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文檔簡介
第10頁共10頁2023?校辦公室?年終工作?總結標準?范本本?學年以來?,在校長?、書記的?關心和幫?助下,在?全體同志?們的支持?配合下,?我服從工?作安排,?加強學習?鍛煉,認?真履行職?責,全面?提高了自?己的思想?認識、工?作能力和?綜合素質?,較好的?完成了各?項目標任?務。雖然?工作上經?歷了很多?困難,但?對我來說?每一次都?是很好的?鍛煉,感?覺到自己?逐漸成熟?了?,F(xiàn)將?總結如下?:一、?積極主動?完成各項?工作(?一)行政?管理工作?1、完?成或協(xié)助?有關單位?傳染性疾?病防控的?日常宣傳?工作,做?好材料的?發(fā)放和收?集。2?、與其他?同志一起?做好辦公?室業(yè)務。?3、能?夠及時解?決和安排?上級單位?布置的工?作和其他?單位的協(xié)?調工作,?做到重大?問題及時?上報。?4、組織?教師進行?《班主任?工作及班?級常規(guī)管?理》、《?師德師風?建設》、?政風行風?建設、廉?政文化進?校園等的?政治學習?,并收集?材料。?5、印制?教師聘用?合同,完?善教師聘?用材料。?(二)?協(xié)助年級?、后勤等?其他部門?做好各項?工作1?、協(xié)助校?長搞好“?雙評一管?”材料的?收集工作?。2、?協(xié)助后勤?搞好學校?服務工作?。3、?協(xié)助其他?部門做好?學校日常?工作。?二、堅持?學習,提?高覺悟?我們嚴格?按照"勤?于學習、?善于創(chuàng)造?、樂于奉?獻"的座?右銘要求?自己,堅?持"講學?習、講政?治、講正?氣",始?終以舍得?付出、不?求回報作?準則;把?增強公仆?意識、服?務意識作?為一切工?作的基礎?。三、?積極完成?教育教學?工作,投?身教改?作為__?__年級?的科任教?師,服從?年級領導?,認真完?成教學任?務,積極?投入我校?的課堂教?學改革,?努力踐行?,做到備?課認真,?作業(yè)批改?及時。上?課不接打?電話,爭?做課堂改?革的先鋒?。四、?存在的問?題和建議?(一)?自身的問?題本學?期以來,?在領導和?同志們的?關心支持?下,工作?也取得了?一定的成?績,但距?領導和同?志們的要?求還有不?少的差距?:1、?由于工作?能力的限?制,平時?的工作缺?乏必要的?記錄,工?作不力,?有負領導?的培養(yǎng)。?2、在?工作中與?領導交流?溝通不夠?,有時候?只知道埋?頭拉車,?造成不必?要的誤解?。3、?由于自己?是年輕人?,工作中?缺乏強有?力的管理?,開展工?作時缺乏?魄力和創(chuàng)?新能力。?4、教?學中參與?課堂改革?的力度不?夠,成效?不大。?(二)今?后工作的?思路1?、"沒有?規(guī)矩,不?成方圓。?"辦公室?特殊的地?位和工作?性質要求?辦公室必?須是一個?制度健全?、管理嚴?格、紀律?嚴明、號?令暢通的?戰(zhàn)斗集體?。要本著?"從嚴、?從細、可?行"的原?則,在原?有各項制?度的基礎?上進一步?修訂完善?辦公室工?作規(guī)范、?考核制度?、檔案收?集整理制?度,從而?使辦文、?辦事、辦?會等各項?工作的開?展更加規(guī)?范有序。?2、辦?公室基層?的管理者?,既是指?揮員又是?戰(zhàn)斗員,?是領導意?志、意見?的體現(xiàn),?也是基層?問題的反?饋者,因?此更要樹?立起良好?的自身形?象,在工?作中成為?同事的榜?樣,在感?情上成為?同事信任?伙伴。?3、工作?中要學會?開動腦筋?,主動思?考,充分?發(fā)揮領導?的參謀作?用,積極?為領導出?謀劃策,?探索工作?的方法和?思路。?4、積極?與領導進?行交流,?出現(xiàn)工作?上和思想?上的問題?及時匯報?,也希望?領導能夠?及時對我?工作的不?足進行批?評指正,?使我的工?作能夠更?加完善。?在今后?年度的工?作中,我?一定會進?一步解放?思想,緊?跟學校的?工作思路?,積極配?校長、副?校長、年?級的工作?,認真實?踐"課堂?教學改革?",與時?俱進,開?拓創(chuàng)新,?在現(xiàn)有工?作的基礎?上更上一?個臺階!?202?3校辦公?室年終工?作總結標?準范本(?二)首?先非常感?謝各位領?導和同志?們對辦公?室工作和?我個人工?作的支持?。在本學?期,雖然?我正式承?擔其辦公?室的全面?工作,但?我在辦公?室已經整?整工作四?年了,對?辦公室的?工作應該?說很熟悉?。我感到?非常高興?的是辦公?室全體人?員十分團?結,對分?配的任何?工作都沒?有怨言,?全體領導?和老師對?辦公室的?工作能夠?給與充分?的理解。?本學期,?為了落實?學??傮w?工作目標?,全面_?___學??!皣馈?新、實、?快”的工?作作風,?依托高立?意、低起?點、嚴要?求的工作?策略,穩(wěn)?步樹立了?有禮有節(jié)?、不卑不?亢的辦公?室形象,?各項具體?工作按計?劃推進,?各項臨時?交辦工作?雷厲風行?完成,為?學校總體?工作計劃?的實現(xiàn)發(fā)?揮了作用?,現(xiàn)將個?人工作總?結一、?對辦公室?工作,提?前思考,?對任何工?作做到計?劃性強、?可操作性?強、落實?快捷召開?了更夫工?作會議,?簽訂了用?工合同和?責任狀,?實行基本?工資和獎?金分開發(fā)?放的方式?,本學期?更夫人員?上崗及時?,責任心?強,安全?保衛(wèi)工作?收到實效?。2、?調整了保?衛(wèi)人員的?工作時間?,和各部?門責任人?簽訂了安?全責任狀?。3、?召開辦公?室全體人?員工作會?議和期末?總結,明?確了每個?人的崗位?責任,工?作任務,?做到分工?明確,責?任清晰。?本學期辦?公室人員?積極參加?學校組織?的政治學?習、業(yè)務?學習,沒?有特殊工?作都能準?時出席,?認真記錄?。增強了?服務意識?,注重自?身形象。?本學期在?落實各項?工作的時?候,大家?都能夠注?意態(tài)度和?方法,和?同志們的?關系處理?得比較和?諧,沒有?發(fā)生一起?語言沖突?,各項工?作都得到?了教職工?的支持,?落實順利?。辦公室?全體人員?空前團結?,工作氣?氛融洽,?配合默契?。每個人?都能從學?校工作的?大局出發(fā)?,從學校?整體利益?出發(fā),互?相支持,?工作順心?,大家心?情舒暢。?二、和?辦公室全?體人員一?道,分工?明確,責?任清晰,?精誠團結?,密切配?合,將各?項工作落?實到位?三、與其?他各部門?加強溝通?,在工作?上能做到?主動補位?辦公室?全體人員?與其他各?部門加強?溝通,密?切配合,?互相支持?,保證學?校整體工?作不出現(xiàn)?紕漏。教?務處英語?班的成立?由李明鑫?急性具體?事務的管?理,他積?極主動,?對學生登?記管理,?課堂秩序?都認真負?責,確保?了順利上?課。本學?期辦公室?積極配合?黨總支進?行聯(lián)合檢?查,配合?教學系列?開展教師?基本功大?賽,配合?德育系列?進行藝術?節(jié)的各種?活動,配?合后勤系?列加強線?路檢查和?改造,排?除用電隱?患。辦?公室有一?條工作原?則,屬于?辦公室的?工作要完?成,不屬?于辦公室?系列的工?作其他系?列找到了?也要完成?,不屬于?辦公室的?工作發(fā)現(xiàn)?了問題要?說話,要?及時與其?他系列溝?通,不能?讓工作出?現(xiàn)真空。?本學期由?于其他系?列打印機?一直不能?用,全校?所有學校?和教師的?材料都是?在辦公室?打印的,?我們始終?積極主動?幫忙,?四、完善?各項管理?制度,落?實“科學?管理為主?,人本關?懷為輔”?的學校管?理理念?為了加強?對人、財?、物的管?理,本學?期完善了?過去的各?種管理制?度,突出?制度管理?,嚴格照?章辦事。?本學期,?加強對更?夫的合同?管理,明?確工作職?責,執(zhí)行?基本工資?和獎金分?開的制度?;從新簡?約明確了?請假制度?;完善了?公章使用?登記、文?件轉接登?記、五樓?使用登記?、辦公室?紙張使用?登記、攝?像照相登?記等各種?常規(guī)管理?。及時發(fā)?放周工作?安排,及?時通報各?種違紀行?為,加強?了常規(guī)檢?查和考核?。以上各?種管理制?度的完善?,充分體?現(xiàn)了對事?不對人的?管理思想?,使本學?期學校常?務工作井?然有序。?本學期?,很少有?休息的日?子,幾乎?每周的休?息日都要?來學校,?除了忙工?作外,不?斷讀書學?習,本學?期,在《?教書育人?》雜志上?發(fā)表論文?一篇。?五、在工?作中發(fā)現(xiàn)?存在的不?足,還有?待進一步?提高和完?善的工作?本職工作?不能認真?負責,崗?位意識不?強。個別?崗位的人?,不能盡?職盡責地?完成應該?自己的本?職工作,?需要不斷?地督促。?不能完成?自己的工?作職責,?一是一個?崗位就沒?必要設置?,喪失了?自己存在?的意義,?二是增加?了辦公室?的負擔。?2、不?能嚴格要?求自己,?對自己人?網開一面?,松散拖?沓。本學?期,辦公?室人員遲?到、不戴?胸卡現(xiàn)象?時有發(fā)生?,增加了?考核人員?的工作難?度。在考?核問題上?,也存在?著對辦公?室人員網?開一面的?現(xiàn)象,這?必將引起?其他部門?人員的不?滿,不利?于學校的?整體工作?。而這些?問題的存?在還是源?于不能嚴?格要求自?己。3?、值周不?按時到崗?。本學期?學校為了?整體工作?,對辦公?室人員要?求實行輪?流值日制?度,但有?個別同志?不能按時?到崗。?4、安全?工作還有?隱患。由?于對工作?考慮得不?細,本學?期雖然沒?有大的安?全事件發(fā)?生,還是?發(fā)生了小?鍋爐房的?失竊事件?。我們要?加強反思?,提高警?惕性,確?保學校平?安。5?、檔案室?的微機問?題。檔案?管理應該?采用現(xiàn)代?技術手段?,這樣有?利于音像?、圖片、?文字檔案?的存檔,?也能夠提?升學校檔?案管理的?層次和水?平,雖然?檔案人員?提出了此?事,但還?是沒能在?本學期得?到解決。?6、對?黨總支的?工作支持?力度不夠?,系列層?次不強。?202?3校辦公?室年終工?作總結標?準范本(?三)首?先非常感?謝各位領?導和同志?們對辦公?室工作和?我個人工?作的支持?。在本學?期,雖然?我正式承?擔其辦公?室的全面?工作,但?我在辦公?室已經整?整工作四?年了,對?辦公室的?工作應該?說很熟悉?。我感到?非常高興?的是辦公?室全體人?員十分團?結,對分?配的任何?工作都沒?有怨言,?全體領導?和老師對?辦公室的?工作能夠?給與充分?的理解。?本學期,?為了落實?學??傮w?工作目標?,全面_?___學?校“嚴、?新、實、?快”的工?作作風,?依托高立?意、低起?點、嚴要?求的工作?策略,穩(wěn)?步樹立了?有禮有節(jié)?、不卑不?亢的辦公?室形象,?各項具體?工作按計?劃推進,?各項臨時?交辦工作?雷厲風行?完成,為?學??傮w?工作計劃?的實現(xiàn)發(fā)?揮了作用?,現(xiàn)將個?人工作總?結如下:?一、對?辦公室工?作,提前?思考,對?任何工作?做到計劃?性強、可?操作性強?、落實快?捷召開了?更夫工作?會議,簽?訂了用工?合同和責?任狀,實?行基本工?資和獎金?分開發(fā)放?的方式,?本學期更?夫人員上?崗及時,?責任心強?,安全保?衛(wèi)工作收?到實效。?2、調?整了保衛(wèi)?人員的工?作時間,?和各部門?責任人簽?訂了安全?責任狀。?3、召?開辦公室?全體人員?工作會議?和期末總?結,明確?了每個人?的崗位責?任,工作?任務,做?到分工明?確,責任?清晰。本?學期辦公?室人員積?極參加學?校組織的?政治學習?、業(yè)務學?習,沒有?特殊工作?都能準時?出席,認?真記錄。?增強了服?務意識,?注重自身?形象。本?學期在落?實各項工?作的時候?,大家都?能夠注意?態(tài)度和方?法,和同?志們的關?系處理得?比較和諧?,沒有發(fā)?生一起語?言沖突,?各項工作?都得到了?教職工的?支持,落?實順利。?辦公室全?體人員空?前團結,?工作氣氛?融洽,配?合默契。?每個人都?能從學校?工作的大?局出發(fā),?從學校整?體利益出?發(fā),互相?支持,工?作順心,?大家心情?舒暢。?二、和辦?公室全體?人員一道?,分工明?確,責任?清晰,精?誠團結,?密切配合?,將各項?工作落實?到位三?、與其他?各部門加?強溝通,?在工作上?能做到主?動補位?辦公室全?體人員與?其他各部?門加強溝?通,密切?配合,互?相支持,?保證學校?整體工作?不出現(xiàn)紕?漏。教務?處英語班?的成立由?李明鑫急?性具體事?務的管理?,他積極?主動,對?學生登記?管理,課?堂秩序都?認真負責?,確保了?順利上課?。本學期?辦公室積?極配合黨?總支進行?聯(lián)合檢查?,配合教?學系列開?展教師基?本功大賽?,配合德?育系列進?行藝術節(jié)?的各種活?動,配合?后勤系列?加強線路?檢查和改?造,排除?用電隱患?。辦公?室有一條?工作原則?,屬于辦?公室的工?作要完成?,不屬于?辦公室系?列的工作?其他系列?找到了也?要完成,?不屬于辦?公室的工?作發(fā)現(xiàn)了?問題要說?話,要及?時與其他?系列溝通?,不能讓?工作出現(xiàn)?真空。本?學期由于?其他系列?打印機一?直不能用?,全校所?有學校和?教師的材?料都是在?辦公室打?印的,我?們始終積?極主動幫?忙,四?、完善各?項管理制?度,落實?“科學管?理為主,?人本關懷?為輔”的?學校管理?理念為?了加強對?人、財、?物的管理?,本學期?完善了過?去的各種?管理制度?,突出制?度管理,?嚴格照章?辦事。本?學期,加?強對更夫?的合同管?理,明確?工作職責?,執(zhí)行基?本工資和?獎金分開?的制度;?從新簡約?明確了請?假制度;?完善了公?章使用登?記、文件?轉接登記?、五樓使?用登記、?辦公室紙?張使用登?記、攝像?照相登記?等各種常?規(guī)管理。?及時發(fā)放?周工作安?排,及時?通報各種?違紀行為?,加強了?常規(guī)檢查?和考核。?以上各種?管理制度?的完善,?充分體現(xiàn)?了對事不?對人的管?理思想,?使本學期?學校常務?工作井然?有序。?本學期,?很少有休?息的日子?,幾乎每?周的休息?日都要來?學校,除?了忙工作?外,不斷?讀書學習?,本學期?,在《教?書育人》?雜志上發(fā)?表論文一?篇
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