2023實習教師工作總結（3篇）

第10頁共10頁2023?實習教師?工作總結?在新開?街學校實?習的這十?五周的時?間里，感?受頗多。?實習期間?，我遵守?學校紀律?，嚴格要?球自己，?努力為人?師表。我?出任了初?二三班的?數(shù)學教學?任務兼班?主任，認?真完成了?三方面的?實習基本?內容，具?體情況總?結如下：?1.育?工作實習?方面開?學初期，?來新開街?學校，積?極主動向?原班主任?請教，了?街班級了?解情況，?在明確教?學進度及?教學計劃?后，馬上?跟隨楊老?師聽課，?參加教研?會議，小?組內試講?，評課。?我所在的?班級，學?生基礎參?差不齊。?因此，在?備課中，?注重對基?本知識和?基本理論?的強調。?結合聽課?的心得制?定了教學?計劃，進?行了試講?，得到了?指導教師?的肯定后?，正式走?上講臺。?走上二?年三班的?講臺時，?不免有些?緊張。這?是第一次?正式講課?，還帶著?緊張之為?的些許激?動。經過?精心備課?，本節(jié)課?還是取得?了一定的?成績，完?成了各項?教學計劃?，課程的?講授得到?了指導教?師老師的?好評，但?同時也指?出了我的?不足，課?下，我即?使總結了?自己的得?失，并進?行反思。?在實習?期間，認?真批改每?一次學生?作業(yè)及考?試試卷，?及時分析?試卷，找?出學生的?知識不足?，把握教?學的重點?。并且認?真完成實?習教案十?篇。2?.班主任?工作實習?方面在?實習工作?中，我還?著重做了?幾位同學?的思想工?作，幫助?他們克服?思想波動?，在青春?叛逆期，?引導他們?樹立正確?的人生觀?、價值觀?，并對其?進行課業(yè)?輔導，等?等。因此?，在張老?師的細心?指導下，?我學到了?許多本上?沒有的東?西，積累?了許多班?級的管理?方法，并?有了一定?的班主任?工作經驗?，為日后?走上工作?崗位打下?了堅實的?基礎。?3.教育?調查與研?究報告方?面進入?新開街學?校之后，?綜合新開?街學校的?現(xiàn)狀及學?生特點我?做了細致?的分析，?同準備階?段的教育?調查計劃?一并制定?了本次教?育調查的?主題及調?查步驟，?展開教育?調查，并?同周邊的?幾所中學?的實際情?況相結合?，作了此?次報告.?此次調?查報告的?方向重點?是如何提?高課堂氣?氛、調動?學生的學?習積極性?。我聽取?了學生的?一些意見?，請教了?一些教學?經驗豐富?的教師，?查詢了有?關資料，?并結合了?當前《課?程標準》?完成了教?育調查報?告，報告?得到了指?導老師的?認可。?以上三方?面的內容?是我在實?習期間完?成的?；?憶十五周?的教育實?習，使我?深深體會?到，要想?成為一名?優(yōu)秀的人?民教師，?是非常不?容易的。?除了本身?應具備淵?博的學識?外，其他?各方面如?語言、表?達方式、?心理狀態(tài)?、以及衣?著、動作?神態(tài)等也?是有講究?的;當然?，我更是?體會到了?當一名老?師的快樂?與幸福。?與學生在?一起，我?會回憶起?自己中學?時代，也?會想起自?己曾經的?點點滴滴?。當我在?講臺上書?寫每一筆?的時候，?我都能覺?察到自己?臉上洋溢?著幸福的?微笑，因?為，我這?么多年讀?書學來的?知識，終?于找到了?傳輸給他?人的途徑?，讓我自?身有一種?成就感。?十五周?的實習過?去了，順?利結束了?自己工作??；氐綆?大，心里?卻空落落?的，很懷?念實習的?生活。因?為，那里?有我忙碌?的身影，?有我的歡?笑以及一?張張稚嫩?可愛的臉?龐。在那?里的生活?是快樂的?、充實的?。走在大?學校園的?路上，抬?頭看到樹?上結滿了?綠色的核?桃，一絲?清涼拂過?，讓我發(fā)?覺，秋天?要來了，?收獲的季?節(jié)就要到?了。實?習有苦有?樂，有歡?笑有淚水?，有數(shù)不?盡得酸甜?苦辣;實?習讓我豐?富了知識?，增長了?經驗;實?習讓我堅?定了學習?的信心，?給予了我?勇氣;實?習帶來的?是無價的?人生閱歷?，是寶貴?的一課。?待到明年?秋來時，?能圓我教?師之夢。?202?3實習教?師工作總?結（二）?一、概?述1、?實習目的?：大學?畢業(yè)之際?，畢業(yè)實?習是極為?重要的實?踐性學習?環(huán)節(jié)，通?過階段性?時間的實?習，為我?們之后走?向社會，?接觸本工?作，拓寬?知識面，?增強感性?認識，培?養(yǎng)、鍛煉?我們綜合?運用所學?的基礎理?論、基本?技能和專?業(yè)知識，?去獨立分?析和解決?實際問題?的能力，?能夠將所?學的專業(yè)?理論知識?運用與實?踐，在實?踐中結合?理論加深?對其認識?和總結，?再次學習?，將專業(yè)?知識與實?際接軌，?逐步認識?體會，從?而更好地?將所學的?運用到工?作中去，?接觸社會?，認識社?會，體驗?生活，學?會生活，?學會生活?，學會感?悟，學會?做事，學?會與人相?處，學會?團結協(xié)作?，為以后?畢業(yè)走上?工作崗位?打下一定?的基礎。?2、實?習單位基?本情況?阜陽工商?貿易學校?是安徽省?阜陽市的?一所民辦?中職學校?，為安徽?省重點中?專學校，?該校有學?生___?_多人，?開設有電?工電子專?業(yè)、數(shù)控?專業(yè)、計?算機專業(yè)?等等，有?一定量的?電工、電?子專業(yè)設?備和實訓?臺，以及?微機室和?數(shù)十臺數(shù)?控車床等?設備。?3、實習?崗位基本?情況在?該校我擔?任電工電?子和數(shù)控?專業(yè)的專?業(yè)課教師?，主要的?工作情況?是：對該?校的中專?學生進行?專業(yè)課教?學，教會?他們課本?上的專業(yè)?課知識，?并利用實?訓室提高?他們實際?動手操作?的能力。?二、實?習內容?(一)實?習過程?1、了解?過程起?初，剛進?入該校的?時候，學?校里的一?切對我來?說都是陌?生的。再?加上我本?來不是師?范類的學?生，學校?呈現(xiàn)在我?眼前的一?幕幕讓我?的心中不?免有些茫?然。第?一天進入?學校開始?工作時，?學校對我?進行了一?系列的培?訓，讓我?了解了作?為一個教?師所必須?具備的一?些基本知?識，學校?的老職工?帶著我給?我講了很?多的工作?方面的知?識，漸漸?的我逐步?了解和熟?悉了業(yè)務?，我慢慢?掌握了這?個方面的?知識，對?工作開始?上路，在?日復一日?工作的同?時慢慢熟?悉了學校?的工作環(huán)?境。2?、摸索過?程對學?校里的環(huán)?境有所了?解熟悉后?，我開始?有些緊張?的心開始?慢慢平靜?下來，工?作期間每?天按時到?學校上班?，培訓時?我認真聽?講，同時?極力做好?給我分配?工作任務?。當工作?中出現(xiàn)不?懂的情況?時，我及?時的上報?領導，讓?他們幫助?解決出現(xiàn)?的問題，?以便于整?個教學工?作能夠順?利的進行?。剛開?始教學時?還真挺棘?手的，只?能需要一?些同事的?幫助才能?夠多少的?解決一些?，漸漸地?，我不斷?的成長，?不斷的遇?到問題不?斷的解決?，自己的?能力不斷?的提升，?感覺自己?學習到了?很多的東?西，成長?了很多。?3、獨?立操作?經過一段?時間老員?工的帶領?學習，我?對學校的?教學情況?已有了一?個較詳細?的了解與?熟悉。對?中專生的?情況也比?較熟悉了?。平時我?不斷的聽?其他專業(yè)?課老師的?課，學習?他們的教?學經驗和?技巧，我?有時也學?著運用他?們的方法?與技巧去?處理一些?教學問題?，慢慢提?高自己教?學的能力?。一段時?間后，我?在工作時?的自信心?不斷增強?，教學能?力也有所?提高。?三、實習?成果1?、素質提?高教師?作為一個?特殊的職?業(yè)，需要?具備很強?的語言表?達能力，?才能把自?己已有的?知識盡可?能多的、?高效的傳?授給學生?。教師是?書本知識?與學生之?間的聯(lián)系?紐帶、運?輸通道。?以前在學?習的過程?中，聽老?師教課還?不覺得什?么難度，?現(xiàn)在我才?發(fā)現(xiàn)，做?老師其實?也挺有工?作難度。?同樣一個?教學內容?，同樣的?教學方法?，不同的?教師講出?來的效果?可能完全?不同，學?生的學習?效果也可?能完全不?同。所以?我苦練教?師基本功?，學校其?他教師的?教學經驗?，一段時?間后，教?學能力大?大提高，?獲得了其?他老師的?贊賞。我?從實習工?作中，能?力得到了?一定的提?升。下面?我就簡單?談談自己?實習的一?些體會：?(1)?為人處事?方面。其?實我認為?畢業(yè)實習?的一個目?的就是讓?我們在實?踐中初識?社會，了?解社會，?即將走出?校門的我?們，往往?對社會缺?乏足夠的?認識，甚?至感到迷?茫，需要?時間去積?累。在實?習中，我?體會到為?人處事的?重要，學?會了與人?真誠溝通?，平時與?同事和領?導交流互?換工作上?的意見，?來彼此產?生同事間?的信任，?對我來說?是一筆財?富，讓我?在進入社?會后就學?到了重要?的一課。?(2)?吃苦耐勞?的精神。?在沒有去?實習之前?不懂得教?師這個職?業(yè)到底是?啥回事，?而總是以?一種輕率?的心態(tài)去?面對，而?在工作中?學校的規(guī)?章制度要?求嚴格。?這些一下?子打亂了?我十幾年?的生活習?慣和原有?的期望值?，感到適?應不了而?陷入不切?實際的空?想，心里?失去平衡?。每天下?班后感覺?，又累又?困又餓，?這一切都?是我從來?都沒體會?到過的。?但看到身?邊的同事?，甚至有?比我還要?小一點的?人，我又?有另一番?感悟，同?樣是在一?種環(huán)境下?工作，同?樣是受苦?受累，為?何他們就?能堅持，?而我就不?能呢他們?都能坦誠?面對，為?什么我不?可以問題?出在于自?身態(tài)度，?沒有端正?態(tài)度面對?，只是空?想空談吃?苦耐勞精?神，是不?實際的，?容易在挫?折面前低?頭泄氣，?所以讓我?學會不管?做什么事?，首先自?己的態(tài)度?要明確要?端正，才?能承受客?觀存在和?戰(zhàn)勝自我?的勇氣。?四、總?結此次?畢業(yè)實習?，我的視?野得到了?開闊，教?學能力得?到了提高?，人生價?值得到了?肯定，我?學會了運?用所學知?識解決處?理簡單問?題的方法?與技巧，?學會了與?同事相處?溝通的有?效方法途?徑，積累?了處理有?關人際關?系問題?的經驗方?法。同時?我體驗到?了社會工?作的艱苦?性，通過?實習，讓?我在社會?中磨練了?下自己，?也鍛煉了?自己的意?志力，提?升自己的?實踐技能?。積累了?社會工作?的經驗，?為以后工?作也打下?了一點基?礎。五?、致謝?感謝我所?在部門的?所有同事?，是你們?的幫助讓?我能在這?么快的時?間內掌握?作為一個?教師的相?關技能，?感謝我的?領導，你?們幫助我?解決處理?了相關問?題，指導?我在實習?過程中需?要注意的?相關事項?，包容我?的錯誤，?讓我不斷?進步。?2023?實習教師?工作總結?（三）?一年的見?習期即將?結束，作?為一名新?教師，在?這一年里?，我學會?了很多，?使我對自?己業(yè)務有?很多的思?考和感受?，現(xiàn)特將?這一學年?的教學工?作狀況做?簡要的總?結匯報：?一、政?治思想方?面：作?為一名教?師，不僅?僅要有淵?博知識，?精湛技藝?，更重要?的是要有?高尚的德?。我明白?作為一名?新教師，?師德的修?養(yǎng)，不能?靠一朝一?夕而就，?也不能掛?在嘴上，?夸夸其談?，要善于?學習，用?心修煉?，從小事?做起，從?此刻做起?，堅持不?懈，持之?以恒，我?心里是這?樣想的，?也這樣去?做。一年?下來我用?心參加校?內外各種?學習和培?訓，為了?能迅速完?成從師范?生到教師?的主角轉?變，用心?參加高州?市教育局?精心組織?的師德教?育培訓活?動，使自?己在教育?科研、教?育理論上?都有所成?長和進步?。教育目?的明確，?態(tài)度端正?，鉆研業(yè)?務，熱愛?自己的事?業(yè)，團結?同事，為?人師表。?二、教?育教學方?面：我?用心培養(yǎng)?學生自主?學習的潛?力，科學?探究的精?神，教師?不再將知?識填鴨式?的傳授，?而是讓學?生透過自?主探究的?方式提出?問題，分?析問題，?找出方案?，解決問?題，得出?結論，驗?證結論，?應用結論?解決問題?。提高了?學生學習?的興趣，?培養(yǎng)了學?生的創(chuàng)造?精神，以?培養(yǎng)有道?德、有理?想、有文?化、有紀?律的四有?新人為目?標。1?、認真?zhèn)?課，一切?為了學生?。我?guī)W?校三年級?這個班的?語文課，?教學任務?十分重。?平時我認?真虛心的?請教我經?驗豐富的?老師，學?習他們的?經驗以及?那種對學?生的認真?負責的態(tài)?度，不斷?的提高自?己的業(yè)務?水平，用?心參加教?研活動。?但不管怎?樣，作為?一名年輕?的教師，?為了把自?己的語文?水平提高?，我堅持?經?？凑Z?文教育教?學叢書，?經常從網?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學?習，還爭?取機會多?外出聽課?的機會。?為了學生?能更直觀?地感受所?學的知識?資料，我?認真?zhèn)湔n?，在備課?過程中認?真分析教?材，學習?好大綱，?根據(jù)教材?的特點及?學生的實?際狀況設?計教案。?認真上課?、聽課、?評課，為?了上好這?門課，也?為了激發(fā)?學生學習?的興趣，?上課之前?我都上網?查閱各種?資料和圖?片，廣泛?涉獵各種?知識，集?中別人的?優(yōu)點確定?自己的教?學思路，?力求吃透?教材，找?準重點、?突破難點?，構成比?較完整的?知識結構?。2、?堅持學習?，提高自?己的專業(yè)?水平。我?深知新老?師只有多?聽課才能?夠逐漸積?累經驗。?所以對每?一次聽課?的機會我?都十分珍?惜。一學?年來，聽?課___?_多節(jié)，?其中有語?文課、數(shù)?學課、品?社課、綜?合課。每?個老師都?有自己獨?到的風格?，都有值?得我學習?的地方。?在他們的?課堂