【解析】教科版科學六下第四單元過關檢測密卷(A卷)環(huán)境和我們

第第頁【解析】教科版科學六下第四單元過關檢測密卷(A卷)環(huán)境和我們登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

教科版科學六下第四單元過關檢測密卷(A卷)環(huán)境和我們

一、填空題。

1．目前，我們面臨的環(huán)境問題主要有、、。

2．對垃圾中的一些廢棄物進行回收并加工利用，這樣不但能夠減少垃圾的，而且能夠節(jié)省大量的。

3．給垃圾分類的方法有多種，如按分；按分；按分。

4．填埋場填滿垃圾后，可以在上面修建、，但是不能用來建筑和。

5．焚燒是處理垃圾的另一種方法，就是把垃圾在里燒掉。焚燒有許多優(yōu)點，例如，，產生的熱量還可以用來。

二、判斷題。

6．由于溫室效應的影響，臭氧層中的臭氧開始減少。

7．人多力量大，所以人口越多社會發(fā)展越快。

8．毀林開荒可以增加糧食，是造福子孫的大事。

9．把垃圾倒入海洋里是最好的垃圾處理方法。

10．在垃圾堆上種蔬菜，可以減少肥料的使用。

11．節(jié)約用水，從我做起!今后我們盡量少喝水。

12．回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。

13．廢電池是沒有毒的垃圾，我們可以隨便扔在垃圾堆魚。

14．只要是污水，無論怎樣都不能被重新使用。

15．多種植物不僅能凈化空氣，還能有效防止溫室效應、土壤沙漠化、酸雨等多種環(huán)境問題。

三、選擇題。

16．下列關于垃圾的說法正確的是（）。

A．垃圾都是無用的

B．垃圾都是有害的

C．垃圾是放錯了位置的資源

17．下列場所產生的垃圾中，一般不會危害人體健康的是（）。

A．醫(yī)院B．建筑工地C．化工廠

18．使用過的電池屬于（）。

A．可回收垃圾B．不可回收垃圾C．有毒有害垃圾

19．下列垃圾中，可以通過堆積自然分解。成為有用的有機肥料的是（）

A．碎菜葉、蛋殼B．碎玻璃、塑料瓶C．電池、空罐頭

20．（）是從源頭上解決垃圾問題的有效方法。

A．使用一次性用品B．填埋C．減少丟棄

21．湖州市南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)建立了浙江省首個垃圾發(fā)電廠，實現(xiàn)了生活垃圾的無害化和資源化處理。從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)運來的第一批垃圾中，含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等。其中屬于不可回收垃圾的是（）

A．廢鋁線B．一次性塑料餐具

C．果皮D．廢舊報紙

22．下列不利于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為是（）。

A．按規(guī)定停放車輛B．不隨意丟棄廢電池

C．回收使用過的塑料、橡膠D．在綠化帶堆放雜物

23．許多場所或產品的外包裝常有一些標志，下列圖標中屬于物品回收標志的是（）。

A．B．

C．D．

24．小凱拆開一盒荔枝干，里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布，荔枝干只占了1／6的體積，1／2的質量。你認為這樣的包裝是（）。

A．精美的包裝B．必要的包裝C．過度的包裝D．新穎的包裝

25．下面的做法，你認為正確的是（）。

A．購買過度包裝的商品B．經常使用一次性筷子

C．把廢紙送到回收站D．把家庭產生的垃圾到處丟棄

26．絕大多數(shù)的水污染是由（）引起的。

A．自然災害B．人類活動C．水自身變化

27．一粒紐扣電池可使（）噸水無法飲用。

A．6B．60C．600D．6000

28．制定環(huán)保行動計劃最需要考慮的是（）。

A．切實可行B．人人參與C．想法新穎D．節(jié)約成本

29．《京都議定書》主要為了解決（）問題。

A．垃圾B．水體污染C．地球變暖

30．建立（）是保護生物多樣性的有效方法。

A．自然保護區(qū)B．動物園C．森林公園D．植物園

四、解答題

31．將下列廢棄物分類投入下列垃圾箱中。(填寫序號)

①剩菜剩飯②易拉罐③蛋殼④碎瓦片⑤果皮⑥舊報紙⑦廢輪胎⑧渣土

32．下面是填埋垃圾的模擬實驗，回答下列問題。

（1）這個實驗模擬的是，

瓶子中的細石子代表，清水代表，

浸過墨水的紙巾代表，往上面噴水代表。

（2）慢慢地往上面噴水后，瓶子里底部的水。

（3）這個模擬實驗說明了。

五、綜合題。

33．閱讀資料，回答問題：

(新華網廣西柳州1月29日電)隨著受污染的水體從龍江進入柳江，柳江上游前端一度檢測出鎘超標輕微污染，柳州市政府已發(fā)布通知，柳江露塘斷面以上河段沿岸居民暫停直接取用該河段河水作為飲用水。沿江一些以船為家、以水為生的“水上人家”漁民的生產生活受到嚴重影響。

檢察機關查明，金河公司冶化廠未依法建設渣場，致使渣場堆放的浸出渣、壓濾渣的滲濾液以及廠區(qū)內收集的初期雨水均為嚴重超出國家排放標準的高濃度鎘廢液，匯集后通過天然巖溶落水洞進入龍江河，而且該廠水汽車間回用水處理站將未符合國家排放標準的污水通過管道排入龍江河，與此次龍江河鎘污染事件有直接因果關系，是責任污染源之一。

（1）短文中，柳州的污染物是：。

（2）實際生活中，水污染的源頭還可能來自哪里(至少寫出兩條)

（3）地球上的淡水資源是有限的，需要大家節(jié)約用水。你有哪些節(jié)約用水的金點子(至少寫出三條)

答案解析部分

1．【答案】大氣污染；垃圾污染；水體污染

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】由于人類的不當開采和過度使用資源的行為，對環(huán)境造成極大的污染。當前我們面臨的最大的環(huán)境問題包括：大氣污染、垃圾污染和水體污染。

【分析】本題考查的是環(huán)境污染的主要形式。

2．【答案】重新；數(shù)量；自然資源

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收

【解析】【解答】垃圾污染數(shù)主要的環(huán)境問題，所以垃圾問題亟待處理。其中對廢棄物進行回收并重新加工利用，這樣既可以減少垃圾的數(shù)量，還能節(jié)約資源。

【分析】本題考查的是垃圾處理的方法。

3．【答案】材料是否有毒；是否容易腐爛；是否可再利用

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】對垃圾進行分類處理有利于解決垃圾問題。對垃圾分類的方法是多種多樣的，如按照材料是否有毒分；按是否容易腐爛；按是否可再利用分等。

【分析】由于垃圾分類的方法是多種多樣的，所以有的垃圾可能復合多種分類標準。

4．【答案】公園；體育場；房屋；種植莊稼

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】由于垃圾填埋后會污染土壤以及水源，所以填埋場上方不能居住，也不能種植莊稼。

【分析】本題考查的是垃圾填埋對環(huán)境的影響。

5．【答案】焚燒爐；占地??；避免了垃圾污染地下水；發(fā)電

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】垃圾焚燒指的是將垃圾在焚燒爐中焚燒掉。垃圾焚燒的優(yōu)點包括：占地小、避免垃圾污染地下水，而且燃燒后的熱量還可以用來發(fā)電，進行廢物利用。

【分析】垃圾的處理方法主要包括焚燒和填埋。兩種處理方式各有優(yōu)點和缺點。

6．【答案】（1）錯誤

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】臭氧層減少的原因是地球上氟利昂氣體的排放，而不是溫室效應造成的。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】人類的生活在使用了大量的泡沫塑料、護發(fā)摩絲、滅火劑、殺蟲劑、致冷劑，這些產品的使用會產生氯氟烴，即氟里昂。氯氟烴氣體一經釋放，就會慢慢上升到地球大氣圈的臭氧層頂部。當氟氯碳化物漂浮在空氣中時，由于受到陽光中紫外線的影響，開始分解釋出氯原子出來。這些氯原子的活性極大，常喜歡與其它物質結合。因此當它遇到臭氧的時候，便開始產生化學變化。臭氧被迫分解成一個氧原子（O）及一個氧分子（O2）。

7．【答案】（1）錯誤

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】人口數(shù)量過多，會造成地球的超負荷狀態(tài)，所以并不是疼口越大越好。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】人口問題就其本質來說，是人類自身生產和再生產與物質資料生產和再生產兩者的相互適應問題。

8．【答案】（1）錯誤

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】綠色植物對環(huán)境具有凈化作用，還能產生社會生產和生命活動所需要的能量。所以不能毀林開荒。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是綠色植物對環(huán)境的作用。

9．【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】當前對垃圾的處理方式主要包括焚燒和填埋。不能直接將垃圾倒入海洋中，會對水體造成污染。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是垃圾處理的方式。

10．【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】垃圾會對土壤和水體造成污染，不能進行農作物的種植。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是垃圾對環(huán)境的影響。

11．【答案】（1）錯誤

【知識點】節(jié)約用水

【解析】【解答】人體每天都需要喝大量的水，為生命活動提供物質基礎，少喝水不利于人體的新陳代謝。

【分析】節(jié)約用水，從我做起!可以重復利用水，如洗菜的水澆花、拖地等。保護水資源，減少水污染。

12．【答案】（1）正確

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】玻璃屬于可回收利用的材料，對玻璃進行回收比天然原料制取更便宜。所以題目的說法是正確的。

【分析】對垃圾進行回收利用既可以減少垃圾的數(shù)量，還能節(jié)約資源。

13．【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】廢舊電池中含有重金屬，屬于有毒有害的物質，需要單獨放置，不能直接放在垃圾堆中。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是有毒有害垃圾的處理方式。

14．【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】污水經過處理達到排放標準后是可以排放的，所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是污水的處理方式。

15．【答案】（1）正確

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】綠色植物可以吸收二氧化碳，釋放氧氣和養(yǎng)料。所以綠色植物可以防止溫室效應、土壤沙漠化和酸雨等所中環(huán)境問題。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是綠色植物會環(huán)境的凈化作用。

16．【答案】C

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】A.垃圾并不都是無用的，不符合題意；

B.垃圾并不都是有害的，不符合題意；

C.垃圾也屬于資源，可以加以改造得到利用，符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是垃圾的特點。

17．【答案】B

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】建筑工地產生的垃圾，一般不會危害人體健康。

故答案為：B。

【分析】醫(yī)院垃圾里面含有大量病原微生物，有害化學物質，放射性和損傷性物質，對人體有害；化工廠產生的垃圾里面含有有害的化學物質，會危害人體健康。

18．【答案】C

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】廢舊電池屬于有毒有害垃圾。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】廢舊電池中含有重金屬物質，對環(huán)境和生物會造成極大的危害。

19．【答案】A

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收

【解析】【解答】廚余垃圾中含有有機物，堆積分解之后會成為有機肥。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是垃圾的作用。

20．【答案】C

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收

【解析】【解答】減少垃圾的數(shù)量即減少丟棄是從源頭上解決垃圾問題的有效方法。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】垃圾的處理方法包括減少丟棄、垃圾的回收和再利用等。

21．【答案】C

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】廢鋁線、塑料餐具和廢舊報紙都屬于可回收垃圾，果皮屬于不可回收垃圾。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】對垃圾的回收利用可以減少垃圾的數(shù)量也可以節(jié)約資源。

22．【答案】D

【知識點】垃圾的處理；保護環(huán)境

【解析】【解答】A.按規(guī)定停車屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，不符合題意；

B.不隨意丟棄廢舊電池屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，不符合題意；

C.回收使用過的塑料、橡膠屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，不符合題意；

D.在綠化帶堆放雜物不屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，符合題意。

故答案為：D。

【分析】我們應該將垃圾專門存放，而不是隨意堆放。

23．【答案】B

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】物品回收標志是三個彎曲的箭頭組成一個環(huán)狀三角形，代表可循環(huán)。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】本題考查的是回收利用的標志。

24．【答案】C

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】小凱的荔枝餅干屬于過度包裝。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】過度包裝是一種浪費資源的行為，我們在生活中應該減少這種行為。

25．【答案】C

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收；保護環(huán)境

【解析】【解答】A.購買過度包裝的商品屬于浪費資源的行為，是不正確的，不符合題意；

B.經常使用一次性筷子也是浪費資源的表現(xiàn)，是不正確的，不符合題意；

C.對廢舊報紙進行回收屬于節(jié)約資源的行為，是正確的，符合題意；

D.將家庭生產的垃圾到處丟棄屬于污染環(huán)境的資源，是錯誤的，不符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是判斷垃圾的處理方式是否正確的。

26．【答案】B

【知識點】水的凈化

【解析】【解答】絕大多數(shù)的水污染源自人類的不當活動。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】水污染是由有害化學物質造成水的使用價值降低或喪失，污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑，以及銅、鎘、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有機毒物，會毒死水生生物，影響飲用水源、風景區(qū)景觀。

27．【答案】C

【知識點】水的凈化

【解析】【解答】電池中含有重金屬污染物，一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】電池中含有有毒有害物質，應該單獨存放，不能直接丟棄，否則會對土壤和水體等造成嚴重的污染。

28．【答案】A

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】制定環(huán)保相行動計劃最需要考慮的因素是切實可行。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是環(huán)保計劃的特點。

29．【答案】C

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】《京都協(xié)定書》是為了控制二氧化碳的排放量，而二氧化碳屬于溫室氣體，會使全球變暖，所以該協(xié)定是為了解決地球變換問題。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】少量的二氧化碳對地面具有一定的斑紋作用，但是過度排放二氧化碳會使全球氣溫升高，造成兩極冰川融化，海平面升高等多種問題。

30．【答案】A

【知識點】生物多樣性

【解析】【解答】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法。

故答案為A。

【分析】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法，我國的九寨溝，長白山，四川臥龍等地都建立了自然保護區(qū)。

31．【答案】②⑥⑦①③⑤④⑧

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】可回收的垃圾有：易拉罐、舊報紙和廢輪胎；廚余垃圾有：剩菜剩飯、蛋殼和果皮；其他垃圾包括：渣土和碎瓦片。

【分析】對垃圾進行分類存放有利于對它們進行分類處理，減小環(huán)境污染的程度。

32．【答案】（1）垃圾填埋場；土層；地下水；被填埋的垃圾；下雨

（2）被染成墨水色了

（3）垃圾被埋在地下，其中有害的東西會浸濾出來污染地下水

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】圖示是對垃圾填埋場的模擬;細沙代表土壤、清水代表地下水、浸過墨水的紙巾代表垃圾、往上面噴水代表下雨；實驗證明垃圾填埋會對周圍的土壤和水體造成污染。

【分析】垃圾填埋會對土壤和水體造成污染，所以垃圾填埋場附近是不能居住的，也不能種植農作物。

33．【答案】（1）鎘廢液

（2）①生活污水②農業(yè)污水

（3）①用洗菜的水來澆花②用洗衣物的水來沖洗廁所③做到隨時關緊水龍頭等(合理即可)

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】水污染是由有害化學物質造成水的使用價值降低或喪失，污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑，以及銅、鎘、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有機毒物，會毒死水生生物，影響飲用水源、風景區(qū)景觀。地球上絕大多數(shù)的水污染是來自人類活動。

【分析】本題考查的是水污染的定義和來源。

二一教育在線組卷平臺（）自動生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

教科版科學六下第四單元過關檢測密卷(A卷)環(huán)境和我們

一、填空題。

1．目前，我們面臨的環(huán)境問題主要有、、。

【答案】大氣污染；垃圾污染；水體污染

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】由于人類的不當開采和過度使用資源的行為，對環(huán)境造成極大的污染。當前我們面臨的最大的環(huán)境問題包括：大氣污染、垃圾污染和水體污染。

【分析】本題考查的是環(huán)境污染的主要形式。

2．對垃圾中的一些廢棄物進行回收并加工利用，這樣不但能夠減少垃圾的，而且能夠節(jié)省大量的。

【答案】重新；數(shù)量；自然資源

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收

【解析】【解答】垃圾污染數(shù)主要的環(huán)境問題，所以垃圾問題亟待處理。其中對廢棄物進行回收并重新加工利用，這樣既可以減少垃圾的數(shù)量，還能節(jié)約資源。

【分析】本題考查的是垃圾處理的方法。

3．給垃圾分類的方法有多種，如按分；按分；按分。

【答案】材料是否有毒；是否容易腐爛；是否可再利用

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】對垃圾進行分類處理有利于解決垃圾問題。對垃圾分類的方法是多種多樣的，如按照材料是否有毒分；按是否容易腐爛；按是否可再利用分等。

【分析】由于垃圾分類的方法是多種多樣的，所以有的垃圾可能復合多種分類標準。

4．填埋場填滿垃圾后，可以在上面修建、，但是不能用來建筑和。

【答案】公園；體育場；房屋；種植莊稼

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】由于垃圾填埋后會污染土壤以及水源，所以填埋場上方不能居住，也不能種植莊稼。

【分析】本題考查的是垃圾填埋對環(huán)境的影響。

5．焚燒是處理垃圾的另一種方法，就是把垃圾在里燒掉。焚燒有許多優(yōu)點，例如，，產生的熱量還可以用來。

【答案】焚燒爐；占地小；避免了垃圾污染地下水；發(fā)電

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】垃圾焚燒指的是將垃圾在焚燒爐中焚燒掉。垃圾焚燒的優(yōu)點包括：占地小、避免垃圾污染地下水，而且燃燒后的熱量還可以用來發(fā)電，進行廢物利用。

【分析】垃圾的處理方法主要包括焚燒和填埋。兩種處理方式各有優(yōu)點和缺點。

二、判斷題。

6．由于溫室效應的影響，臭氧層中的臭氧開始減少。

【答案】（1）錯誤

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】臭氧層減少的原因是地球上氟利昂氣體的排放，而不是溫室效應造成的。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】人類的生活在使用了大量的泡沫塑料、護發(fā)摩絲、滅火劑、殺蟲劑、致冷劑，這些產品的使用會產生氯氟烴，即氟里昂。氯氟烴氣體一經釋放，就會慢慢上升到地球大氣圈的臭氧層頂部。當氟氯碳化物漂浮在空氣中時，由于受到陽光中紫外線的影響，開始分解釋出氯原子出來。這些氯原子的活性極大，常喜歡與其它物質結合。因此當它遇到臭氧的時候，便開始產生化學變化。臭氧被迫分解成一個氧原子（O）及一個氧分子（O2）。

7．人多力量大，所以人口越多社會發(fā)展越快。

【答案】（1）錯誤

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】人口數(shù)量過多，會造成地球的超負荷狀態(tài)，所以并不是疼口越大越好。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】人口問題就其本質來說，是人類自身生產和再生產與物質資料生產和再生產兩者的相互適應問題。

8．毀林開荒可以增加糧食，是造福子孫的大事。

【答案】（1）錯誤

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】綠色植物對環(huán)境具有凈化作用，還能產生社會生產和生命活動所需要的能量。所以不能毀林開荒。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是綠色植物對環(huán)境的作用。

9．把垃圾倒入海洋里是最好的垃圾處理方法。

【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】當前對垃圾的處理方式主要包括焚燒和填埋。不能直接將垃圾倒入海洋中，會對水體造成污染。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是垃圾處理的方式。

10．在垃圾堆上種蔬菜，可以減少肥料的使用。

【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】垃圾會對土壤和水體造成污染，不能進行農作物的種植。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是垃圾對環(huán)境的影響。

11．節(jié)約用水，從我做起!今后我們盡量少喝水。

【答案】（1）錯誤

【知識點】節(jié)約用水

【解析】【解答】人體每天都需要喝大量的水，為生命活動提供物質基礎，少喝水不利于人體的新陳代謝。

【分析】節(jié)約用水，從我做起!可以重復利用水，如洗菜的水澆花、拖地等。保護水資源，減少水污染。

12．回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。

【答案】（1）正確

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】玻璃屬于可回收利用的材料，對玻璃進行回收比天然原料制取更便宜。所以題目的說法是正確的。

【分析】對垃圾進行回收利用既可以減少垃圾的數(shù)量，還能節(jié)約資源。

13．廢電池是沒有毒的垃圾，我們可以隨便扔在垃圾堆魚。

【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】廢舊電池中含有重金屬，屬于有毒有害的物質，需要單獨放置，不能直接放在垃圾堆中。所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是有毒有害垃圾的處理方式。

14．只要是污水，無論怎樣都不能被重新使用。

【答案】（1）錯誤

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】污水經過處理達到排放標準后是可以排放的，所以題目的說法是錯誤的。

【分析】本題考查的是污水的處理方式。

15．多種植物不僅能凈化空氣，還能有效防止溫室效應、土壤沙漠化、酸雨等多種環(huán)境問題。

【答案】（1）正確

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】綠色植物可以吸收二氧化碳，釋放氧氣和養(yǎng)料。所以綠色植物可以防止溫室效應、土壤沙漠化和酸雨等所中環(huán)境問題。所以題目的說法是正確的。

【分析】本題考查的是綠色植物會環(huán)境的凈化作用。

三、選擇題。

16．下列關于垃圾的說法正確的是（）。

A．垃圾都是無用的

B．垃圾都是有害的

C．垃圾是放錯了位置的資源

【答案】C

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】A.垃圾并不都是無用的，不符合題意；

B.垃圾并不都是有害的，不符合題意；

C.垃圾也屬于資源，可以加以改造得到利用，符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是垃圾的特點。

17．下列場所產生的垃圾中，一般不會危害人體健康的是（）。

A．醫(yī)院B．建筑工地C．化工廠

【答案】B

【知識點】垃圾的處理

【解析】【解答】建筑工地產生的垃圾，一般不會危害人體健康。

故答案為：B。

【分析】醫(yī)院垃圾里面含有大量病原微生物，有害化學物質，放射性和損傷性物質，對人體有害；化工廠產生的垃圾里面含有有害的化學物質，會危害人體健康。

18．使用過的電池屬于（）。

A．可回收垃圾B．不可回收垃圾C．有毒有害垃圾

【答案】C

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】廢舊電池屬于有毒有害垃圾。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】廢舊電池中含有重金屬物質，對環(huán)境和生物會造成極大的危害。

19．下列垃圾中，可以通過堆積自然分解。成為有用的有機肥料的是（）

A．碎菜葉、蛋殼B．碎玻璃、塑料瓶C．電池、空罐頭

【答案】A

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收

【解析】【解答】廚余垃圾中含有有機物，堆積分解之后會成為有機肥。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是垃圾的作用。

20．（）是從源頭上解決垃圾問題的有效方法。

A．使用一次性用品B．填埋C．減少丟棄

【答案】C

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收

【解析】【解答】減少垃圾的數(shù)量即減少丟棄是從源頭上解決垃圾問題的有效方法。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】垃圾的處理方法包括減少丟棄、垃圾的回收和再利用等。

21．湖州市南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)建立了浙江省首個垃圾發(fā)電廠，實現(xiàn)了生活垃圾的無害化和資源化處理。從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)運來的第一批垃圾中，含廢鋁線、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報紙等。其中屬于不可回收垃圾的是（）

A．廢鋁線B．一次性塑料餐具

C．果皮D．廢舊報紙

【答案】C

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】廢鋁線、塑料餐具和廢舊報紙都屬于可回收垃圾，果皮屬于不可回收垃圾。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】對垃圾的回收利用可以減少垃圾的數(shù)量也可以節(jié)約資源。

22．下列不利于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為是（）。

A．按規(guī)定停放車輛B．不隨意丟棄廢電池

C．回收使用過的塑料、橡膠D．在綠化帶堆放雜物

【答案】D

【知識點】垃圾的處理；保護環(huán)境

【解析】【解答】A.按規(guī)定停車屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，不符合題意；

B.不隨意丟棄廢舊電池屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，不符合題意；

C.回收使用過的塑料、橡膠屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，不符合題意；

D.在綠化帶堆放雜物不屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為，符合題意。

故答案為：D。

【分析】我們應該將垃圾專門存放，而不是隨意堆放。

23．許多場所或產品的外包裝常有一些標志，下列圖標中屬于物品回收標志的是（）。

A．B．

C．D．

【答案】B

【知識點】垃圾分類與回收

【解析】【解答】物品回收標志是三個彎曲的箭頭組成一個環(huán)狀三角形，代表可循環(huán)。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】本題考查的是回收利用的標志。

24．小凱拆開一盒荔枝干，里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布，荔枝干只占了1／6的體積，1／2的質量。你認為這樣的包裝是（）。

A．精美的包裝B．必要的包裝C．過度的包裝D．新穎的包裝

【答案】C

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】小凱的荔枝餅干屬于過度包裝。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】過度包裝是一種浪費資源的行為，我們在生活中應該減少這種行為。

25．下面的做法，你認為正確的是（）。

A．購買過度包裝的商品B．經常使用一次性筷子

C．把廢紙送到回收站D．把家庭產生的垃圾到處丟棄

【答案】C

【知識點】垃圾的處理；垃圾分類與回收；保護環(huán)境

【解析】【解答】A.購買過度包裝的商品屬于浪費資源的行為，是不正確的，不符合題意；

B.經常使用一次性筷子也是浪費資源的表現(xiàn)，是不正確的，不符合題意；

C.對廢舊報紙進行回收屬于節(jié)約資源的行為，是正確的，符合題意；

D.將家庭生產的垃圾到處丟棄屬于污染環(huán)境的資源，是錯誤的，不符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題考查的是判斷垃圾的處理方式是否正確的。

26．絕大多數(shù)的水污染是由（）引起的。

A．自然災害B．人類活動C．水自身變化

【答案】B

【知識點】水的凈化

【解析】【解答】絕大多數(shù)的水污染源自人類的不當活動。B選項符合題意。

故答案為：B。

【分析】水污染是由有害化學物質造成水的使用價值降低或喪失，污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑，以及銅、鎘、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有機毒物，會毒死水生生物，影響飲用水源、風景區(qū)景觀。

27．一粒紐扣電池可使（）噸水無法飲用。

A．6B．60C．600D．6000

【答案】C

【知識點】水的凈化

【解析】【解答】電池中含有重金屬污染物，一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】電池中含有有毒有害物質，應該單獨存放，不能直接丟棄，否則會對土壤和水體等造成嚴重的污染。

28．制定環(huán)保行動計劃最需要考慮的是（）。

A．切實可行B．人人參與C．想法新穎D．節(jié)約成本

【答案】A

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】制定環(huán)保相行動計劃最需要考慮的因素是切實可行。A選項符合題意。

故答案為：A。

【分析】本題考查的是環(huán)保計劃的特點。

29．《京都議定書》主要為了解決（）問題。

A．垃圾B．水體污染C．地球變暖

【答案】C

【知識點】保護環(huán)境

【解析】【解答】《京都協(xié)定書》是為了控制二氧化碳的排放量，而二氧化碳屬于溫室氣體，會使全球變暖，所以該協(xié)定是為了解決地球變換問題。C選項符合題意。

故答案為：C。

【分析】少量的二氧化碳對地面具有一定的斑紋作用，但是過度排放二氧化碳會使全球氣溫升高，造成兩極冰川融化，海平面升高等多種問題。

30．建立（）是保護生物多樣性的有效方法。

A．自然保護區(qū)B．動物園C．森林公園D．植物園

【答案】A

【知識點】生物多樣性

【解析】【解答】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法。

故答案為A。

【分析】建立