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文檔簡(jiǎn)介
第一單元微小世界2.怎樣放得更大
一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的,怎樣才能把物體的圖像放得更大呢?一、聚焦二、探索
我們把兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái),看看能否把物體放得更大。(1)用一個(gè)放大鏡觀察書上較小的文字,在圖像清晰的前提下,看看能放多大。(2)在第一個(gè)放大鏡下增加一個(gè)放大鏡,并和第一個(gè)放大鏡相互平行,上下移動(dòng)第二個(gè)放大鏡,看看能不能使課本上文字的圖像放得更大。(3)保持兩凸透鏡間的距離,反復(fù)移進(jìn)和移出第二個(gè)凸透鏡,比較所看到的圖像。
當(dāng)圖像放到最大并且清晰時(shí),注意測(cè)量?jī)蓚€(gè)凸透鏡之間的距離。(4)用這樣的組合凸透鏡觀察身邊的其他物體,看看是否也能把看到的圖像放得更大。
為了觀察的方便,我們可以把實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)凸透鏡用紙筒固定,兩凸透鏡之間的距離可以參考上面實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù).2.認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室常用的光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)。目鏡調(diào)節(jié)旋鈕物鏡載物臺(tái)反光鏡人眼直接觀察的透鏡。調(diào)節(jié)鏡筒上下位置的旋鈕。承載被觀察物體的操作臺(tái)??拷挥^察的物體的透鏡。反射光線到鏡筒中的鏡子。三、研討1.怎樣組合凸透鏡,才能使圖像放得更大?2.觀察學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用的顯微鏡由哪些部分組成,各部分的作用是什么?3.我們的組合凸透鏡,相當(dāng)于顯微鏡中的哪個(gè)部分?目鏡物鏡鏡片平行、恰當(dāng)?shù)木嚯x四、拓展
最大下平行變小清晰一兩千200萬(wàn)目鏡物鏡隨堂訓(xùn)練第一單元微小世界4.觀察洋蔥表皮細(xì)胞
顯微鏡的發(fā)明使人們能觀察到更細(xì)小的物體。聽(tīng)說(shuō)過(guò)細(xì)胞嗎?關(guān)于細(xì)胞我們知道些什么?細(xì)胞是什么樣子的呢?一、聚焦二、探索
讓我們用顯微鏡來(lái)觀察洋蔥表皮,看看它的細(xì)胞是怎樣的。
活動(dòng)1:
制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本。取表皮滴水放置表皮蓋蓋玻片染色用鑷子撕取“井”字中間的表皮。用滴管在載玻片中央滴水。把洋蔥表皮放到水滴中央,展平。用鑷子夾取蓋玻片蓋到標(biāo)本上,先放一側(cè),再慢慢放下另一側(cè),注意不要有氣泡。在蓋玻片一側(cè)滴碘酒,另一側(cè)用吸水紙吸,重復(fù)2-3次。
不要用摸過(guò)洋蔥的手揉眼睛。
活動(dòng)2:
用顯微鏡觀察、記錄洋蔥表皮細(xì)胞。安放對(duì)光觀察調(diào)焦上片左眼注視目鏡觀察細(xì)胞,右眼睜開(kāi)看著學(xué)習(xí)單畫圖記錄。三、研討1.展示我們的記錄,描述我們看到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)是怎樣的。細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)三、研討1.展示我們的記錄,描述我們看到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)是怎樣的。2.我們觀察到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)有什么共同的特點(diǎn)?三、研討1.展示我們的記錄,描述我們看到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)是怎樣的。2.我們觀察到的洋蔥表皮結(jié)構(gòu)有什么共同的特點(diǎn)?3.我們看到的洋蔥表皮細(xì)胞跟羅伯特·胡克觀察到的細(xì)胞有什么相同和不同?
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克,他用顯微鏡觀察一塊軟木片,發(fā)現(xiàn)木片上看上去像有一
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