版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁【解析】華師大版初中科學(xué)九年級上學(xué)期3.2金屬的活動性順序(第1課時)登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
華師大版初中科學(xué)九年級上學(xué)期3.2金屬的活動性順序(第1課時)
一、夯實基礎(chǔ)
1.已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是()
A.X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO
B.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來
C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在
D.三種金屬的活動性順序:X>Y>Z
【答案】D
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化,從而確定三種金屬的活動性順序:X>Y>Z分析。
【解答】A、X氧化物的化學(xué)式可能為XO,也可能為為X2O3等,不符合題意;
B、金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y不能,說明X活動性大于Y,Y不能將X從它的鹽溶液中置換出來,不符合題意;
C、Z不能與鹽酸反應(yīng),在自然界中可能以單質(zhì)形式存在也可能以化合物形式存在,不符合題意;
D、三種金屬的活動性順序:X>Y>Z,符合題意;
故選D。
2.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()
A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
C.Cl2+2KBr=2KCl+Br2D.Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓
【答案】C
【知識點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)置換反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物分析。
【解答】A、方程式符合“多變一”屬于化合反應(yīng),不符合題意;
B、方程式不屬于基本反應(yīng)類型,不符合題意;
C、方程式中反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),符合題意;
D、方程式屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意;
故選C。
3.現(xiàn)有鉻、銅和銀三種金屬,將金屬鉻和銀分別放入硫酸銅溶液中,觀察到鉻表面有紅色物質(zhì)析出,銀表面無明顯現(xiàn)象,則這三種金屬活動性順序由強到弱排列正確的是()
A.鉻>銅>銀B.銅>鉻>銀C.鉻>銀>銅D.銀>鉻>銅
【答案】A
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】將金屬鉻和銀分別放入硫酸銅溶液中,觀察到鉻表面有紅色物質(zhì)析出,銀表面無明顯現(xiàn)象,則說明鉻的活動性大于銅,銀的活動性小于銅,則三種金屬活動性順序由強到弱排列鉻>銅>銀;
故選A。
4.為測定鐵、銅和銀的金屬活動性順序,下列不能達(dá)到目的的試劑組合是()
A.Ag、Fe、CuSO4溶液B.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
C.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀硫酸D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
【答案】B
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
【解答】A、把銀和鐵伸入硫酸銅溶液中,鐵能和硫酸銅反應(yīng)置換出銅,說明鐵在銅前面,銀和硫酸銅不反應(yīng),說明銅在銀前面,故可以證明鐵>銅>銀,A正確,不符合題意;
B、把銀伸入硫酸銅和硫酸亞鐵溶液中,都不發(fā)生反應(yīng),沒有現(xiàn)象,只能證明銀在鐵和銅的后面,不能證明鐵和銅的強弱,故不能證明鐵>銅>銀,B錯誤,符合題意;
C、把鐵和銅放入硝酸銀中,都能置換出銀,證明鐵和銅在銀的前面,再把鐵和銅放入稀硫酸中,鐵和稀硫酸反應(yīng),銅和稀硫酸不反應(yīng),證明鐵比銅強,能證明三種金屬的活動性強弱,C正確,不符合題意;
D、把銅伸入硫酸亞鐵的溶液中,無現(xiàn)象,說明鐵在銅前,把銅伸入硝酸銀溶液中,能置換出銀,說明銅在銀前,故可以證明鋅>銅>銀,D正確,不符合題意;
故選B。
5.有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動性順序由強到弱排列正確的是()
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y
【答案】B
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸能反應(yīng)說明金屬活動性大于氫,不能反應(yīng)則小于氫,金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】X、Y、Z三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解,說明Y活動性最強,將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出,說明X活動性大于Z,則三種金屬的活動性順序由強到弱排列Y>X>Z;
故選B。
6.判斷下列各組物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)。能發(fā)生反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能發(fā)生反應(yīng)的請說明理由。
(1)銀和稀鹽酸:。
(2)鋁和稀硫酸:。
(3)銅和硫酸鋅溶液:。
(4)鋅和硫酸銅溶液:。
(5)銅和氯化銀固體:。
【答案】(1)不能反應(yīng),銀的活動性排在氫的后面
(2)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
(3)不能反應(yīng),銅的活動性排在鋅的后面
(4)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(5)不能反應(yīng),氯化銀固體不能溶于水
【知識點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式;金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸能反應(yīng)說明金屬活動性大于氫,不能反應(yīng)則小于氫,金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】(1)銀的活動性排在氫的后面,所以銀和鹽酸不能反應(yīng);
(2)鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,方程式為2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;
(3)銅的活動性排在鋅的后面,銅不能與硫酸鋅溶液反應(yīng);
(4)鋅和硫酸銅能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
(5)氯化銀固體不能溶于水,銅和氯化銀不能發(fā)生反應(yīng);
故答案為:(1)不能反應(yīng),銀的活動性排在氫的后面;(2)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;(3)不能反應(yīng),銅的活動性排在鋅的后面;(4)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;(5)不能反應(yīng),氯化銀固體不能溶于水。
7.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu、Ag的活動性順序。
(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為>(H)>;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是。
(2)為了達(dá)到實驗?zāi)康?,?1)中實驗外,還需要進(jìn)行的實驗是。
【答案】(1)Al(或鋁);Cu(或銅);置換反應(yīng);除去鋁絲表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,)
(2)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超過所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可)
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸能反應(yīng)說明金屬活動性大于氫,不能反應(yīng)則小于氫,金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al的活動性比Cu強;鋁與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng);鋁絲表面有致密的氧化鋁薄膜,為防止其影響反應(yīng)鋁絲使用前需用砂紙打磨;
(2)(1)只驗證了鋁的活動性大于銅,要驗證Al、Cu、Ag的活動性順序,還需驗證銅的活動性大于銀,需進(jìn)行將銅絲浸入硝酸銀溶液中的實驗;
故答案為:(1)Al(或鋁);Cu(或銅);置換反應(yīng);除去鋁絲表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等);(2)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超過所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可)。
二、能力提升
8.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是()
A.①②B.②③C.①④D.②④
【答案】C
【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;金屬的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】根據(jù)鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),及反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量的變化情況分析。
【解答】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,由方程式可知,每反應(yīng)24份質(zhì)量的鎂,產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,所以溶液質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上會隨著反應(yīng)的發(fā)生而增加,直到反應(yīng)結(jié)束后保持不變,①正確;金屬與酸反應(yīng)會放出熱量,溫度升高,但反應(yīng)停止后由于熱傳遞溫度會再恢復(fù)到原來的值,②錯誤;氣體體積隨著反應(yīng)的發(fā)生而增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束后要保持不變,③錯誤;反應(yīng)前后氫元素質(zhì)量保持不變,④正確;
故選C。
9.在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是()
A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鎂
B.濾出的固體中一定含有銅,一定不含鐵和鎂
C.濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,一定不含氯化銅
D.濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅
【答案】B
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,鎂先與氯化銅反應(yīng),然后再與氯化亞鐵反應(yīng)及鐵和鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,銅不與鹽酸反應(yīng)分析。
【解答】在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,鎂先與氯化銅反應(yīng),然后再與氯化亞鐵反應(yīng),向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中沒有鎂和鐵,則只有銅,濾液中一定有氯化鎂和氯化亞鐵,可能有氯化銅,分析各選項,B符合題意;
故選B。
10.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()
A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有3種
B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會產(chǎn)生白色沉淀
D.取d點時的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
【答案】D
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,鋅先與硝酸銀反應(yīng),然后再與硝酸銅反應(yīng)分析。
【解答】A、a點溶液為鋅與部分硝酸銀反應(yīng)的圖像,溶液中的溶質(zhì)有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅3種,不符合題意;
B、c點為鋅與硝酸銅剛好完全反應(yīng)圖像,溶液中溶質(zhì)只有Zn(NO3)2,不符合題意;
C、b~c段溶液為鋅與硝酸銅反應(yīng)的圖像,溶液成分為硝酸銅和硝酸鋅,若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會產(chǎn)生白色沉淀,不符合題意;
D、d點時的固體為鋅過量,成分為鋅、銅、銀,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,符合題意;
故選D。
11.下列曲線圖的描述正確的是()
A.表示等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解,生成氧氣的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
B.表示碳在含有氧氣的密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
C.表示一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng),放出的氫氣質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
D.表示在恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系
【答案】C
【知識點】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算;催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】本題是圖像的判斷題,解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系,結(jié)合變化趨勢先做出判斷,如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化,縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢,增加或降低等,再確定圖形中的起點、終點、轉(zhuǎn)折點是否符合題意。
【解答】A、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水加催化劑和不加催化劑分解,只產(chǎn)生氫氣速率不同,而不影響最終生成氫氣的質(zhì)量,所以反應(yīng)結(jié)束后應(yīng)產(chǎn)生相等質(zhì)量的氫氣,不符合題意;
B、碳在含有氧氣的密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量應(yīng)保持不變,不符合題意;
C、一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng),氫氣質(zhì)量會隨著反應(yīng)的發(fā)生增加,直到鋅反應(yīng)結(jié)束保持不變,符合題意;
D、在恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體,硝酸鉀不能溶解,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終保持不變,不符合題意;
故選C。
12.某科學(xué)興趣小組為了探究氫氣的實驗室制法,進(jìn)行了一系列實驗探索。
(1)小組用鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)為了加快鋅與稀鹽酸的反應(yīng)速率,老師提示了可向反應(yīng)物中加入少量硫酸銅固體。為了弄明白速率加快的原因,小組同學(xué)提出了以下猜想。
猜想一:起促進(jìn)作用的是硫酸根離子;
猜想二:起促進(jìn)作用的是銅離子;
猜想三:生成物質(zhì)起到促進(jìn)作用。
為了驗證上述猜想是否正確,小組同學(xué)進(jìn)行了下列實驗。
①小明將硫酸銅換成硫酸鈉,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒有變化,小明得出猜想不正確。
②小明提出將硫酸銅換成氯化銅進(jìn)一步驗證猜想,小華認(rèn)為不需要替換試劑,只需通過觀察加入硫酸銅固體后的現(xiàn)象就可以驗證,該反應(yīng)的現(xiàn)象為,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。此反應(yīng)發(fā)生后速率加快依然較明顯,小華得出猜想正確。
(3)小亮覺得用稀硫酸比用稀鹽酸制取的氫氣更純凈,原因是。
【答案】(1)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
(2)一;有少量紅色固體產(chǎn)生,反應(yīng)速率加快;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;三
(3)鹽酸具有揮發(fā)性,會使生成的氫氣中含有氯化氫,硫酸不具有揮發(fā)性,可以得到較純凈的氫氣
【知識點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式;酸的物理性質(zhì)及用途;影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
【解析】【分析】(1)根據(jù)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣分析;
(2)根據(jù)驗證哪種成分使反應(yīng)加快時可采用含有相同成分的物質(zhì)時行實驗通過實驗現(xiàn)象得出結(jié)論及鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅分析;
(3)根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性分析。
【解答】(1)鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;
(2)①硫酸銅和硫酸鈉中都含硫酸根離子,將硫酸銅換成硫酸鈉,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒有變化,說明起促進(jìn)作用的不是硫酸根離子,猜想一不正確;②因排除了硫酸根離子的原因,所以加入硫酸銅固體后,可以使反應(yīng)速率加快,即可得出結(jié)論,加入硫酸銅后鋅會與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,該反應(yīng)的方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;反應(yīng)發(fā)生后速率加快依然較明顯,說明猜想三生成物起到促進(jìn)作用正確;
(3)鹽酸具有揮發(fā)性,會使生成的氫氣中含有氯化氫,硫酸不具有揮發(fā)性,可以得到較純凈的氫氣,所以用稀硫酸比用稀鹽酸制取的氫氣更純凈;
故答案為:(1)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(2)一;有少量紅色固體產(chǎn)生,反應(yīng)速率加快;Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;三;(3)鹽酸具有揮發(fā)性,會使生成的氫氣中含有氯化氫,硫酸不具有揮發(fā)性,可以得到較純凈的氫氣。
三、拓展創(chuàng)新
13.相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),對產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)的大小關(guān)系有以下幾種猜測:①Mg>Al>Zn;②Al>Mg>Zn;③Al=Mg=Zn;④Al=Mg>Zn;⑤Al=Zn>Mg;⑥Al>Mg=Zn。其中合理猜測的個數(shù)為()
A.5個B.4個C.3個D.2個
【答案】C
【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
【解析】【分析】根據(jù)鎂鋁鋅三種金屬與足量酸完全反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量Al>Mg>Zn,若酸不足,金屬全部過量則氫氣質(zhì)量相等,若金屬部分過量,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量Al=Mg>Zn分析。
【解答】相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),若酸足量,金屬完全反應(yīng),則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量Al>Mg>Zn,②正確;若金屬全部過量,則鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣相等,③正確;若鎂和鋁有剩余,鋅完全反應(yīng),則產(chǎn)生氫氣Al=Mg>Zn,④正確;
故選C。
14.現(xiàn)有50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),將混合溶液蒸干后可得218g固體(已換算成無水硫酸鹽),則反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量是。
【答案】3.5g
【知識點】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量保持不變及元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。
【解答】50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),混合溶液蒸干后得到的218g固體中金屬元素質(zhì)量為50克,硫酸根質(zhì)量為218g-50g=168g,生成鹽中硫酸根質(zhì)量即為硫酸中硫酸根質(zhì)量,則反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為,硫酸中含有氫元素即為生成氫氣質(zhì)量,為;
故答案為:3.5g。
15.在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,科學(xué)老師布置了一項課外學(xué)習(xí)任務(wù):調(diào)查化工顏料店出售的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬?某學(xué)習(xí)小組通過調(diào)查,分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、鋅粉這三種不同結(jié)果。為了確定究竟是哪一種金屬,學(xué)習(xí)小組同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實驗室,進(jìn)行了如下實驗和分析。(相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑)
(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,觀察到有產(chǎn)生,說明“銀粉”一定不是銀。
(2)為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,學(xué)習(xí)小組通過理論計算,獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,并繪制成如圖所示圖像。在繪制鋅的圖像時,a點所對應(yīng)的鋅的質(zhì)量m為多少?(通過計算回答)
(3)取1.8g“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計)加入到50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g。根據(jù)上圖可知,“銀粉”是▲。計算實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)“銀粉”表面有氣泡
(2)
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
652
m0.2g
,m=6.5g。
(3)鋁(或Al)
設(shè)實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x。
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
2196
x0.2g
,x=7.3g,
實驗中所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=14.6%。
【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;金屬的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】(1)根據(jù)銀不與鹽酸反應(yīng),而鋁和鋅能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析;
(2)根據(jù)m點對應(yīng)氫氣質(zhì)量為0.2克,將0.2克氫氣代入方程式中計算出反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分析;
(3)根據(jù)1.8克“銀粉”產(chǎn)生0.2克氫氣,則證明“銀粉”成分為鋁,利用產(chǎn)生氫氣代入方程式中計算中鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量,再利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。
【解答】(1)銀不與鹽酸反應(yīng),而鋁和鋅能與鹽酸反應(yīng),所以加入鹽酸若觀察到“銀粉”表面有氣泡產(chǎn)生,則說明“銀粉”一定不是銀;
故答案為:(1)“銀粉”表面有氣泡;(2)6.5;(3)鋁(或Al);14.6%。
二一教育在線組卷平臺()自動生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
華師大版初中科學(xué)九年級上學(xué)期3.2金屬的活動性順序(第1課時)
一、夯實基礎(chǔ)
1.已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是()
A.X氧化物的化學(xué)式只能表示為XO
B.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來
C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在
D.三種金屬的活動性順序:X>Y>Z
2.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是()
A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
C.Cl2+2KBr=2KCl+Br2D.Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓
3.現(xiàn)有鉻、銅和銀三種金屬,將金屬鉻和銀分別放入硫酸銅溶液中,觀察到鉻表面有紅色物質(zhì)析出,銀表面無明顯現(xiàn)象,則這三種金屬活動性順序由強到弱排列正確的是()
A.鉻>銅>銀B.銅>鉻>銀C.鉻>銀>銅D.銀>鉻>銅
4.為測定鐵、銅和銀的金屬活動性順序,下列不能達(dá)到目的的試劑組合是()
A.Ag、Fe、CuSO4溶液B.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
C.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀硫酸D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
5.有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動性順序由強到弱排列正確的是()
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y
6.判斷下列各組物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)。能發(fā)生反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式,不能發(fā)生反應(yīng)的請說明理由。
(1)銀和稀鹽酸:。
(2)鋁和稀硫酸:。
(3)銅和硫酸鋅溶液:。
(4)鋅和硫酸銅溶液:。
(5)銅和氯化銀固體:。
7.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu、Ag的活動性順序。
(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為>(H)>;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是。
(2)為了達(dá)到實驗?zāi)康模?1)中實驗外,還需要進(jìn)行的實驗是。
二、能力提升
8.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是()
A.①②B.②③C.①④D.②④
9.在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是()
A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鎂
B.濾出的固體中一定含有銅,一定不含鐵和鎂
C.濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,一定不含氯化銅
D.濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅
10.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()
A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有3種
B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會產(chǎn)生白色沉淀
D.取d點時的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
11.下列曲線圖的描述正確的是()
A.表示等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解,生成氧氣的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
B.表示碳在含有氧氣的密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
C.表示一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng),放出的氫氣質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系
D.表示在恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系
12.某科學(xué)興趣小組為了探究氫氣的實驗室制法,進(jìn)行了一系列實驗探索。
(1)小組用鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)為了加快鋅與稀鹽酸的反應(yīng)速率,老師提示了可向反應(yīng)物中加入少量硫酸銅固體。為了弄明白速率加快的原因,小組同學(xué)提出了以下猜想。
猜想一:起促進(jìn)作用的是硫酸根離子;
猜想二:起促進(jìn)作用的是銅離子;
猜想三:生成物質(zhì)起到促進(jìn)作用。
為了驗證上述猜想是否正確,小組同學(xué)進(jìn)行了下列實驗。
①小明將硫酸銅換成硫酸鈉,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒有變化,小明得出猜想不正確。
②小明提出將硫酸銅換成氯化銅進(jìn)一步驗證猜想,小華認(rèn)為不需要替換試劑,只需通過觀察加入硫酸銅固體后的現(xiàn)象就可以驗證,該反應(yīng)的現(xiàn)象為,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。此反應(yīng)發(fā)生后速率加快依然較明顯,小華得出猜想正確。
(3)小亮覺得用稀硫酸比用稀鹽酸制取的氫氣更純凈,原因是。
三、拓展創(chuàng)新
13.相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),對產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)的大小關(guān)系有以下幾種猜測:①Mg>Al>Zn;②Al>Mg>Zn;③Al=Mg=Zn;④Al=Mg>Zn;⑤Al=Zn>Mg;⑥Al>Mg=Zn。其中合理猜測的個數(shù)為()
A.5個B.4個C.3個D.2個
14.現(xiàn)有50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),將混合溶液蒸干后可得218g固體(已換算成無水硫酸鹽),則反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量是。
15.在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,科學(xué)老師布置了一項課外學(xué)習(xí)任務(wù):調(diào)查化工顏料店出售的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬?某學(xué)習(xí)小組通過調(diào)查,分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、鋅粉這三種不同結(jié)果。為了確定究竟是哪一種金屬,學(xué)習(xí)小組同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實驗室,進(jìn)行了如下實驗和分析。(相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑)
(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,觀察到有產(chǎn)生,說明“銀粉”一定不是銀。
(2)為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,學(xué)習(xí)小組通過理論計算,獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,并繪制成如圖所示圖像。在繪制鋅的圖像時,a點所對應(yīng)的鋅的質(zhì)量m為多少?(通過計算回答)
(3)取1.8g“銀粉”(雜質(zhì)忽略不計)加入到50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g。根據(jù)上圖可知,“銀粉”是▲。計算實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案解析部分
1.【答案】D
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y和Z不能;將Y、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無變化,從而確定三種金屬的活動性順序:X>Y>Z分析。
【解答】A、X氧化物的化學(xué)式可能為XO,也可能為為X2O3等,不符合題意;
B、金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),而金屬Y不能,說明X活動性大于Y,Y不能將X從它的鹽溶液中置換出來,不符合題意;
C、Z不能與鹽酸反應(yīng),在自然界中可能以單質(zhì)形式存在也可能以化合物形式存在,不符合題意;
D、三種金屬的活動性順序:X>Y>Z,符合題意;
故選D。
2.【答案】C
【知識點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)置換反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物分析。
【解答】A、方程式符合“多變一”屬于化合反應(yīng),不符合題意;
B、方程式不屬于基本反應(yīng)類型,不符合題意;
C、方程式中反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),符合題意;
D、方程式屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意;
故選C。
3.【答案】A
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】將金屬鉻和銀分別放入硫酸銅溶液中,觀察到鉻表面有紅色物質(zhì)析出,銀表面無明顯現(xiàn)象,則說明鉻的活動性大于銅,銀的活動性小于銅,則三種金屬活動性順序由強到弱排列鉻>銅>銀;
故選A。
4.【答案】B
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
【解答】A、把銀和鐵伸入硫酸銅溶液中,鐵能和硫酸銅反應(yīng)置換出銅,說明鐵在銅前面,銀和硫酸銅不反應(yīng),說明銅在銀前面,故可以證明鐵>銅>銀,A正確,不符合題意;
B、把銀伸入硫酸銅和硫酸亞鐵溶液中,都不發(fā)生反應(yīng),沒有現(xiàn)象,只能證明銀在鐵和銅的后面,不能證明鐵和銅的強弱,故不能證明鐵>銅>銀,B錯誤,符合題意;
C、把鐵和銅放入硝酸銀中,都能置換出銀,證明鐵和銅在銀的前面,再把鐵和銅放入稀硫酸中,鐵和稀硫酸反應(yīng),銅和稀硫酸不反應(yīng),證明鐵比銅強,能證明三種金屬的活動性強弱,C正確,不符合題意;
D、把銅伸入硫酸亞鐵的溶液中,無現(xiàn)象,說明鐵在銅前,把銅伸入硝酸銀溶液中,能置換出銀,說明銅在銀前,故可以證明鋅>銅>銀,D正確,不符合題意;
故選B。
5.【答案】B
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸能反應(yīng)說明金屬活動性大于氫,不能反應(yīng)則小于氫,金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】X、Y、Z三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解,說明Y活動性最強,將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出,說明X活動性大于Z,則三種金屬的活動性順序由強到弱排列Y>X>Z;
故選B。
6.【答案】(1)不能反應(yīng),銀的活動性排在氫的后面
(2)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
(3)不能反應(yīng),銅的活動性排在鋅的后面
(4)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(5)不能反應(yīng),氯化銀固體不能溶于水
【知識點】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式;金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸能反應(yīng)說明金屬活動性大于氫,不能反應(yīng)則小于氫,金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】(1)銀的活動性排在氫的后面,所以銀和鹽酸不能反應(yīng);
(2)鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,方程式為2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;
(3)銅的活動性排在鋅的后面,銅不能與硫酸鋅溶液反應(yīng);
(4)鋅和硫酸銅能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
(5)氯化銀固體不能溶于水,銅和氯化銀不能發(fā)生反應(yīng);
故答案為:(1)不能反應(yīng),銀的活動性排在氫的后面;(2)2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;(3)不能反應(yīng),銅的活動性排在鋅的后面;(4)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;(5)不能反應(yīng),氯化銀固體不能溶于水。
7.【答案】(1)Al(或鋁);Cu(或銅);置換反應(yīng);除去鋁絲表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,)
(2)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超過所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可)
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸能反應(yīng)說明金屬活動性大于氫,不能反應(yīng)則小于氫,金屬與鹽溶液能發(fā)生反應(yīng)時,單質(zhì)中金屬活動性大于鹽中金屬的活動性,若不能反應(yīng),則單質(zhì)中金屬活動性小于鹽中金屬的活動性分析。
【解答】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al的活動性比Cu強;鋁與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng);鋁絲表面有致密的氧化鋁薄膜,為防止其影響反應(yīng)鋁絲使用前需用砂紙打磨;
(2)(1)只驗證了鋁的活動性大于銅,要驗證Al、Cu、Ag的活動性順序,還需驗證銅的活動性大于銀,需進(jìn)行將銅絲浸入硝酸銀溶液中的實驗;
故答案為:(1)Al(或鋁);Cu(或銅);置換反應(yīng);除去鋁絲表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等);(2)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超過所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可)。
8.【答案】C
【知識點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;金屬的化學(xué)性質(zhì)
【解析】【分析】根據(jù)鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),及反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量的變化情況分析。
【解答】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,由方程式可知,每反應(yīng)24份質(zhì)量的鎂,產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,所以溶液質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上會隨著反應(yīng)的發(fā)生而增加,直到反應(yīng)結(jié)束后保持不變,①正確;金屬與酸反應(yīng)會放出熱量,溫度升高,但反應(yīng)停止后由于熱傳遞溫度會再恢復(fù)到原來的值,②錯誤;氣體體積隨著反應(yīng)的發(fā)生而增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束后要保持不變,③錯誤;反應(yīng)前后氫元素質(zhì)量保持不變,④正確;
故選C。
9.【答案】B
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,鎂先與氯化銅反應(yīng),然后再與氯化亞鐵反應(yīng)及鐵和鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,銅不與鹽酸反應(yīng)分析。
【解答】在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,鎂先與氯化銅反應(yīng),然后再與氯化亞鐵反應(yīng),向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中沒有鎂和鐵,則只有銅,濾液中一定有氯化鎂和氯化亞鐵,可能有氯化銅,分析各選項,B符合題意;
故選B。
10.【答案】D
【知識點】金屬活動性順序及其應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,鋅先與硝酸銀反應(yīng),然后再與硝酸銅反應(yīng)分析。
【解答】A、a點溶液為鋅與部分硝酸銀反應(yīng)的圖像,溶液中的溶質(zhì)有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅3種,不符合題意;
B、c點為鋅與硝酸銅剛好完全反應(yīng)圖像,溶液中溶質(zhì)只有Zn(NO3)2,不符合題意;
C、b~c段溶液為鋅與硝酸銅反應(yīng)的圖像,溶液成分為硝酸銅和硝酸鋅,若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會產(chǎn)生白色沉淀,不符合題意;
D、d點時的固體為鋅過量,成分為鋅、銅、銀,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,符合題意;
故選D。
11.【答案】C
【知識點】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算;催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
【解析】【分析】本題是圖像的判斷題,解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系,結(jié)合變化趨勢先做出判斷,如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化,縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢,增加或降低等,再確定圖形中的起點、終點、轉(zhuǎn)折點是否符合題意。
【解答】A、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水加催化劑和不加催化劑分解,只產(chǎn)生氫氣速率不同,而不影響最終生成氫氣的質(zhì)量,所以反應(yīng)結(jié)束后應(yīng)產(chǎn)生相等質(zhì)量的氫氣,不符合題意;
B、碳在含有氧氣的密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量應(yīng)保持不變,不符合題意;
C、一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng),氫氣質(zhì)量會隨著反應(yīng)的發(fā)生增加,直到鋅反應(yīng)結(jié)束保持不變,符合題意;
D、在恒溫條件下往硝酸鉀飽和溶液中繼續(xù)加入硝酸鉀固體,硝酸鉀不能溶解,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)始終保持不變,不符合題意;
故選C。
12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度人工智能產(chǎn)業(yè)投資轉(zhuǎn)借款合作協(xié)議模板3篇
- 國防建設(shè)知識
- 二零二五年度個人知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛授權(quán)委托書3篇
- 二零二五年度商場消防安全責(zé)任協(xié)議書3篇
- 二零二五年度城市停車場信息化建設(shè)承包協(xié)議3篇
- 二零二五年辦公樓智能安防與保潔服務(wù)合同3篇
- 二零二五版海洋石油鉆井平臺外派海員聘用合同范本3篇
- 二零二五年度商品房團(tuán)購項目合作代理協(xié)議3篇
- 二零二五年度高校研究生學(xué)術(shù)交流活動合作協(xié)議3篇
- 藝術(shù)地坪施工方案
- 4.1中國特色社會主義進(jìn)入新時代+課件-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修一中國特色社會主義
- 班級建設(shè)方案中等職業(yè)學(xué)校班主任能力大賽
- T-TJSG 001-2024 天津市社會組織社會工作專業(yè)人員薪酬指導(dǎo)方案
- 人教版九上化學(xué)第二單元課題2氧氣課件
- 中頻治療儀的使用流程
- 梁湘潤《子平基礎(chǔ)概要》簡體版
- 圖形的位似課件
- 調(diào)料廠工作管理制度
- 人教版《道德與法治》四年級下冊教材簡要分析課件
- 2023年MRI技術(shù)操作規(guī)范
- 辦公用品、易耗品供貨服務(wù)方案
評論
0/150
提交評論