2023年月考作弊檢討書

2023年月考作弊檢討書月考作弊檢討書1

敬愛的班主任，尊敬的吳老師：

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名一般學(xué)生，我叫莫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠匠Ｉ险n的不仔細(xì)，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是因?yàn)橛行挠幸庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我知道問題的嚴(yán)峻性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的中學(xué)，老師們都良苦專心的教化我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)間!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后起先奮筆疾書。然而，上帝總是在我最難過難受的時(shí)候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國雖然文字這么多，但照舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈸p害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人嘲諷。

敬上，我確定實(shí)行如下整改措施：

1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、仔細(xì)地制定之后的學(xué)習(xí)安排，克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成果來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。

檢討人：xx

x年x月x日

月考作弊檢討書2

敬重的老師：

您好！

在昨天的月考里，我做了一件非常愚蠢且自私的事情，那就是在考試中利用小抄，這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公允，同時(shí)也對咱們班級的名譽(yù)造成了肯定的影響，我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了，而且影響也都擴(kuò)散了出去，那么我再做任何狡辯都是意義的，所以我只能做到洗心革面，并保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的狀況，以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。

我先來說一說我的完整作弊過程吧，在考試的時(shí)候，根據(jù)們的要求，課桌上是不能擺放任何書籍的，這樣一來想作弊就得冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)。我原本是想利用手機(jī)來查答案的，但是這樣實(shí)在是太危急了，所以我干脆就用小抄紀(jì)錄一些重要且困難的學(xué)問點(diǎn)，這樣一來還能給增長一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。等到了考試起先后，我先是把一些會(huì)寫的題目都寫完，然后趁著監(jiān)考老師不留意的時(shí)候，把小抄給攥在了手心里，等老師沒留意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠當(dāng)心謹(jǐn)慎了，可沒想到還是被監(jiān)考老師給察覺到了，隨后我便被沒收了試卷并被趕出了教室。

當(dāng)我從教室里面出來的時(shí)候，我整個(gè)人依舊還是處于懵逼的狀態(tài)，我根本無法想象接下來會(huì)發(fā)生什么事情，也不知道同學(xué)和老師們會(huì)怎么看待我，這弄得我都無心去想其它事情了。我這一次之所以會(huì)作弊，主要還是對自己的不自信，同時(shí)也是對這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況的焦慮，因?yàn)槲夷芨杏X到自己最近學(xué)習(xí)并不是很上心，做作業(yè)也不仔細(xì)，別的同學(xué)都在為考試主動(dòng)地復(fù)習(xí)著，可我對于學(xué)習(xí)就是沒有太多的愛好，所以我覺得這一次自己是沒有什么理由能考一個(gè)好成果的，可我又不想在大家面前丟了面子，考的太差可不是我想看到的，沒方法，我只能做一次傻事了。現(xiàn)在，我也明白了，在考試中作弊不僅要擔(dān)當(dāng)極大的心理壓力，而且就算沒有被老師發(fā)覺，可虛假的成果除了能滿意一下自己的虛榮心外，并沒有任何的實(shí)質(zhì)作用，要是因此養(yǎng)成了作弊的習(xí)性，更是會(huì)對以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不小的影響，所以這一次作弊被抓后，我更多的是反思了自己的行為，對監(jiān)考老師是沒有任何不滿的。這一次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我嘗到了苦頭，我非常情愿接受老師們給我的懲罰。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

月考作弊檢討書3

敬重的老師：

您好！

對，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了，我也沒什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件特別錯(cuò)誤的事情，但是我也是無奈之舉啊，我的成果始終上不去，在學(xué)習(xí)上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級墊底的位置，因?yàn)槲矣X得那太丟人了，那怎么辦呢，最終我就只能選擇作弊了，我當(dāng)時(shí)也只有這一種方法能讓自己最好過，我當(dāng)時(shí)想的是，只要能達(dá)到目的，有那么一點(diǎn)危急也是無所謂的，但是沒想到還是被發(fā)覺了，但是這都是在我的考量當(dāng)中，我情愿接受懲處。

月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對我們中學(xué)生來說也是特別重要的，因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段，所以其形式跟大考沒區(qū)分，照樣要布置考場，按成果排名進(jìn)入考場考試，我實(shí)在沒想到攝像頭盡然也是打開的，這就有點(diǎn)讓我難過了，我特別的愧疚我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名，被您找去談話，被同學(xué)們訕笑，被家長指責(zé)，始終都抬不起頭來，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成果，提高下在班上的排名。您應(yīng)當(dāng)在監(jiān)控里，看到的是，我始終低著頭在桌子底下抄東西吧，因?yàn)槲野颜Z文書帶進(jìn)去了，我認(rèn)為語文是最高抄的一門課，所以我才選擇在語文這門課上動(dòng)手的，至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的，我也跟您坦白一下，我是在考場布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書進(jìn)入考場，把書用透亮膠粘在桌子底下了，因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發(fā)覺了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語文這門課的成果，但是也無所謂了，這次我確定又是墊底，但是經(jīng)過這件事，我也是聽您跟我說了許多，我明白了許多事。

既然我還有羞愧心，知道成果墊底特別的丟臉，情愿想方法去增加自己的分?jǐn)?shù)，這就說明我還是有救的，我現(xiàn)在須要的就是一顆恒心，一顆情愿為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正值的方式去增加自己的成果呢，我不信任我就那么的不堪，我從來都沒有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過，老師您放心，在接下來的這段時(shí)間里面，我確定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，爭取在下一次月考的時(shí)候，證明自己給您看。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

月考作弊檢討書4

各位老師各位同學(xué)：

本人因?yàn)槠匠Ｉ险n沒好好聽講，課后又沒努力學(xué)習(xí)，又想在期末的考試中取得好成果，走上了作弊的道路。我深刻的相識到這樣做是不對的，也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象，而且給班集體造成不良的影響。知錯(cuò)不改的不是好學(xué)生，我決心在今后的時(shí)間里改過自新，用行動(dòng)證明一切，努力學(xué)習(xí)，爭取以后取得好成果以報(bào)答老師！希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠的歉意。l今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻相識以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在考試時(shí)作弊，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在考試時(shí)作弊的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識到這點(diǎn)。

其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也作弊，都沒有好好復(fù)習(xí)，這事實(shí)上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的相識不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就相識到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的相識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)，在上課的時(shí)候肯定不講閑談地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我相識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試不作弊！并且主動(dòng)為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師信任我！

月考作弊檢討書5

敬重的老師：

您好！

月考的時(shí)候，我沒有仔細(xì)的去做好試卷，反而還作弊了，愧疚自己的作弊行為也是給我們班級抹黑了，而且這種行為也是對自己沒有任何的好處，我也是在此檢討。

對于考試我也是有許多的擔(dān)憂，自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)是比較的慢，而假期的那種狀態(tài)還在，所以學(xué)習(xí)上面也是不夠仔細(xì)的，沒有學(xué)的很好，考試也是打算的不夠充分，然后我又是不想有一個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù)，這樣也是特殊的不好看，而我的這種不敢去面對自己的行為也是造成了自己會(huì)去作弊了，沒有去想過這樣的行為會(huì)如何，反而是覺得假如自己不被老師發(fā)覺了，那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)好看一些的，可是作弊這種取巧的方式假如變成了自己的習(xí)慣，那么對于平常的學(xué)習(xí)更是不會(huì)去重視了，此次假如考得糟糕，其實(shí)也是可以讓自己看到問題的所在然后去變更的，既然自己有這樣想成果好的想法，那么就要主動(dòng)的面對才行，而不能采納這種欺瞞自己，欺瞞老師的行為，愧疚自己也是做得很不好，假如平常的學(xué)習(xí)搞好了，其實(shí)也是不會(huì)去作弊了。

從分?jǐn)?shù)出來，我也是看到的確許多的地方我沒有學(xué)好，而這也是讓我去直面這個(gè)問題要去處理好，那么就是自己要好好的學(xué)習(xí)，去把平常的課堂上好，早一點(diǎn)的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)里面來，而不是自己還覺得時(shí)間還有許多，其實(shí)不是的，一個(gè)月的時(shí)間都是一樣的，每個(gè)人假如從第一天起先都是去努力的學(xué)習(xí)，那么才能真的學(xué)好，假如老是想等到后面，那么就是真的沒有時(shí)間了。平常只有去學(xué)好了，積累到足夠的學(xué)問，然后再在考試前復(fù)習(xí)打算好其實(shí)也是會(huì)讓我能更有信念把月考考好的，不會(huì)去想著作弊的事情，而自己也是之前沒有做好導(dǎo)致了這次想要作弊，以后也是不能這樣，而是須要把平常學(xué)習(xí)都搞好才行，對于老師的指責(zé)其實(shí)我也是知道，自己的確是不對，我也是清晰，但當(dāng)時(shí)就是沒有想清晰結(jié)果，只考慮到要有好的分?jǐn)?shù)，這樣的想法是很不好的。

做事情還是須要自己多去思索，多想想結(jié)果，而不是為了達(dá)到目的卻采納這種不光明的方法，自己也是丟臉了，老師的指責(zé)我也是會(huì)記在心里，時(shí)刻的提示自己，要去學(xué)好學(xué)問才行，不能用這種方式取得成果，也是以后不會(huì)了，上課也是會(huì)仔細(xì)，請老師放心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

月考作弊檢討書6

尊敬的老師：

我是xx中學(xué)xx班的一名一般學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中月考中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書。

關(guān)于此次期中月考，我完全是因?yàn)槠匠Ｉ险n的不仔細(xì)，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷τ谶@次月考沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是因?yàn)橛行挠幸庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我知道問題的嚴(yán)峻性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的中學(xué)，老師們都良苦專心的教化我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)間！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后起先奮筆疾書。然而，上帝總是在我最難過難受的時(shí)候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國雖然文字這么多，但照舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，月考是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈸p害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人嘲諷。

敬上，我確定實(shí)行如下整改措施：

1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、仔細(xì)地制定之后的學(xué)習(xí)安排，克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末月考考好，以期末的好成果來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。

檢討人：xxx

時(shí)間：xx

月考作弊檢討書7

敬重的老師：

您好！

在這次的月考當(dāng)中，我不仔細(xì)的做卷子，反而是帶了小抄在考場上作弊，這樣不誠懇獲得成果的方式是很不行取的，我要對我這種行為負(fù)責(zé)，擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的后果，也是要好好的反省檢討自身的問題。

老師賜予的懲處我也理解，終歸我這種作弊的行為是特別嚴(yán)峻的，而且還會(huì)給同學(xué)們帶去不好的影響，讓其他同學(xué)也會(huì)有樣學(xué)樣。成果原來應(yīng)當(dāng)是要靠自己努力得到了，而不是耍這種小聰慧，拿小紙條抄答案來蒙混過關(guān)，即使這次沒有被老師發(fā)覺，假如長此以往，我的成果又是虛假的，那么當(dāng)真的考試嚴(yán)厲的時(shí)候，我也會(huì)一下子退步許多，最終的結(jié)果也會(huì)是不好的，所以其實(shí)我還是應(yīng)當(dāng)日常里把學(xué)習(xí)給搞好，而不是在考試的時(shí)候作弊。

其實(shí)老師在考前就跟我們說了，要考哪些東西，我也是學(xué)過的，我要是考前能略微多復(fù)習(xí)下，其實(shí)也不用擔(dān)憂月考成果會(huì)差到哪里去，但是我就是不放心，就想著拿紙條進(jìn)考場，真的考試的時(shí)候，又不會(huì)做了，由于有一個(gè)小紙條在誘惑著我，我就忍不住看了，也是我自己沒有限制住我自己，讓自己陷入了作弊的這種丑事當(dāng)中，其實(shí)這也是我第一次作弊，心里很驚慌，為了能讓成果好看一點(diǎn)，滿意自己的虛榮心，不想自己在同學(xué)面前的成果那么差，就犯了這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，可以說很不值得。

假如我平常能在學(xué)習(xí)上面多用功，在上課的時(shí)候，能略微多聽老師講課，而不是自己在下面發(fā)呆，在晚自習(xí)的時(shí)候能抓緊時(shí)間做作業(yè)，爭取多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，多做點(diǎn)題目，那么我考試的時(shí)候完全會(huì)是很有信念的，也不會(huì)出現(xiàn)這種想要作弊的心理，更不會(huì)擔(dān)憂自己的成果有多差，這都是我平常沒有仔細(xì)，沒有把老師講的話聽到心里，特殊是我還才剛剛進(jìn)入高一，原來是應(yīng)當(dāng)努力的，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)的，可是我現(xiàn)在就那么的懶散，不去珍惜時(shí)間，那么我真的到了高三，可能就會(huì)懊悔當(dāng)時(shí)自己沒有好好積累，打好基礎(chǔ)了。

老師，我真的知道我錯(cuò)了，也意識到我作弊的這種行為是很不好的，在今后的學(xué)習(xí)中，我要在平常多積累，多花點(diǎn)時(shí)間，只有平常學(xué)習(xí)好了，我才更有信念的去面對考試，同時(shí)再也不作弊了，這么不誠懇的行為不會(huì)給我?guī)砣魏蔚暮锰?，反而是無盡的損害和壞處，也希望老師信任我，我以后肯定會(huì)努力用功的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

月考作弊檢討書8

敬重的老師：

您好！

我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻相識。我錯(cuò)了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。

這次我意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對班級形象造成了必需損害。

這次作弊行為讓我更深層次的相識到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時(shí)刻，一向都在想：＂我在做什么？我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢?。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃鯓訒?huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧，我深知要想透過考試，只有靠平常的發(fā)奮，不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教化我們做人要誠信，不就應(yīng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，考試作弊不僅僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從今訕笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己終歸已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，期望早日找回誠信，今后不僅僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的.心情，使我心理感到非常的愧疚。

我感謝老師對我的這次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候作弊事實(shí)上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé)，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻南轅北轍。這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？荚囎鞅?，這種行為是

不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心；我真誠地理解指責(zé)。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師堅(jiān)信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠地期望老師能接著關(guān)切和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會(huì)改正，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

月考作弊檢討書9

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為許多小緣由?；蛟S您清晰或許您不清晰。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲晒吹眠^去有所松懈，而是始終就不驚慌：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此確定以后少聽歌)。上課時(shí)，特殊是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前起先細(xì)致預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清晰何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確奢侈了許多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后準(zhǔn)備把日程排滿，充溢自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特殊是上了中學(xué)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)看法的問題。

二是學(xué)習(xí)看法不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)起先對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的?，F(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上指責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我清晰，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的相識到自己的錯(cuò)誤，并且清晰如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)覺我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要削減吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，不會(huì)再下滑了

只要我們都有很好的約束實(shí)力、自主學(xué)習(xí)實(shí)力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的相識到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xx

x年x月x日

月考作弊檢討書10

敬重的老師：

您好！

我很慚愧，在您的教育下，在您的監(jiān)督中！我竟然還是在這次的考試中犯下了錯(cuò)誤！對此，我真的愧疚萬分！

作為您的學(xué)生，在這次的考試前，您明明清晰、嚴(yán)格的提示了我們，“考試肯定禁止舞弊！發(fā)覺的話要嚴(yán)懲！”但是，我卻自作聰慧，將您的好心提示當(dāng)做了耳邊風(fēng)，照舊在昨天考試的時(shí)候“大搖大擺”的在考試中翻看之前打算的小抄！但這樣的狀況并沒有持續(xù)多久。在老師嚴(yán)密的檢查下，我的這種作弊行為很快就被看破！不僅僅試卷被上繳，還給班級的同學(xué)們帶來了不好的影響！

其實(shí)，在您指責(zé)我之前，我已經(jīng)對自己這樣的行為感到特別的懊悔，因?yàn)樨潏D高分，在這樣的考試中，我都不惜“鋌而走險(xiǎn)”！但是迎來的，卻終究是最糟糕的結(jié)局。這次作弊被發(fā)覺的事情對我影響很深！我清晰的看到了自己作弊所導(dǎo)致的后果！這并不是一件好事情！尤其是在測驗(yàn)自己成果的時(shí)候！

這次的月考，是檢驗(yàn)我們真正成果的考試，是老師了解我們，并以此制定之后安排的考試！但是之前的我，卻沒有相識到這點(diǎn)，只想著在考試中不要考出太差的成果，給自己丟臉，卻沒想到，這樣虛假的面具下的狀況一旦被暴露，就會(huì)失去更多的東西！

而在之后您的指責(zé)中，我更是相識到了這種作弊行為給自己和班級帶來的危害，這門課的成果作罷，這還僅僅是最輕的懲處，自己這樣的行為，不僅僅可能會(huì)給自己的帶來嚴(yán)峻的影響，更會(huì)影響到班級的榮譽(yù)，讓班級集體榮譽(yù)受損！更甚至，因?yàn)槲疫@樣的影響，可能會(huì)導(dǎo)致有同學(xué)去仿照！去作弊！這是最為糟糕的狀況！

在相識到自己行為的錯(cuò)誤后，在聽了老師您的指責(zé)指引，我對這個(gè)錯(cuò)誤有了更深刻的了解。我明白了，自己在過去的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠了解，對個(gè)人的管理不夠嚴(yán)格！現(xiàn)在想來，作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終沒能嚴(yán)格的要求自己，課堂上也是，盡管有不懂的地方，但是我卻沒有細(xì)致的探究！這樣的壞習(xí)慣，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上的狀況越來越糟糕！甚至到之后，只能想到用作弊這樣的手段來維持自己的成果！

此次的事情，我真的很的萬分的愧疚！今后我肯定會(huì)深刻的反省自己，改正自己，望您能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

月考作弊檢討書11

敬重的老師：

您好！

我在這一次的月考之中作弊了，我這種作弊的行為是違反了考場的紀(jì)律的，其實(shí)我也是知道不能作弊，但是我不想我的分?jǐn)?shù)那么糟糕，而且平常的學(xué)習(xí)也是沒有搞好，所以才作弊了，我對于這次的作弊也是要檢討，以后也是不能再這樣了。

之前假期比較的長，在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，雖然也是仔細(xì)的去聽了，但是還是沒有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好，我也是知道自己的付出的確是不夠的，這次回到學(xué)校的月考，我也是想有個(gè)好的成果，但的確是沒有什么把握分?jǐn)?shù)能考好，所以我也是帶著小抄進(jìn)了考場，想著或許有用，結(jié)果真的考試的時(shí)候就發(fā)覺一些公式我也是記不住了，就拿出來打算抄，我的僥幸心理卻是沒有收獲，也是被老師發(fā)覺了我這次作弊的行為，我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑，我不應(yīng)當(dāng)這樣來做的。

我也是清晰自己的這種行為是很不好的，但是我就是希望老師不發(fā)覺，那就好了，而且覺得這是月考也是沒有什么關(guān)系，我在期末考試的時(shí)候確定是不會(huì)作弊的，但是老師指責(zé)之后，我也是清晰，無論是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不養(yǎng)成作弊的一個(gè)習(xí)慣，那么自己才能真的去重視學(xué)習(xí)，始終想著這種不好的行為來提升成果，那么可能也是會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，以前我是沒有做過弊的，這是我第一次，我也是現(xiàn)在知道必需是我最終的一次，想要去提升成果，那么就只能靠自己的一個(gè)平常去努力，多去把公式理解，該記憶的學(xué)問點(diǎn)要去花時(shí)間記住，而不是老想著靠這種方式來。

而今的我，雖然成果還不是很好，但是其實(shí)我還有許多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，進(jìn)入中學(xué)也是才半年多，只有現(xiàn)在多去積累，漸漸的提升，把自己的基礎(chǔ)打好，我想以后的考試，我的成果確定是會(huì)越來越好的，而自己也是須要在基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)之中多一些仔細(xì)，而不是像之前的樣子，還松懈，松懈的結(jié)果就是自己的成果會(huì)退步的，我不能再這樣了，而且對待考試的時(shí)候也是要養(yǎng)成好的有一個(gè)習(xí)慣，去重視，在考前要做好一個(gè)復(fù)習(xí)的打算，只有這樣，才能更好的去把考試給考好了，老師，這次的錯(cuò)誤，我已經(jīng)意識到了，也是會(huì)改的，您的指責(zé)我是會(huì)記在心里，好好的去想，去仔細(xì)對待以后平常的學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

月考作弊檢討書12

敬重的老師：

由于我在月考的時(shí)候運(yùn)用小紙條傳答案，造成嚴(yán)峻的作弊行為。今日，我懷著無比愧疚和后悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

20xx年xx月10日上午，數(shù)學(xué)月考。由于這門課平常沒有學(xué)好，加上月考前復(fù)習(xí)不充分，等到快月考的時(shí)候，我還有許多東西沒記好，等到月考的時(shí)候，我發(fā)覺許多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)覺了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，懊悔，擔(dān)心各種心情?；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才相識到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對不起！我不僅對不起長期靜默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教育我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)峻影響了月考的公允，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)峻后果，假如早知道后果這么嚴(yán)峻，我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情，全部的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐性的教化。這些都讓我深刻相識到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我始終無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，假如我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是學(xué)問的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高校生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的高校生，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，提高自身素養(yǎng)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為高校生。

其次，我沒有留意自己的道德素養(yǎng)的修養(yǎng)。月考作弊是一種嚴(yán)峻的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不仔細(xì)踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說"人無信不立"，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最終，我沒有聽從老師的訓(xùn)誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們學(xué)問，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們常常教化我，月考千萬要誠信，萬萬不行作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深后悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消退影響，牢記老師們對我的訓(xùn)誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我情愿擔(dān)當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠意悔改的份上，從輕處理為盼。

檢討人：xxx

時(shí)間：xx

月考作弊檢討書13

敬重的老師：

您好！

月考我沒有打算好，平常的學(xué)習(xí)我也是沒有上心，而為了有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，我也是采納了作弊的方式，被老師發(fā)覺，我也是很懊惱，自己其實(shí)也是知道作弊不對，但是卻是沒有很好的意識到這個(gè)行為的危害，也是給班級丟臉了，自己也是要擔(dān)當(dāng)此次作弊的一個(gè)后果，以后不能再干這種事情，在此我也是反省檢討。

平常的時(shí)候，我對于學(xué)習(xí)的看法也不是太好，覺得還有許多的時(shí)間，所以也是沒有特殊的仔細(xì)去做好自己該做的，上課不是那么仔細(xì)聽講，作業(yè)也是做得敷衍，老師其實(shí)也是提示過我?guī)状?，假如再這樣下去，那么就會(huì)考得糟糕的，但是我也是沒有聽進(jìn)去，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是想著再過一天再復(fù)習(xí)，結(jié)果也是導(dǎo)致了自己真的到了考前卻是沒有復(fù)習(xí)好，卻還想著作弊這樣的方式來拿到分?jǐn)?shù)，我知道這個(gè)行為是違紀(jì)的，但是卻沒有去想過這個(gè)行為的危害是怎么樣的，不敢去面對自己真實(shí)的成果，其實(shí)更是無法知道自己哪些方面是學(xué)的不夠好的，以后又是該如何來提升。老師平常的教育，其實(shí)我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的來聽，而作弊這不僅是不好的也是簡單讓自己有不好的習(xí)慣，更是不會(huì)去重視到平常的一個(gè)學(xué)習(xí)。

老師操勞的，我也是感到慚愧，自己的學(xué)習(xí)都是沒有去做好，以后也是不能拖延和懶散了，平常學(xué)好了，其實(shí)也是有信念去在考試?yán)锩孀龊妙}目，即使成果差一些，但那終究是自己真實(shí)的成果，是之前學(xué)習(xí)的一個(gè)成果，而虛假的恒久都是不行能變成真的，還是須要我們?nèi)ピ谄匠Ｏ鹿Ψ虿判械摹Ｖ挥腥シe累好了學(xué)問，才能真的到了考試的時(shí)候把成果搞好，作弊不對，老師，我也是在反省中知道了，同時(shí)也是深刻的相識到這樣的行為有很大的危害，會(huì)讓自己看不到自身的問題，找不到缺點(diǎn)，那么也是無法去解決掉。更是對自己的將來是很不負(fù)責(zé)的，我們中學(xué)其實(shí)是要珍惜時(shí)間的，要想去考到好的高校，那么就要去努力，更是須要我們?nèi)グ押玫牧?xí)慣都是能養(yǎng)成，而不是松懈，拖延。更不能用作弊的方式來蒙蔽他人，蒙蔽自己。

錯(cuò)誤我也是意識到了，以后不會(huì)再犯了，也是會(huì)努力的去把學(xué)習(xí)搞好，讓自己真的有學(xué)問的積累，那么也是會(huì)有信念面對考試的，不再作弊。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

月考作弊檢討書14

敬重的老師：

您好！

我知道您已經(jīng)知道了我月考考試作弊的事情了，但是遲遲沒等到您的指責(zé)，您應(yīng)當(dāng)是想看看我有沒有悔過之心，老師，其實(shí)在我被監(jiān)考老師發(fā)覺的時(shí)候，我已經(jīng)想到后果了，可能會(huì)被您嚴(yán)厲的指著鼻子指責(zé)，可能會(huì)被請家長，可能會(huì)被同學(xué)們看不起，甚至可能被因此導(dǎo)致我這次月考成果干脆作廢，但是我最怕的是什么，您知道嗎？我怕我就此在您的心目中就留下了作弊的標(biāo)簽，從今我在您心目中的信任程度就會(huì)直線下降，這可不是我想看到的結(jié)果，所以我第一時(shí)間給您寫了這份檢討書，就是希望您能因此看到我的悔過之心，能夠嘗試著賜予我一次寬恕。

我知道我這個(gè)成果一向都是班里的累贅，無論是哪一門學(xué)科都是沒超過六非常的，這讓你始終都是都非常的苦惱，要是我的成果能上去，那么我們班這次月考的排名確定是可以進(jìn)年紀(jì)前三的，說不定干脆就可以拿到年紀(jì)第一的位置，這都不是幻想，而我自知自己的實(shí)際狀況，成果肯定不行能可以在短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)，我就算再超常發(fā)揮，我也不行能有哪門考試可以及格，所以我就靈光一閃，想到了作弊，我為了不被發(fā)覺，我做了許多的努力，在自己的手臂上抄寫一些重點(diǎn)的學(xué)問點(diǎn)，又跟一個(gè)考場里的同學(xué)打好了關(guān)系，要他們能在寫完了之后給我傳答案，反正我就是做好了萬全的打算，想把這次月考考好，結(jié)果還是給搞砸了。

可能就是因?yàn)槲疑险n都沒有仔細(xì)聽講的原因，我在手上抄的學(xué)問點(diǎn)，竟然沒有一個(gè)可以用到的，最終我只能等同學(xué)給我傳答案了，最終我趁著老師不留意的時(shí)候，給那個(gè)同學(xué)使了個(gè)眼色，他就給我答案了，給我扔了一個(gè)紙條，不過在我抄的時(shí)候，可能是因?yàn)樘珜Ｗ⒘?，?dǎo)致監(jiān)考老師走到我跟前了我都沒發(fā)覺，最終干脆就是被抓了個(gè)現(xiàn)行。我承認(rèn)我這次作弊是有私心的，我不光是為了班級，我更是為了我自己，我想著我要說這次月考成果能提高一下，確定能得到您的表揚(yáng)，家長的贊許，那種味道還是我從沒體驗(yàn)過的，我就是想嘗試一下，我現(xiàn)在才想明白就算我靠著作弊，得到了表揚(yáng)和贊許，可能我也快樂不起來吧，終歸那不是靠著我自己的實(shí)力得到的，老師，我想拿到好成果的心還是照舊存在著，并且是越來越劇烈，不過我會(huì)換種方法了，我要靠著自己真實(shí)的成果，我要在接下來的時(shí)間里仔細(xì)學(xué)習(xí)，我要看看自己原委能達(dá)到怎樣的高度，這次的作弊事務(wù)，我只能跟您說聲對不起了。