8-3動(dòng)能和動(dòng)能定理-《新教材》人教高中物理必修二課件_第1頁
8-3動(dòng)能和動(dòng)能定理-《新教材》人教高中物理必修二課件_第2頁
8-3動(dòng)能和動(dòng)能定理-《新教材》人教高中物理必修二課件_第3頁
8-3動(dòng)能和動(dòng)能定理-《新教材》人教高中物理必修二課件_第4頁
8-3動(dòng)能和動(dòng)能定理-《新教材》人教高中物理必修二課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

8.3動(dòng)能和動(dòng)能定理物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能。行星的運(yùn)動(dòng)飛馳的汽車微觀的分子

我們知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度,重力做功對應(yīng)于重力勢能的變化,彈簧彈力做功對應(yīng)于彈性勢能的變化。那么動(dòng)能和力的做功有關(guān)嗎?例如:炮彈在炮筒內(nèi)推力的作用下速度越來越大,動(dòng)能增加,這種情況下推力對物體做了功。物體動(dòng)能的變化與力的做功有關(guān)。炮彈發(fā)射時(shí)火藥的推力做功列車提速時(shí)牽引力做功子彈穿透木板時(shí)受阻力做功Fv1Fv2l

光滑水平面上,質(zhì)量為m的物體,在與運(yùn)動(dòng)方向總相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位移l,速度由v1增加到v2。試尋求這個(gè)過程中外力做的功與動(dòng)能的關(guān)系。情景1GFNFv1Fv2l情景1GFN

若地面粗糙,物體所受摩擦力恒為f,這個(gè)過程中外力做的功與動(dòng)能的關(guān)系又會(huì)如何?lFv2Fv1ffGFN情景2

質(zhì)量為m的物體,沿一段曲線運(yùn)動(dòng),速度由v1增加到v2,試推導(dǎo)這個(gè)過程中合外力做的功與速度的關(guān)系。解:1→2:整理得:

2→3:(N-1)→N:······

動(dòng)能初態(tài)和末態(tài)的表達(dá)式均為“

”,這個(gè)“”代表什么?

動(dòng)能與質(zhì)量(m)和速度(v)有關(guān)。功與能量的轉(zhuǎn)化的概念緊密相連。Ek2Ek11、定義:3、單位:2、公式:4、標(biāo)量:物體由于物體運(yùn)動(dòng)而具有的能量。遵從代數(shù)運(yùn)算法則焦耳(J)1J=1kg·m2/s2

一、動(dòng)能(1)動(dòng)能具有相對性,參考系不同,所以動(dòng)能也不同,在沒有特別指明時(shí),一般都以地面為參考系(2)動(dòng)能具有瞬時(shí)性,動(dòng)能是狀態(tài)量,對應(yīng)物體在某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化,但動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化(3)物體的動(dòng)能與速度的大小有關(guān),而與速度的方向無關(guān),動(dòng)能是標(biāo)量,且恒為正值。5、理解:

2016年8月16日,我國成功發(fā)射首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”,它的質(zhì)量為631kg,某時(shí)刻它的速度大小為7.6km/s,此時(shí)它的動(dòng)能是多少?二、動(dòng)能定理1.內(nèi)容:力在一個(gè)過程中對物體做的功,等于物體在這個(gè)過程中動(dòng)能的變化。2.公式:動(dòng)能定理在曲線運(yùn)動(dòng)和變力做功情況下仍然適用。3.適用范圍:W合=Ek2-Ek1合力做的功末態(tài)的動(dòng)能初態(tài)的動(dòng)能W合=

-mv1212mv2212(1)合力做正功,即W合>0,Ek2>Ek1,動(dòng)能增大(2)合力做負(fù)功,即W合<0,Ek2<Ek1,動(dòng)能減小4.理解:

演繹推理是從一般性結(jié)論推出個(gè)別性結(jié)論的方法,即從已知的某些一般原理、定理、法則、公理或科學(xué)概念出發(fā),推出新結(jié)論的一種思維活動(dòng)。比如,在“動(dòng)能定理”的推導(dǎo)過程中,我們是將牛頓第二定律作為已知的知識(shí)來考慮,然后經(jīng)歷一系列數(shù)學(xué)推導(dǎo),從而得到新的結(jié)論—?jiǎng)幽芏ɡ怼?/p>

一架噴氣式飛機(jī),質(zhì)量m為7.0×104kg,起飛過程中從靜止開始滑跑。當(dāng)位移

l

達(dá)到2.5×103m時(shí),速度達(dá)到起飛速度80m/s。在此過程中,飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)所受重力的1/50。g

取10m/s2,求飛機(jī)平均牽引力的大小。F牽xvF阻lO解:以飛機(jī)為研究對象,設(shè)飛機(jī)滑跑的方向?yàn)閤軸正方向。飛機(jī)的初動(dòng)能Ek1=0,末動(dòng)能,合力F合做的功根據(jù)動(dòng)能定理,有由于把數(shù)值代入后得到研究對象確定初末狀態(tài),分析該過程中各力做的功及動(dòng)能變化。根據(jù)動(dòng)能定理列方程求解。并對結(jié)果進(jìn)行必要的討論。研究過程靈活選擇研究過程一般研究單個(gè)物體不要漏掉重力做功運(yùn)動(dòng)分析受力分析注意各力做功的正負(fù)情況【例題2】人們有時(shí)用“打夯”的方式把松散的地面夯實(shí)。設(shè)某次打夯符合以下模型:兩人同時(shí)通過繩子對重物各施加一個(gè)力,力的大小均為320N,方向都與豎直方向成37°,重物離開地面30cm后人停止施力,最后重物自由下落把地面砸深2cm。已知重物的質(zhì)量為50kg,g取10m/s2,cos37°=0.8。求:(1)重物剛落地時(shí)的速度是多大?(2)重物對地面的平均沖擊力是多大?(1)兩根繩子對重物的合力F合=2Fcos37°=2×320×0.8N=512N由A至E的過程中,應(yīng)用動(dòng)能定理可得(2)由E到F的過程中,應(yīng)用動(dòng)能定理可得重物落地時(shí)的速度大小為2.5m/s,對地面的平均沖擊力的大小為8.3×103NHBAmgT合mgCDEF【典例1】(2021·江蘇淮安市·高一月考)關(guān)于物體的動(dòng)能,下列說法正確的是()A.物體的質(zhì)量、速度不變,其動(dòng)能一定不變B.物體的動(dòng)能不變,其速度一定不變C.兩個(gè)物體中,速度大的動(dòng)能也大D.某一過程中物體的速度變化,其動(dòng)能一定變化【正確答案】A若物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到的合外力不為零,經(jīng)過一段時(shí)間,則()A.物體的動(dòng)能可能不變B.物體的動(dòng)能一定變化C.物體的加速度一定變化D.物體速度方向一定變化【正確答案】A

關(guān)于動(dòng)能的理解,下列說法正確的是()A.動(dòng)能是普遍存在的機(jī)械能的一種基本形式,運(yùn)動(dòng)物體都具有動(dòng)能B.公式Ek=

mv2中,v是物體相對于地面的速度,且動(dòng)能總是正值C.一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化,但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化D.動(dòng)能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)AC

某雪上項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員在一次自由式滑雪空中技巧比賽中,沿“助滑區(qū)”保持同一姿態(tài)下滑了一段距離,重力對他做功1900J,他克服阻力做功100J,他在此過程中()A.動(dòng)能增加了1900J B.動(dòng)能增加了2000JC.重力勢能減小了1900J D.重力勢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論