個人躺在北京出租屋的床上生病,又餓又冷。若不是愛才心切的“貴人”郁達夫,在一篇來稿上知道了他的地址,并親來探望,幫他治病謀生,走出困境,沈從文恐怕早就病餓身亡了。哪還有什么妙不可言的《邊城》《長河》,以及“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”的大名。⑷1931年,青年畫家傅抱石失業(yè)在家,生活窘迫,恰遇大畫家徐悲鴻,徐非常賞識傅抱石的繪畫才能,可自己又沒有能力資助他出洋留學(xué),就屈身登門拜訪當時的江西省主席熊式輝,要求熊送傅抱石去國外留學(xué),說傅抱石的畫藝將來會大有成就。并且,向來不肯為權(quán)貴畫畫的徐悲鴻,破例送給熊名畫一幅,換得熊資助傅抱石去日本留學(xué)。傅抱石在日本努力學(xué)習(xí),觀摩了日本和歐洲大量的古今名畫、畫藝突飛猛進,回國后很快就蜚聲畫壇,成為名家。掛在人民大會堂的名畫《江山如此多嬌》,就是他與關(guān)山月的杰作。⑸青年女作家蕭紅的聲名鵲起,紅極一時,則與碰到“貴人”魯迅有關(guān)。被譽為“30年代的文學(xué)洛神”“民國四大才女”的蕭紅,初到上海時,也是一文不名,生活困頓。幸遇魯迅后,魯迅不僅熱情地為她悉心指點創(chuàng)作,經(jīng)濟上資助生活,還利用自己在上海的關(guān)系,積極向出版社和編輯部推薦她的作品,介紹她進入上海作家圈子。1935年月12月,由魯迅作序和推薦的中篇小說《生死場》出版,在文壇上引起巨大的轟動和強烈的反響,蕭紅也因此一舉成名。⑹得“貴人”提攜,受“貴人”恩澤,蒙“貴人”相助,確實令人羨慕,讓人向往。然而,“貴人”往往可遇而不可求,能碰到,是你的福分,不能碰上,無須抱怨。其實,真正的“貴人”還應(yīng)當是你自己,因為“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝”。如果把盼望“貴人”的心思和精力都用到自己的學(xué)習(xí)和工作上,練就一身過硬的本事,學(xué)成經(jīng)天緯地的能力,懷有超群絕世的才華,有沒有貴人相助,你都照樣會脫穎而出,成就自我。⑺所以,一定要堅定這樣的信念,你就是自己的貴人,沒人發(fā)現(xiàn),你就自己發(fā)現(xiàn)自己;沒人重用,你就自己重用自己;沒人賞識,你就自己賞識自己;沒人提攜,你就自己提攜自己。關(guān)鍵是你一定得是那塊料,一支真正的潛力股。否則,即使你和“貴人”住在一個屋檐下,即使貴人就在你身邊也徒然。6.用簡練的語句,概括文章的觀點。

7.文章論證思路清晰,根據(jù)提示,填寫表格,梳理文脈。段落論證過程⑴開篇扣題,提出論點⑵①____古代姜子牙、韓信、諸葛亮、白居易、項斯⑶現(xiàn)代沈從文⑷傅抱石⑸蕭

紅⑹②_____⑺道理論證進一步提出③_____

8.舉例論證是本文的主要特點,第⑵段的舉例簡略,⑶-⑸段舉例詳實,簡析作者這樣安排的匠心。

9.選文第⑺段劃線句子,4個“沒人……你就……”句式連用,對突出觀點具有怎樣的效果?請加以簡析。

10、閱讀下面的文字,完成小題。賡續(xù)農(nóng)耕文明

培育鄉(xiāng)土文化①鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化,要立足鄉(xiāng)村和農(nóng)民主體,不斷豐富公共文化服務(wù)供給,以文明鄉(xiāng)風引領(lǐng)和美鄉(xiāng)村,同時以文興業(yè)、以文惠民,為產(chǎn)業(yè)振興提供更多源頭活水。②文化振興是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容。近年來,從“送戲下鄉(xiāng)”到“村歌村晚”,從鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保護傳承到特色文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,各地深入實施文化惠民工程,不斷完善鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系,文明鄉(xiāng)風勁吹田野,提振了鄉(xiāng)親們的精氣神。③鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。隨著農(nóng)村物質(zhì)生活水平的提高,農(nóng)民的文化需求也在不斷升級。今年年初,文化和旅游部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等相關(guān)部門啟動“大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化活動年,以“四季村晚”“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)里的中國”文化展示活動為引導(dǎo),帶動各地開展多種形式的系列群眾文化活動,取得了很好的效果。守護鄉(xiāng)村的根和魂,就要在厚植文化基因的基礎(chǔ)上,賡續(xù)農(nóng)耕文明、推進移風易俗,讓廣大農(nóng)民的精神生活更加富足。④傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化,要立足鄉(xiāng)村和農(nóng)民主體。文化只有扎根泥土,才能枝繁葉茂?!癬___________”,古樹、祠堂、山歌、民俗……鄉(xiāng)親們身邊的景和事,蘊藏著深厚的文化內(nèi)涵,具有旺盛的生命力,也最能引起共鳴。像北方的泥塑面雕,南方的飯稻羹魚,都與農(nóng)民日常的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。挖掘和涵養(yǎng)鄉(xiāng)土文化,要從這些接地氣的內(nèi)容入手,突出地域和鄉(xiāng)土特色,充分調(diào)動農(nóng)民的主動性和創(chuàng)造性,把文化種到心坎里,讓那些記憶里的鄉(xiāng)愁重新煥發(fā)生命力。⑤傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化,需要與時俱進,不斷豐富公共文化服務(wù)供給。一方面,要加快補齊農(nóng)村基本公共文化服務(wù)短板,依托農(nóng)家書屋、文化禮堂、村民廣場等載體,為鄉(xiāng)親們開展活動提供更多場地設(shè)施。另一方面,要創(chuàng)新文化傳播的媒介和形式,比如采用云上課堂、積分制、新時代文明實踐等多種形式,創(chuàng)設(shè)多元場景,發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用,引導(dǎo)鄰里鄉(xiāng)親守望相助,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,以文明鄉(xiāng)風引領(lǐng)和美鄉(xiāng)村。⑥讓鄉(xiāng)土文化這棵大樹更加根深葉茂,以文興業(yè)、以文惠民是重要路徑。鄉(xiāng)村獨有的歷史印記、特色文化,可以變成產(chǎn)業(yè)振興的源頭活水。這幾年,不少鄉(xiāng)土內(nèi)容的短視頻十分紅火。前不久抖音發(fā)布的《鄉(xiāng)村文旅數(shù)據(jù)報告》顯示,過去一年新增鄉(xiāng)村內(nèi)容數(shù)超4.59億個,播放量同比增長65%,引來415億次的點贊,鄉(xiāng)村文旅打卡地達15.17余萬個,鄉(xiāng)土文化的魅力可見一斑。通過深度挖掘、盤活歷史文化資源,培育農(nóng)文旅融合新業(yè)態(tài)新模式,廣袤鄉(xiāng)村許多老鄉(xiāng)吃上了香噴噴的“旅游飯”,日子越過越滋潤。⑦看山望水憶鄉(xiāng)愁。無形的文化,聯(lián)結(jié)著有形的田園、村莊,將鄉(xiāng)親們牽系在一起?!胺N”好、培育好鄉(xiāng)土文化,必將為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的精神動力。(選自2023年4月28日《人民日報》,有刪減)11.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是(

)A.文章一開頭就提出本文觀點——鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。B.守護鄉(xiāng)村的根和魂,就要厚植文化基因,賡續(xù)農(nóng)耕文明、推進移風易俗,讓廣大農(nóng)民的精神生活更加富足。C.傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化,要依托農(nóng)家書屋、文化禮堂、村民廣場等載體,為鄉(xiāng)親們開展活動提供更多場地設(shè)施,補齊農(nóng)村基本公共文化服務(wù)短板。D.第⑥段通過引用資料論證了鄉(xiāng)土內(nèi)容的短視頻就是鄉(xiāng)土文化產(chǎn)業(yè)振興的源頭活水的觀點。12.下列選項填入選文空白處,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。B.明月別

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