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第第頁(yè)【解析】教科版科學(xué)六下第四單元過(guò)關(guān)檢測(cè)密卷(A卷)環(huán)境和我們登錄二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂(yōu)
教科版科學(xué)六下第四單元過(guò)關(guān)檢測(cè)密卷(A卷)環(huán)境和我們
一、填空題。
1.目前,我們面臨的環(huán)境問(wèn)題主要有、、。
2.對(duì)垃圾中的一些廢棄物進(jìn)行回收并加工利用,這樣不但能夠減少垃圾的,而且能夠節(jié)省大量的。
3.給垃圾分類(lèi)的方法有多種,如按分;按分;按分。
4.填埋場(chǎng)填滿(mǎn)垃圾后,可以在上面修建、,但是不能用來(lái)建筑和。
5.焚燒是處理垃圾的另一種方法,就是把垃圾在里燒掉。焚燒有許多優(yōu)點(diǎn),例如,,產(chǎn)生的熱量還可以用來(lái)。
二、判斷題。
6.由于溫室效應(yīng)的影響,臭氧層中的臭氧開(kāi)始減少。
7.人多力量大,所以人口越多社會(huì)發(fā)展越快。
8.毀林開(kāi)荒可以增加糧食,是造福子孫的大事。
9.把垃圾倒入海洋里是最好的垃圾處理方法。
10.在垃圾堆上種蔬菜,可以減少肥料的使用。
11.節(jié)約用水,從我做起!今后我們盡量少喝水。
12.回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。
13.廢電池是沒(méi)有毒的垃圾,我們可以隨便扔在垃圾堆魚(yú)。
14.只要是污水,無(wú)論怎樣都不能被重新使用。
15.多種植物不僅能凈化空氣,還能有效防止溫室效應(yīng)、土壤沙漠化、酸雨等多種環(huán)境問(wèn)題。
三、選擇題。
16.下列關(guān)于垃圾的說(shuō)法正確的是()。
A.垃圾都是無(wú)用的
B.垃圾都是有害的
C.垃圾是放錯(cuò)了位置的資源
17.下列場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾中,一般不會(huì)危害人體健康的是()。
A.醫(yī)院B.建筑工地C.化工廠
18.使用過(guò)的電池屬于()。
A.可回收垃圾B(niǎo).不可回收垃圾C.有毒有害垃圾
19.下列垃圾中,可以通過(guò)堆積自然分解。成為有用的有機(jī)肥料的是()
A.碎菜葉、蛋殼B.碎玻璃、塑料瓶C.電池、空罐頭
20.()是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的有效方法。
A.使用一次性用品B.填埋C.減少丟棄
21.湖州市南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)建立了浙江省首個(gè)垃圾發(fā)電廠,實(shí)現(xiàn)了生活垃圾的無(wú)害化和資源化處理。從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)來(lái)的第一批垃圾中,含廢鋁線(xiàn)、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報(bào)紙等。其中屬于不可回收垃圾的是()
A.廢鋁線(xiàn)B.一次性塑料餐具
C.果皮D.廢舊報(bào)紙
22.下列不利于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為是()。
A.按規(guī)定停放車(chē)輛B.不隨意丟棄廢電池
C.回收使用過(guò)的塑料、橡膠D.在綠化帶堆放雜物
23.許多場(chǎng)所或產(chǎn)品的外包裝常有一些標(biāo)志,下列圖標(biāo)中屬于物品回收標(biāo)志的是()。
A.B.
C.D.
24.小凱拆開(kāi)一盒荔枝干,里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布,荔枝干只占了1/6的體積,1/2的質(zhì)量。你認(rèn)為這樣的包裝是()。
A.精美的包裝B.必要的包裝C.過(guò)度的包裝D.新穎的包裝
25.下面的做法,你認(rèn)為正確的是()。
A.購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品B.經(jīng)常使用一次性筷子
C.把廢紙送到回收站D.把家庭產(chǎn)生的垃圾到處丟棄
26.絕大多數(shù)的水污染是由()引起的。
A.自然災(zāi)害B.人類(lèi)活動(dòng)C.水自身變化
27.一粒紐扣電池可使()噸水無(wú)法飲用。
A.6B.60C.600D.6000
28.制定環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃最需要考慮的是()。
A.切實(shí)可行B.人人參與C.想法新穎D.節(jié)約成本
29.《京都議定書(shū)》主要為了解決()問(wèn)題。
A.垃圾B(niǎo).水體污染C.地球變暖
30.建立()是保護(hù)生物多樣性的有效方法。
A.自然保護(hù)區(qū)B.動(dòng)物園C.森林公園D.植物園
四、解答題
31.將下列廢棄物分類(lèi)投入下列垃圾箱中。(填寫(xiě)序號(hào))
①剩菜剩飯②易拉罐③蛋殼④碎瓦片⑤果皮⑥舊報(bào)紙⑦廢輪胎⑧渣土
32.下面是填埋垃圾的模擬實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是,
瓶子中的細(xì)石子代表,清水代表,
浸過(guò)墨水的紙巾代表,往上面噴水代表。
(2)慢慢地往上面噴水后,瓶子里底部的水。
(3)這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。
五、綜合題。
33.閱讀資料,回答問(wèn)題:
(新華網(wǎng)廣西柳州1月29日電)隨著受污染的水體從龍江進(jìn)入柳江,柳江上游前端一度檢測(cè)出鎘超標(biāo)輕微污染,柳州市政府已發(fā)布通知,柳江露塘斷面以上河段沿岸居民暫停直接取用該河段河水作為飲用水。沿江一些以船為家、以水為生的“水上人家”漁民的生產(chǎn)生活受到嚴(yán)重影響。
檢察機(jī)關(guān)查明,金河公司冶化廠未依法建設(shè)渣場(chǎng),致使渣場(chǎng)堆放的浸出渣、壓濾渣的滲濾液以及廠區(qū)內(nèi)收集的初期雨水均為嚴(yán)重超出國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)的高濃度鎘廢液,匯集后通過(guò)天然巖溶落水洞進(jìn)入龍江河,而且該廠水汽車(chē)間回用水處理站將未符合國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)的污水通過(guò)管道排入龍江河,與此次龍江河鎘污染事件有直接因果關(guān)系,是責(zé)任污染源之一。
(1)短文中,柳州的污染物是:。
(2)實(shí)際生活中,水污染的源頭還可能來(lái)自哪里(至少寫(xiě)出兩條)
(3)地球上的淡水資源是有限的,需要大家節(jié)約用水。你有哪些節(jié)約用水的金點(diǎn)子(至少寫(xiě)出三條)
答案解析部分
1.【答案】大氣污染;垃圾污染;水體污染
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】由于人類(lèi)的不當(dāng)開(kāi)采和過(guò)度使用資源的行為,對(duì)環(huán)境造成極大的污染。當(dāng)前我們面臨的最大的環(huán)境問(wèn)題包括:大氣污染、垃圾污染和水體污染。
【分析】本題考查的是環(huán)境污染的主要形式。
2.【答案】重新;數(shù)量;自然資源
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】垃圾污染數(shù)主要的環(huán)境問(wèn)題,所以垃圾問(wèn)題亟待處理。其中對(duì)廢棄物進(jìn)行回收并重新加工利用,這樣既可以減少垃圾的數(shù)量,還能節(jié)約資源。
【分析】本題考查的是垃圾處理的方法。
3.【答案】材料是否有毒;是否容易腐爛;是否可再利用
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理有利于解決垃圾問(wèn)題。對(duì)垃圾分類(lèi)的方法是多種多樣的,如按照材料是否有毒分;按是否容易腐爛;按是否可再利用分等。
【分析】由于垃圾分類(lèi)的方法是多種多樣的,所以有的垃圾可能復(fù)合多種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
4.【答案】公園;體育場(chǎng);房屋;種植莊稼
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】由于垃圾填埋后會(huì)污染土壤以及水源,所以填埋場(chǎng)上方不能居住,也不能種植莊稼。
【分析】本題考查的是垃圾填埋對(duì)環(huán)境的影響。
5.【答案】焚燒爐;占地?。槐苊饬死廴镜叵滤?;發(fā)電
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】垃圾焚燒指的是將垃圾在焚燒爐中焚燒掉。垃圾焚燒的優(yōu)點(diǎn)包括:占地小、避免垃圾污染地下水,而且燃燒后的熱量還可以用來(lái)發(fā)電,進(jìn)行廢物利用。
【分析】垃圾的處理方法主要包括焚燒和填埋。兩種處理方式各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
6.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】臭氧層減少的原因是地球上氟利昂氣體的排放,而不是溫室效應(yīng)造成的。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】人類(lèi)的生活在使用了大量的泡沫塑料、護(hù)發(fā)摩絲、滅火劑、殺蟲(chóng)劑、致冷劑,這些產(chǎn)品的使用會(huì)產(chǎn)生氯氟烴,即氟里昂。氯氟烴氣體一經(jīng)釋放,就會(huì)慢慢上升到地球大氣圈的臭氧層頂部。當(dāng)氟氯碳化物漂浮在空氣中時(shí),由于受到陽(yáng)光中紫外線(xiàn)的影響,開(kāi)始分解釋出氯原子出來(lái)。這些氯原子的活性極大,常喜歡與其它物質(zhì)結(jié)合。因此當(dāng)它遇到臭氧的時(shí)候,便開(kāi)始產(chǎn)生化學(xué)變化。臭氧被迫分解成一個(gè)氧原子(O)及一個(gè)氧分子(O2)。
7.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】人口數(shù)量過(guò)多,會(huì)造成地球的超負(fù)荷狀態(tài),所以并不是疼口越大越好。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】人口問(wèn)題就其本質(zhì)來(lái)說(shuō),是人類(lèi)自身生產(chǎn)和再生產(chǎn)與物質(zhì)資料生產(chǎn)和再生產(chǎn)兩者的相互適應(yīng)問(wèn)題。
8.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】綠色植物對(duì)環(huán)境具有凈化作用,還能產(chǎn)生社會(huì)生產(chǎn)和生命活動(dòng)所需要的能量。所以不能毀林開(kāi)荒。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是綠色植物對(duì)環(huán)境的作用。
9.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】當(dāng)前對(duì)垃圾的處理方式主要包括焚燒和填埋。不能直接將垃圾倒入海洋中,會(huì)對(duì)水體造成污染。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是垃圾處理的方式。
10.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】垃圾會(huì)對(duì)土壤和水體造成污染,不能進(jìn)行農(nóng)作物的種植。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是垃圾對(duì)環(huán)境的影響。
11.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)約用水
【解析】【解答】人體每天都需要喝大量的水,為生命活動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ),少喝水不利于人體的新陳代謝。
【分析】節(jié)約用水,從我做起!可以重復(fù)利用水,如洗菜的水澆花、拖地等。保護(hù)水資源,減少水污染。
12.【答案】(1)正確
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】玻璃屬于可回收利用的材料,對(duì)玻璃進(jìn)行回收比天然原料制取更便宜。所以題目的說(shuō)法是正確的。
【分析】對(duì)垃圾進(jìn)行回收利用既可以減少垃圾的數(shù)量,還能節(jié)約資源。
13.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】廢舊電池中含有重金屬,屬于有毒有害的物質(zhì),需要單獨(dú)放置,不能直接放在垃圾堆中。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是有毒有害垃圾的處理方式。
14.【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】污水經(jīng)過(guò)處理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后是可以排放的,所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是污水的處理方式。
15.【答案】(1)正確
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】綠色植物可以吸收二氧化碳,釋放氧氣和養(yǎng)料。所以綠色植物可以防止溫室效應(yīng)、土壤沙漠化和酸雨等所中環(huán)境問(wèn)題。所以題目的說(shuō)法是正確的。
【分析】本題考查的是綠色植物會(huì)環(huán)境的凈化作用。
16.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】A.垃圾并不都是無(wú)用的,不符合題意;
B.垃圾并不都是有害的,不符合題意;
C.垃圾也屬于資源,可以加以改造得到利用,符合題意。
故答案為:C。
【分析】本題考查的是垃圾的特點(diǎn)。
17.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】建筑工地產(chǎn)生的垃圾,一般不會(huì)危害人體健康。
故答案為:B。
【分析】醫(yī)院垃圾里面含有大量病原微生物,有害化學(xué)物質(zhì),放射性和損傷性物質(zhì),對(duì)人體有害;化工廠產(chǎn)生的垃圾里面含有有害的化學(xué)物質(zhì),會(huì)危害人體健康。
18.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】廢舊電池屬于有毒有害垃圾。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】廢舊電池中含有重金屬物質(zhì),對(duì)環(huán)境和生物會(huì)造成極大的危害。
19.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】廚余垃圾中含有有機(jī)物,堆積分解之后會(huì)成為有機(jī)肥。A選項(xiàng)符合題意。
故答案為:A。
【分析】本題考查的是垃圾的作用。
20.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】減少垃圾的數(shù)量即減少丟棄是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的有效方法。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】垃圾的處理方法包括減少丟棄、垃圾的回收和再利用等。
21.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】廢鋁線(xiàn)、塑料餐具和廢舊報(bào)紙都屬于可回收垃圾,果皮屬于不可回收垃圾。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】對(duì)垃圾的回收利用可以減少垃圾的數(shù)量也可以節(jié)約資源。
22.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】A.按規(guī)定停車(chē)屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
B.不隨意丟棄廢舊電池屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
C.回收使用過(guò)的塑料、橡膠屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
D.在綠化帶堆放雜物不屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,符合題意。
故答案為:D。
【分析】我們應(yīng)該將垃圾專(zhuān)門(mén)存放,而不是隨意堆放。
23.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】物品回收標(biāo)志是三個(gè)彎曲的箭頭組成一個(gè)環(huán)狀三角形,代表可循環(huán)。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為:B。
【分析】本題考查的是回收利用的標(biāo)志。
24.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】小凱的荔枝餅干屬于過(guò)度包裝。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】過(guò)度包裝是一種浪費(fèi)資源的行為,我們?cè)谏钪袘?yīng)該減少這種行為。
25.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收;保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】A.購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品屬于浪費(fèi)資源的行為,是不正確的,不符合題意;
B.經(jīng)常使用一次性筷子也是浪費(fèi)資源的表現(xiàn),是不正確的,不符合題意;
C.對(duì)廢舊報(bào)紙進(jìn)行回收屬于節(jié)約資源的行為,是正確的,符合題意;
D.將家庭生產(chǎn)的垃圾到處丟棄屬于污染環(huán)境的資源,是錯(cuò)誤的,不符合題意。
故答案為:C。
【分析】本題考查的是判斷垃圾的處理方式是否正確的。
26.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化
【解析】【解答】絕大多數(shù)的水污染源自人類(lèi)的不當(dāng)活動(dòng)。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為:B。
【分析】水污染是由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失,污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑,以及銅、鎘、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物,會(huì)毒死水生生物,影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。
27.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化
【解析】【解答】電池中含有重金屬污染物,一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】電池中含有有毒有害物質(zhì),應(yīng)該單獨(dú)存放,不能直接丟棄,否則會(huì)對(duì)土壤和水體等造成嚴(yán)重的污染。
28.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】制定環(huán)保相行動(dòng)計(jì)劃最需要考慮的因素是切實(shí)可行。A選項(xiàng)符合題意。
故答案為:A。
【分析】本題考查的是環(huán)保計(jì)劃的特點(diǎn)。
29.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】《京都協(xié)定書(shū)》是為了控制二氧化碳的排放量,而二氧化碳屬于溫室氣體,會(huì)使全球變暖,所以該協(xié)定是為了解決地球變換問(wèn)題。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】少量的二氧化碳對(duì)地面具有一定的斑紋作用,但是過(guò)度排放二氧化碳會(huì)使全球氣溫升高,造成兩極冰川融化,海平面升高等多種問(wèn)題。
30.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】生物多樣性
【解析】【解答】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法。
故答案為A。
【分析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法,我國(guó)的九寨溝,長(zhǎng)白山,四川臥龍等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。
31.【答案】②⑥⑦①③⑤④⑧
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】可回收的垃圾有:易拉罐、舊報(bào)紙和廢輪胎;廚余垃圾有:剩菜剩飯、蛋殼和果皮;其他垃圾包括:渣土和碎瓦片。
【分析】對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)存放有利于對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)處理,減小環(huán)境污染的程度。
32.【答案】(1)垃圾填埋場(chǎng);土層;地下水;被填埋的垃圾;下雨
(2)被染成墨水色了
(3)垃圾被埋在地下,其中有害的東西會(huì)浸濾出來(lái)污染地下水
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】圖示是對(duì)垃圾填埋場(chǎng)的模擬;細(xì)沙代表土壤、清水代表地下水、浸過(guò)墨水的紙巾代表垃圾、往上面噴水代表下雨;實(shí)驗(yàn)證明垃圾填埋會(huì)對(duì)周?chē)耐寥篮退w造成污染。
【分析】垃圾填埋會(huì)對(duì)土壤和水體造成污染,所以垃圾填埋場(chǎng)附近是不能居住的,也不能種植農(nóng)作物。
33.【答案】(1)鎘廢液
(2)①生活污水②農(nóng)業(yè)污水
(3)①用洗菜的水來(lái)澆花②用洗衣物的水來(lái)沖洗廁所③做到隨時(shí)關(guān)緊水龍頭等(合理即可)
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】水污染是由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失,污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑,以及銅、鎘、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物,會(huì)毒死水生生物,影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。地球上絕大多數(shù)的水污染是來(lái)自人類(lèi)活動(dòng)。
【分析】本題考查的是水污染的定義和來(lái)源。
二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái)()自動(dòng)生成1/1登錄二一教育在線(xiàn)組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂(yōu)
教科版科學(xué)六下第四單元過(guò)關(guān)檢測(cè)密卷(A卷)環(huán)境和我們
一、填空題。
1.目前,我們面臨的環(huán)境問(wèn)題主要有、、。
【答案】大氣污染;垃圾污染;水體污染
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】由于人類(lèi)的不當(dāng)開(kāi)采和過(guò)度使用資源的行為,對(duì)環(huán)境造成極大的污染。當(dāng)前我們面臨的最大的環(huán)境問(wèn)題包括:大氣污染、垃圾污染和水體污染。
【分析】本題考查的是環(huán)境污染的主要形式。
2.對(duì)垃圾中的一些廢棄物進(jìn)行回收并加工利用,這樣不但能夠減少垃圾的,而且能夠節(jié)省大量的。
【答案】重新;數(shù)量;自然資源
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】垃圾污染數(shù)主要的環(huán)境問(wèn)題,所以垃圾問(wèn)題亟待處理。其中對(duì)廢棄物進(jìn)行回收并重新加工利用,這樣既可以減少垃圾的數(shù)量,還能節(jié)約資源。
【分析】本題考查的是垃圾處理的方法。
3.給垃圾分類(lèi)的方法有多種,如按分;按分;按分。
【答案】材料是否有毒;是否容易腐爛;是否可再利用
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理有利于解決垃圾問(wèn)題。對(duì)垃圾分類(lèi)的方法是多種多樣的,如按照材料是否有毒分;按是否容易腐爛;按是否可再利用分等。
【分析】由于垃圾分類(lèi)的方法是多種多樣的,所以有的垃圾可能復(fù)合多種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
4.填埋場(chǎng)填滿(mǎn)垃圾后,可以在上面修建、,但是不能用來(lái)建筑和。
【答案】公園;體育場(chǎng);房屋;種植莊稼
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】由于垃圾填埋后會(huì)污染土壤以及水源,所以填埋場(chǎng)上方不能居住,也不能種植莊稼。
【分析】本題考查的是垃圾填埋對(duì)環(huán)境的影響。
5.焚燒是處理垃圾的另一種方法,就是把垃圾在里燒掉。焚燒有許多優(yōu)點(diǎn),例如,,產(chǎn)生的熱量還可以用來(lái)。
【答案】焚燒爐;占地小;避免了垃圾污染地下水;發(fā)電
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】垃圾焚燒指的是將垃圾在焚燒爐中焚燒掉。垃圾焚燒的優(yōu)點(diǎn)包括:占地小、避免垃圾污染地下水,而且燃燒后的熱量還可以用來(lái)發(fā)電,進(jìn)行廢物利用。
【分析】垃圾的處理方法主要包括焚燒和填埋。兩種處理方式各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、判斷題。
6.由于溫室效應(yīng)的影響,臭氧層中的臭氧開(kāi)始減少。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】臭氧層減少的原因是地球上氟利昂氣體的排放,而不是溫室效應(yīng)造成的。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】人類(lèi)的生活在使用了大量的泡沫塑料、護(hù)發(fā)摩絲、滅火劑、殺蟲(chóng)劑、致冷劑,這些產(chǎn)品的使用會(huì)產(chǎn)生氯氟烴,即氟里昂。氯氟烴氣體一經(jīng)釋放,就會(huì)慢慢上升到地球大氣圈的臭氧層頂部。當(dāng)氟氯碳化物漂浮在空氣中時(shí),由于受到陽(yáng)光中紫外線(xiàn)的影響,開(kāi)始分解釋出氯原子出來(lái)。這些氯原子的活性極大,常喜歡與其它物質(zhì)結(jié)合。因此當(dāng)它遇到臭氧的時(shí)候,便開(kāi)始產(chǎn)生化學(xué)變化。臭氧被迫分解成一個(gè)氧原子(O)及一個(gè)氧分子(O2)。
7.人多力量大,所以人口越多社會(huì)發(fā)展越快。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】人口數(shù)量過(guò)多,會(huì)造成地球的超負(fù)荷狀態(tài),所以并不是疼口越大越好。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】人口問(wèn)題就其本質(zhì)來(lái)說(shuō),是人類(lèi)自身生產(chǎn)和再生產(chǎn)與物質(zhì)資料生產(chǎn)和再生產(chǎn)兩者的相互適應(yīng)問(wèn)題。
8.毀林開(kāi)荒可以增加糧食,是造福子孫的大事。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】綠色植物對(duì)環(huán)境具有凈化作用,還能產(chǎn)生社會(huì)生產(chǎn)和生命活動(dòng)所需要的能量。所以不能毀林開(kāi)荒。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是綠色植物對(duì)環(huán)境的作用。
9.把垃圾倒入海洋里是最好的垃圾處理方法。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】當(dāng)前對(duì)垃圾的處理方式主要包括焚燒和填埋。不能直接將垃圾倒入海洋中,會(huì)對(duì)水體造成污染。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是垃圾處理的方式。
10.在垃圾堆上種蔬菜,可以減少肥料的使用。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】垃圾會(huì)對(duì)土壤和水體造成污染,不能進(jìn)行農(nóng)作物的種植。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是垃圾對(duì)環(huán)境的影響。
11.節(jié)約用水,從我做起!今后我們盡量少喝水。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】節(jié)約用水
【解析】【解答】人體每天都需要喝大量的水,為生命活動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ),少喝水不利于人體的新陳代謝。
【分析】節(jié)約用水,從我做起!可以重復(fù)利用水,如洗菜的水澆花、拖地等。保護(hù)水資源,減少水污染。
12.回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。
【答案】(1)正確
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】玻璃屬于可回收利用的材料,對(duì)玻璃進(jìn)行回收比天然原料制取更便宜。所以題目的說(shuō)法是正確的。
【分析】對(duì)垃圾進(jìn)行回收利用既可以減少垃圾的數(shù)量,還能節(jié)約資源。
13.廢電池是沒(méi)有毒的垃圾,我們可以隨便扔在垃圾堆魚(yú)。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】廢舊電池中含有重金屬,屬于有毒有害的物質(zhì),需要單獨(dú)放置,不能直接放在垃圾堆中。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是有毒有害垃圾的處理方式。
14.只要是污水,無(wú)論怎樣都不能被重新使用。
【答案】(1)錯(cuò)誤
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】污水經(jīng)過(guò)處理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后是可以排放的,所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
【分析】本題考查的是污水的處理方式。
15.多種植物不僅能凈化空氣,還能有效防止溫室效應(yīng)、土壤沙漠化、酸雨等多種環(huán)境問(wèn)題。
【答案】(1)正確
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】綠色植物可以吸收二氧化碳,釋放氧氣和養(yǎng)料。所以綠色植物可以防止溫室效應(yīng)、土壤沙漠化和酸雨等所中環(huán)境問(wèn)題。所以題目的說(shuō)法是正確的。
【分析】本題考查的是綠色植物會(huì)環(huán)境的凈化作用。
三、選擇題。
16.下列關(guān)于垃圾的說(shuō)法正確的是()。
A.垃圾都是無(wú)用的
B.垃圾都是有害的
C.垃圾是放錯(cuò)了位置的資源
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】A.垃圾并不都是無(wú)用的,不符合題意;
B.垃圾并不都是有害的,不符合題意;
C.垃圾也屬于資源,可以加以改造得到利用,符合題意。
故答案為:C。
【分析】本題考查的是垃圾的特點(diǎn)。
17.下列場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾中,一般不會(huì)危害人體健康的是()。
A.醫(yī)院B.建筑工地C.化工廠
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理
【解析】【解答】建筑工地產(chǎn)生的垃圾,一般不會(huì)危害人體健康。
故答案為:B。
【分析】醫(yī)院垃圾里面含有大量病原微生物,有害化學(xué)物質(zhì),放射性和損傷性物質(zhì),對(duì)人體有害;化工廠產(chǎn)生的垃圾里面含有有害的化學(xué)物質(zhì),會(huì)危害人體健康。
18.使用過(guò)的電池屬于()。
A.可回收垃圾B(niǎo).不可回收垃圾C.有毒有害垃圾
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】廢舊電池屬于有毒有害垃圾。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】廢舊電池中含有重金屬物質(zhì),對(duì)環(huán)境和生物會(huì)造成極大的危害。
19.下列垃圾中,可以通過(guò)堆積自然分解。成為有用的有機(jī)肥料的是()
A.碎菜葉、蛋殼B.碎玻璃、塑料瓶C.電池、空罐頭
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】廚余垃圾中含有有機(jī)物,堆積分解之后會(huì)成為有機(jī)肥。A選項(xiàng)符合題意。
故答案為:A。
【分析】本題考查的是垃圾的作用。
20.()是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的有效方法。
A.使用一次性用品B.填埋C.減少丟棄
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】減少垃圾的數(shù)量即減少丟棄是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的有效方法。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】垃圾的處理方法包括減少丟棄、垃圾的回收和再利用等。
21.湖州市南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)建立了浙江省首個(gè)垃圾發(fā)電廠,實(shí)現(xiàn)了生活垃圾的無(wú)害化和資源化處理。從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)來(lái)的第一批垃圾中,含廢鋁線(xiàn)、一次性塑料餐具、果皮、廢舊報(bào)紙等。其中屬于不可回收垃圾的是()
A.廢鋁線(xiàn)B.一次性塑料餐具
C.果皮D.廢舊報(bào)紙
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】廢鋁線(xiàn)、塑料餐具和廢舊報(bào)紙都屬于可回收垃圾,果皮屬于不可回收垃圾。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】對(duì)垃圾的回收利用可以減少垃圾的數(shù)量也可以節(jié)約資源。
22.下列不利于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為是()。
A.按規(guī)定停放車(chē)輛B.不隨意丟棄廢電池
C.回收使用過(guò)的塑料、橡膠D.在綠化帶堆放雜物
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】A.按規(guī)定停車(chē)屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
B.不隨意丟棄廢舊電池屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
C.回收使用過(guò)的塑料、橡膠屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,不符合題意;
D.在綠化帶堆放雜物不屬于創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的行為,符合題意。
故答案為:D。
【分析】我們應(yīng)該將垃圾專(zhuān)門(mén)存放,而不是隨意堆放。
23.許多場(chǎng)所或產(chǎn)品的外包裝常有一些標(biāo)志,下列圖標(biāo)中屬于物品回收標(biāo)志的是()。
A.B.
C.D.
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾分類(lèi)與回收
【解析】【解答】物品回收標(biāo)志是三個(gè)彎曲的箭頭組成一個(gè)環(huán)狀三角形,代表可循環(huán)。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為:B。
【分析】本題考查的是回收利用的標(biāo)志。
24.小凱拆開(kāi)一盒荔枝干,里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布,荔枝干只占了1/6的體積,1/2的質(zhì)量。你認(rèn)為這樣的包裝是()。
A.精美的包裝B.必要的包裝C.過(guò)度的包裝D.新穎的包裝
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】小凱的荔枝餅干屬于過(guò)度包裝。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】過(guò)度包裝是一種浪費(fèi)資源的行為,我們?cè)谏钪袘?yīng)該減少這種行為。
25.下面的做法,你認(rèn)為正確的是()。
A.購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品B.經(jīng)常使用一次性筷子
C.把廢紙送到回收站D.把家庭產(chǎn)生的垃圾到處丟棄
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的處理;垃圾分類(lèi)與回收;保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】A.購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品屬于浪費(fèi)資源的行為,是不正確的,不符合題意;
B.經(jīng)常使用一次性筷子也是浪費(fèi)資源的表現(xiàn),是不正確的,不符合題意;
C.對(duì)廢舊報(bào)紙進(jìn)行回收屬于節(jié)約資源的行為,是正確的,符合題意;
D.將家庭生產(chǎn)的垃圾到處丟棄屬于污染環(huán)境的資源,是錯(cuò)誤的,不符合題意。
故答案為:C。
【分析】本題考查的是判斷垃圾的處理方式是否正確的。
26.絕大多數(shù)的水污染是由()引起的。
A.自然災(zāi)害B.人類(lèi)活動(dòng)C.水自身變化
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化
【解析】【解答】絕大多數(shù)的水污染源自人類(lèi)的不當(dāng)活動(dòng)。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為:B。
【分析】水污染是由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失,污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑,以及銅、鎘、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物,會(huì)毒死水生生物,影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。
27.一粒紐扣電池可使()噸水無(wú)法飲用。
A.6B.60C.600D.6000
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】水的凈化
【解析】【解答】電池中含有重金屬污染物,一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】電池中含有有毒有害物質(zhì),應(yīng)該單獨(dú)存放,不能直接丟棄,否則會(huì)對(duì)土壤和水體等造成嚴(yán)重的污染。
28.制定環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃最需要考慮的是()。
A.切實(shí)可行B.人人參與C.想法新穎D.節(jié)約成本
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】制定環(huán)保相行動(dòng)計(jì)劃最需要考慮的因素是切實(shí)可行。A選項(xiàng)符合題意。
故答案為:A。
【分析】本題考查的是環(huán)保計(jì)劃的特點(diǎn)。
29.《京都議定書(shū)》主要為了解決()問(wèn)題。
A.垃圾B(niǎo).水體污染C.地球變暖
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】保護(hù)環(huán)境
【解析】【解答】《京都協(xié)定書(shū)》是為了控制二氧化碳的排放量,而二氧化碳屬于溫室氣體,會(huì)使全球變暖,所以該協(xié)定是為了解決地球變換問(wèn)題。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為:C。
【分析】少量的二氧化碳對(duì)地面具有一定的斑紋作用,但是過(guò)度排放二氧化碳會(huì)使全球氣溫升高,造成兩極冰川融化,海平面升高等多種問(wèn)題。
30.建立()是保護(hù)生物多樣性的有效方法。
A.自然保護(hù)區(qū)B.動(dòng)物園C.森林公園D.植物園
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】生物多樣性
【解析】【解答】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法。
故答案為A。
【分析】建立
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