2023-2024學(xué)年高一化學(xué)試題2.1.1活潑的金屬單質(zhì)-鈉（原卷版）

第二章海水中的重要元素—鈉和氯第一節(jié)鈉及其化合物課時(shí)作業(yè)第一課時(shí)活潑的金屬單質(zhì)—鈉基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下面關(guān)于金屬鈉的描述正確的是()A.鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在自然界里不能以游離態(tài)存在C.鈉很軟,在新材料領(lǐng)域沒(méi)有用途2O2．當(dāng)鈉著火時(shí)，不能用的滅火劑是（）A．泡沫滅火劑 B．干沙 C．石粉 D．專(zhuān)用滅火劑3．下列做法正確的是()A．鈉著火時(shí)可用泡沫滅火器滅火B(yǎng)．取用金屬鈉時(shí)，多余的鈉應(yīng)放回原試劑瓶中C．進(jìn)行鈉在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了觀察仔細(xì)，可以近距離俯視坩堝D．如果不慎將酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后用3%~5%的氫氧化鈉溶液沖洗4．下列有關(guān)金屬鈉說(shuō)法正確的是（）A．金屬鈉燃燒時(shí)火焰為黃色B．實(shí)驗(yàn)剩余的金屬鈉不能放回原瓶C．金屬鈉遇水直接生成過(guò)氧化鈉并放出大量熱D．金屬鈉的保存應(yīng)避光避雨，存放于敞開(kāi)容器中5．下列有關(guān)鈉的描述中錯(cuò)誤的是（）A．鈉可以保存在煤油中，說(shuō)明鈉的密度比煤油的大且鈉不與煤油發(fā)生反應(yīng)B．實(shí)驗(yàn)時(shí)鈉需用鑷子夾取，用后剩余的鈉不能放回試劑瓶中C．新切開(kāi)的鈉放置在空氣中會(huì)迅速被氧化D．鈉能與氯化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)6．下列關(guān)于鈉的敘述正確的是（）A．鈉放置在空氣中表面變暗是由于鈉的表面生成了Na2O2B．鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和單質(zhì)銅C．鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象說(shuō)明鈉的熔點(diǎn)低，且與水反應(yīng)放出熱量D．將4.6g鈉投入95.4g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%7．將綠豆大的鈉塊投入如圖所示的燒杯中，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．鈉塊只在煤油層中游動(dòng)，并放出氣體B．鈉塊只在水層中游動(dòng)，鈉塊熔化，水層變紅C．鈉塊在層和水層界面處游動(dòng)并上下跳動(dòng)，鈉塊熔化，水層變紅D．鈉塊在水層和煤油層界面處游動(dòng)并上下跳動(dòng)，鈉塊熔化，水層變紅8．將少量金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的水溶液中，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減輕的是()A．HCl B．K2SO4C．NaOH D．CuSO49．一定溫度下，向飽和NaOH溶液中加入一定量的鈉塊，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)的溫度，下列說(shuō)法正確的是（）A．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶劑質(zhì)量減少，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，有氧氣放出C．溶液中Na+數(shù)目減少，有氫氣放出D．溶液中Na+數(shù)目增多，有氫氣放出103，鋰元素的焰色為紫紅色，將綠豆大的鋰投入水中，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的有（）①鋰沉入水中

②鋰浮在水面上

③水中有大量氣泡

④反應(yīng)后在水中加入幾滴石蕊試液，溶液變紅⑤反應(yīng)劇烈，發(fā)出紫紅色火焰

⑥鋰四處游動(dòng)A．②⑥ B．①③ C．②③⑤ D．②④⑤⑥能力提升能力提升11．下列關(guān)于鈉的說(shuō)法中不正確的是（）A．金屬鈉和氧氣反應(yīng)，條件不同，產(chǎn)物不同B．金屬鈉與Ca(HCO3)2溶液反應(yīng)時(shí)，既有白色沉淀生成又有氣體逸出C．將一小塊鈉投入裝有氯化鎂溶液的試管中，鈉熔成小球并在液面上游動(dòng)D．將一小塊鈉投入裝有硫酸銅溶液的試管中，試管底部有紅色物質(zhì)生成12.鈦合金是具有耐壓耐腐蝕性質(zhì)的重要金屬材料，反應(yīng)4Na＋TiCl4eq\o(,\s\up7(高溫))4NaCl＋Ti可以制取金屬鈦．下列說(shuō)法不正確的是()A．TiCl4中的化合價(jià)：＋4B．NaCl的電離方程式：NaClNa＋＋Cl－C．該反應(yīng)也可在水中完成D．Na原子在反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子生成Na＋13．向分別盛有100mL水、100mL稀鹽酸、100mL稀NaOH溶液的X、Y、Z三個(gè)燒杯中各投入0.5gNa。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．三個(gè)燒杯中均先發(fā)生的離子反應(yīng)為2Na＋2H2O2Na＋＋2OH－＋H2↑B．三個(gè)燒杯中鈉均在液面上劇烈反應(yīng)，且X燒杯中的反應(yīng)最劇烈C．三個(gè)燒杯反應(yīng)后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D．三個(gè)燒杯反應(yīng)后，生成的氣體的質(zhì)量一定相同14．(1)如圖Ⅰ所示，在平底燒瓶的底部有一塊鈉，平底燒瓶?jī)?nèi)是干燥的空氣。過(guò)一段時(shí)間后可觀察到________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。(2)某班同學(xué)用如圖Ⅱ所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點(diǎn)燃鈉，伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。①上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。②實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq\f(1,5)，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq\f(1,5)。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是________(填序號(hào))。a．甲同學(xué)可能使用鈉的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完b．甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，鈉熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)c．乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，鈉燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出d．乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出直擊高考直擊高考15.我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛水器重要部件是用鈦合金材料制造的。金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好，在高溫環(huán)境下具有強(qiáng)還原性。以金紅石(主要成分為T(mén)iO2)為原料生產(chǎn)鈦的工藝流程如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．①中發(fā)生的反應(yīng)：TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2COB．鈉可以與TiCl4溶液反應(yīng)制備金屬鈦C．②中氬氣的作用是隔絕空氣，防止金屬鈦被氧化D．鈦抗腐蝕性好是因?yàn)槌叵骡伵c氧氣化合生成一層極薄的致密氧化膜16．鈉、氯及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。金屬鈉是在1807年通過(guò)電解氫氧化鈉制得的，這個(gè)原理應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，約在1891年才獲得成功。1921年實(shí)現(xiàn)了電解氯化鈉制得工業(yè)方法，其反應(yīng)原理：。根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題。(1)下列各項(xiàng)中保存金屬鈉的正確方法是___________。A．石蠟封存 B．放在細(xì)沙中 C．放在水中 D．放在煤油中(2)將金屬鈉放入溶液中會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋這一現(xiàn)象_________________________________________________________。將一小塊金屬鈉放在干燥的坩堝中，用酒精燈加熱充分反應(yīng)，其現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________________。請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。(4)鈉的一種氧化物常用于呼吸面具和潛水艇氧氣的來(lái)源，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原理：_________