九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元10精神的三間小屋習(xí)題課件新人教版

10精神的三間小屋1234(1)襟mào宰yòu(2)不知所錯(cuò)不知所措(3)原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來(lái)泛指自愧不如別人(4)排比B(1)比喻論證(2)舉例論證B新知積累·基礎(chǔ)練5AB提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)689語(yǔ)言建構(gòu)·能力練710提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)11121．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。我們難以擁有那樣雄渾的jīn懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？甚至那句恨不能人人皆知的中國(guó)古話——zǎi相肚里能撐船，也讓我們?cè)诰囱鲋嗖恢e(cuò)。也許因?yàn)槲覀儾贿^(guò)是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。??jīn(

)懷

廣袤(

) zǎi(

)相

寬宥(

)mào宰襟??yòu(2)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“_________”，這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫法是“________”。不知所錯(cuò)不知所措1．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。我們難以擁有那樣雄渾的jīn懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？甚至那句恨不能人人皆知的中國(guó)古話——zǎi相肚里能撐船，也讓我們?cè)诰囱鲋嗖恢e(cuò)。也許因?yàn)槲覀儾贿^(guò)是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。??(3)文段中“自慚形穢”的意思是：________________________________________________________________________________。原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來(lái)泛指自愧不如別人1．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。我們難以擁有那樣雄渾的jīn懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？甚至那句恨不能人人皆知的中國(guó)古話——zǎi相肚里能撐船，也讓我們?cè)诰囱鲋嗖恢e(cuò)。也許因?yàn)槲覀儾贿^(guò)是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。??(4)文段中畫線句子主要運(yùn)用的修辭手法是_____________。排比1．閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題。面對(duì)那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會(huì)自慚形穢。我們難以擁有那樣雄渾的jīn懷。不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？甚至那句恨不能人人皆知的中國(guó)古話——zǎi相肚里能撐船，也讓我們?cè)诰囱鲋嗖恢e(cuò)。也許因?yàn)槲覀儾贿^(guò)是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。??2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A．詩(shī)書畫印的結(jié)合，是中國(guó)畫特有的藝術(shù)形式，可謂珠聯(lián)璧合，相得益彰。B．他們兩人的關(guān)系一直親如兄弟，難怪人們說(shuō)他們兩人間不容發(fā)。?

?

?

??

?

?

?C．老王生病之后，形銷骨立，站在門口，整個(gè)人好像鑲嵌在門框里。D．金戈鐵馬聞?wù)鞴?，只?zhēng)朝夕啟新程。讓我們始終保持正思維、正能量，在新的一年里再創(chuàng)輝煌。?

?

?

??

?

?

?【點(diǎn)撥】“間不容發(fā)”形容事物之間距離極小，不能用來(lái)形容關(guān)系親密?！敬鸢浮緽3.【2020?甘肅天水】【易錯(cuò)題】下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A．“這園子雖荒涼，卻富有野趣”。小石笑著對(duì)我說(shuō)道，“可以算做我們倆的地上樂(lè)園啦”！B．這里給人“家徒四壁”的感覺(jué)：樸素吸音的墻壁，一張榻榻米，僅此而已。這樣的布置，簡(jiǎn)單得幾乎到了“苦寒”的地步。4.★寫出下列句子中主要運(yùn)用的論證方法。(1)假若愛(ài)比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚(yú)游弋，那是你的大福氣。 (

)(2)一個(gè)人從25歲開(kāi)始做工，直到60歲退休，要在工作崗位上度過(guò)整整35年的時(shí)光。 (

)比喻論證舉例論證5.下列對(duì)本文分析有誤的兩項(xiàng)是(

)A．文章開(kāi)頭引用“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言及“宰相肚里能撐船”的中國(guó)古話，其作用是統(tǒng)領(lǐng)全文，增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩。B．作者認(rèn)為人的一生遭受的困厄欺詐太多，因而第一間小屋中恨比愛(ài)多，應(yīng)該給愛(ài)留下足夠的空間。C．“它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質(zhì)”，這句話的含義是事業(yè)對(duì)人的精神具有很大的作用或影響。D．作者認(rèn)為要使事業(yè)這間小屋堅(jiān)固優(yōu)雅，就要認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面。E．文中運(yùn)用了大量的比喻、對(duì)比，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，淺顯易懂，對(duì)比鮮明，一目了然?！军c(diǎn)撥】A項(xiàng)，作用應(yīng)該是“引出話題——那容心之所，該有怎樣的面積和布置”；B項(xiàng)，作者假設(shè)了愛(ài)比恨多、恨比愛(ài)多兩種情況，并指出無(wú)論一生遭受多少困厄欺詐，都應(yīng)相信人類的光明大于暗影，給愛(ài)留下足夠的容量，選項(xiàng)中“恨比愛(ài)多”不合文意?！敬鸢浮緼B6.【2020?浙江杭州】【語(yǔ)言運(yùn)用】某校規(guī)定，眼睛不近視或一個(gè)學(xué)期視力下降不超過(guò)的學(xué)生，才能評(píng)“三好學(xué)生”。人們對(duì)此議論紛紛。請(qǐng)寫一段文字，表達(dá)你對(duì)這個(gè)規(guī)定的看法。(100字左右)示例一：這個(gè)規(guī)定不好！要求太苛刻了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)作業(yè)多，看書學(xué)習(xí)時(shí)間也很長(zhǎng)，自覺(jué)的同學(xué)還要主動(dòng)找輔導(dǎo)書來(lái)看，難免會(huì)近視。而且近視的原因有很多，有的是遺傳，有的是其他身體原因。這樣一刀切的做法，似乎有點(diǎn)簡(jiǎn)單粗暴，有失公平。7.請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。拓展閱讀【2020?安徽模擬改編】請(qǐng)同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第29頁(yè)第7-12題。凡事往好處想就比別人幸福。(或者“一個(gè)樂(lè)觀積極的人，內(nèi)心更容易得到平安喜樂(lè)”或者“快樂(lè)就是幸福，一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就比別人幸福”)8.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)層次的劃分，正確的一項(xiàng)是(

)A．①②∥③④∥⑤⑥ B．①∥②③④∥⑤⑥C．①∥②③④⑤∥⑥ D．①②∥③④⑤⑥【點(diǎn)撥】第①②段闡釋“換一個(gè)思維去思考，也許生活帶給我們的感覺(jué)，就變得完全不一樣了”；第③④段從不同角度闡釋“當(dāng)我們換個(gè)角度，就能看到一座美麗的奇幻花園”；第⑤⑥段則是具體總結(jié)。A9.★第①段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？比喻論證。把有些人“消極對(duì)待生活的態(tài)度”比作“慢性毒藥”，生動(dòng)形象地論證了悲觀消極的態(tài)度給人帶來(lái)的危害，進(jìn)而有力地論證了本文的中心論點(diǎn)。10.簡(jiǎn)述本文的論證思路。文章先從反面入手，指出思想消極會(huì)讓人變得更糟糕；接著從正面擺事實(shí)，講道理，告訴我們應(yīng)換個(gè)角度看問(wèn)題，凡事都往好處想；最后通過(guò)正反對(duì)比論證得出中心論點(diǎn)，并提出希望。11.如果將下面的材料作為論據(jù)，你覺(jué)得放在第幾段之后更合適？?jī)蓚€(gè)行進(jìn)在沙漠中的人，都只剩下半瓶水，一個(gè)說(shuō)：“唉，只剩下半瓶水了。”另一個(gè)說(shuō)：“真好，還有半瓶水?！焙髞?lái)，前者永眠沙漠，后者活出精彩?！军c(diǎn)撥】此題考查學(xué)生分析論點(diǎn)和論據(jù)之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的能力。議論文往往運(yùn)用多個(gè)論據(jù)，它們從不同角度證明中心論點(diǎn)，因此具體的作用也各不相同，要結(jié)合內(nèi)容具體分析。本題材料所舉這個(gè)例子論證了面對(duì)同一件事時(shí)，看待事情的方向改變了，心態(tài)就會(huì)變得完全不一樣的道理，與文中老太太的事例是一致的，因而放在第③段后比較合