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富陽二中高二年級3月質量檢測生物試卷注意:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分??荚嚂r間90分鐘。第Ⅰ卷選擇題(滿分40分)一.單項選擇題(本題共30小題,1-20小題每小題1分,21-30小題每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的)1.下列化合物需在粗面內質網的核糖體上合成的是A.抗體和胰島素B.油脂和脫氧核糖核酸C.磷脂和葉綠素D.H2O2酶和細胞呼吸酶2.根據下邊的概念圖可知,下列敘述正確的是A.A表示的堿基有5種B.D表示脫氧核糖核苷酸C.A與C交替排列構成E的基本骨架D.B表示的是核糖3.已知某條肽鏈由88個氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個,甲硫氨酸5個且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯誤的是 ①合成該多肽的氨基酸一定共有N原子94個 ②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數目會減少10個 ③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和羧基均分別增加5個 ④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數目減少1個A.① B.①②④ C.①④ D.②③4.甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖生長點細胞的結構示意圖,下列敘述不正確的是A.兩圖均為電子顯微鏡下的細胞亞顯微結構示意圖B.做質壁分離的實驗應選擇甲為材料,圖中結構1起重要作用;做植物有絲分裂的實驗應選擇乙為材料,主要觀察結構2的有關變化C.甲乙兩圖中具有雙層膜結構的細胞器是2、4、5;標號6的主要成分是纖維素和果膠D.甲細胞中細胞核DNA只轉錄不復制,乙細胞中的細胞核DNA只復制不轉錄5.下列有關實驗設計的敘述中正確的有①實驗材料的數量、溫度和時間都可能是實驗的變量②各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量③數據測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值④探究性實驗設計中,實驗結果可能與提出的假設不一致 A.一項B.兩項C.三項D.四項6.下列關于影響酶促反應速率(V)因素的研究中,條件控制和預期結果的關系合理的是A.有足夠的底物,溫度、pH等條件適宜且恒定――V與酶濃度成正比B.酶濃度恒定,溫度、pH等條件適宜且恒定——V與底物濃度成反比C.酶濃度和底物一定,在pH適宜的條件下——V與溫度成反比.酶濃度和底物一定,在溫度適宜的條件下——V與pH成正比7.在一定濃度的CO2和適當的溫度條件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表。據表中數據回答問題,當光照強度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為 光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司)光飽和時光照強度(千勒克司)光飽和時CO2吸收量(mg/100cm葉?小時)黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm葉?小時)A植物13115.5B植物3930[來。15 A. B.4 C. D.8.下列有關實驗的描述,正確的是A.在適宜條件下,蛋白質與蛋白酶混合一段時間后,加入雙縮脲試劑,不出現紫色B.葉綠體中的色素在層析液中溶解度大的,擴散速度快C.用高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂的實驗,可以看到分裂期所占的時間較短D.在活細胞中,有的細胞質能流動,有的不能流動,所以觀察細胞質流動必須選擇合適的材料9.細胞分化是 A.細胞有絲分裂的結果 B.生物個體生長發(fā)育的基礎 C.mRNA選擇性表達的結果 D.細胞內遺傳物質定向改變的過程10.下圖是某生物的細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是A.若圖甲中的2和6表示兩條Y染色體,則此圖可以表示次級精母細胞B.圖乙中①上某位點有基因B,則②上相應位點的基因可能是bC.圖乙細胞中染色體、染色單體、DNA數量分別為2、0、4D.該生物體細胞中染色體數最多有16條11.某二倍體生物體內兩種不同組織細胞的染色體數、核DNA分子數及葉綠素含量如下表,細胞染色體數核DNA分子數葉綠素含量甲12240乙24240下列判斷合理的是A.甲細胞正處于分裂過程,其分裂方式可能是有絲分裂B.乙細胞正處于分裂過程,其分裂方式一定不是減數分裂C.甲、乙兩細胞中皆無葉綠素,因此該生物一定不是植物D.甲、乙兩細胞mRNA的種類一般相同,tRNA的種類一般不同12.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗,進行了以下4個實驗:①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌④用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌以上4個實驗,一段時間后離心,檢測到放射性的主要部位分別是A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液13.某生物正常體細胞的染色體數目為8條,下圖表示含有一個染色體組的細胞是14.下列有關基因突變的說法,不正確的是A.基因突變容易發(fā)生在具有分裂能力的細胞中B.基因突變可以產生新基因,同時產生新的基因型C.A基因可以突變成a1、a2、a3…,同樣a基因也可以突變成A1、A2、A3…D.基因中一個堿基對發(fā)生改變,則一定發(fā)生了基因突變,并改變生物的性狀15.有人在不同的溫度下培育具有相同基因組成的棒眼果蠅,統(tǒng)計發(fā)育出來的果蠅復眼中的小眼數,結果如下:溫度(℃)15202530雌棒眼果蠅復眼的小眼數(個)2141228124雄棒眼果蠅復眼的小眼數(個)27016012174以上實驗表明,棒眼果蠅在發(fā)育過程中A.溫度和性別影響了基因的轉錄B.溫度和性別對復眼中的小眼數目是有影響的C.影響小眼數目的外界因素只有溫度D.溫度和性別都是影響小眼數目的根本因素16.下圖的四個遺傳圖中,能夠排除X染色體上隱性遺傳病的一組是 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④17.下圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產生不屬于該細胞染色體結構變異的是 A.①B.②C.③D.④18.右圖表示細胞中蛋白質合成的部分過程,相關敘述不正確的是A.丙的合成可能受到一個以上基因的控制B.圖示過程沒有遺傳信息的流動C.過程a僅在核糖體上進行D.甲、乙中均含有起始密碼子19.細胞增殖是生物體生命活動的重要特征之一。下列與細胞分裂有關的敘述中,不正確的是A.在一個細胞周期中,T和U兩種堿基被大量利用時,細胞一定處于分裂間期B.與植物細胞有絲分裂有關的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等C.秋水仙素作用于植物細胞有絲分裂的間期,能導致子細胞染色體數目加倍D.精原細胞和卵原細胞的減數分裂沒有細胞周期20.在成熟的神經細胞中,下列幾種酶中最不活躍的是A.ATP合成酶B.DNA聚合酶C.呼吸酶D.RNA聚合酶21.圖示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對抗體的消化作用,根據圖示實驗結果,不能得出的結論是抗體A.胃蛋白酶能使抗體失活抗體B.抗體的化學本質是蛋白質C.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化學本質是蛋白質D.胃蛋白酶催化抗體分解斷裂的肽鍵數目多于木瓜蛋白酶22.用糊粉層淡紅色的玉米(prpr)作母本,紫色的玉米(PrPr)作父本進行人工授粉,母本果穗上所結子粒應該完全為紫色子粒(Prpr),但在多個雜種F1果穗上的647102粒子粒的觀察中發(fā)現了7粒淡紅色子粒。導致這種遺傳性狀表現的最大可能性是A.父本花粉Pr中混雜有母本花粉B.個別父本花粉的Pr基因突變?yōu)閜rC.個別母本卵細胞的基因突變?yōu)閜rD.不同環(huán)境條件的Prpr的表現型不同23.如圖為某生物細胞減數分裂時,兩對配對的染色體之間出現異常的“十字型結構”現象,圖中字母表示染色體上的基因。據此所做出的推斷中,錯誤的是A.此種異常緣于染色體的結構變異B.該生物產生的異常配子很可能有HAa、hBb或HAb、hBa型C.該生物的基因型為HhAaBb,一定屬于二倍體生物D.此種異??赡軙е律矬w的育性下降24.圖甲表示某地夏季一密閉大棚內一晝夜間CO2濃度的變化,圖乙表示棚內植株在b點時消耗的CO2總量與消耗的O2總量之比(體積比),其中正確的是25.下列關于放射性同位素標記的有關說法正確的是A.某生物精原細胞(2N=4)的每對同源染色體中有一條染色體的DNA分子兩條鏈均被15N標記,該精原細胞在14N的環(huán)境中進行減數分裂。處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞中含有15N標記的染色體有2條B.某生物體細胞中有1對同源染色體,將該細胞置于3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,使其DNA均被帶上放射性。若讓其連續(xù)分裂2次,產生的子細胞中具有放射性的細胞有4個C.將一條鏈被15N標記的某DNA分子(第1代),轉移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代,則只含14N的DNA分子為2n-2D.用3H、15N、32P和35S標記的噬菌體侵染細菌,可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P26.1960年,法國科學家發(fā)現達烏耳黃鼠的黃色基因無法真實遺傳。黃毛老鼠相互交配,總產生黃毛老鼠和黑毛老鼠。由此可以得出A.黑毛鼠是雜合子B.黃毛基因是位于X染色體上的隱性基因C.純合的黃毛基因可能致死D.黃毛是由多個基因決定的27.已知玉米的體細胞中有10對同源染色體,下表為玉米6個純系的表現型、相應的基因型(字母表示)及所在的染色體。品系②~⑥均只有一種性狀是隱性的,其他性狀均為顯性。下列有關說法正確的是品系①②果皮③節(jié)長④胚乳味道⑤高度⑥胚乳顏色性狀顯性純合子白色pp短節(jié)bb甜ss矮莖dd白色gg所在染色體ⅠⅣⅥⅠⅠⅣⅥⅥA.若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長短來驗證基因分離定律,選作親本的組合可以是①和②B.若要驗證基因的自由組合定律,可選擇品系①和④做親本進行雜交C.D.玉米的高度與胚乳顏色這兩種性狀的遺傳遵循自由組合定律28.5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經過幾次復制后,才能實現細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T—A到G—C的替換 A.2次B.3次C.4次D.5次29.如圖1是b基因正常轉錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示該生物正常個體的體細胞中部分基因和染色體的關系,某生物的黑色素產生需要如圖3所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現為完全顯性,下列說法正確的是A.由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素B.若b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(A+T+G)=,則b2為RNA鏈C.若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成物質乙D.圖2所示的生物體中肯定存在某細胞含有4個b基因30.一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量之比為A.3∶2∶1B.7∶6∶3C第Ⅱ卷非選擇題(滿分60分)二.非選擇題(本大題共5小題,共60分)B31.(共11分)下圖A表示某高等動物精巢內所看到的體細胞分裂及其精子形成過程中DNA量的變化模式圖。圖B表示在上述細胞分裂過程的各個時期染色體變化的模式圖。圖C表示精細胞產生的可能情況,請據圖分析:B1123456C (1)圖B所示的a、b、c、d四個染色體圖像,分別對應圖A所示的①~⑤中的哪個時期(用相應數字表示):a:b:c:d:(2)圖B所示的a、b、c、d的DNA量與體細胞DNA量相同的是。(3)體細胞的染色體數目相當于圖B中的和的染色體數目。(4)圖A中的和處,細胞內沒有成對的同源染色體。(5)圖C中的這6個精細胞至少來自于個精原細胞,至少來自于個次級精母細胞。abcabcdefgh(1)a是動物體內仍然保留著的少數具有分裂和分化能力的細胞,這一類細胞被稱為。(2)圖c含有的染色體組數是組。(3)在d圖中,理論上說,要合成1條含有141個氨基酸的多肽鏈,最多時可有____種tRNA參與運輸氨基酸。(4)f細胞中含有RNA的結構有。ABCDABCDEFGHIJK重組發(fā)生在_________階段(用字母表示);若在右圖中A點將核DNA帶上同位素標記后放在不含同位素標記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占________。33.(共14分)請回答有關光合作用的一組問題:(一)1883年,德國科學家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體),研究光對光合作用的效應。他將該種綠藻放在一張載有細菌懸浮液的載玻片上,這些細菌會移往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細菌在不同光照下的分布情況,結果如右圖所示:(1)描述B情況下細菌的分布情況如何?。(2)恩格爾曼進行裝置C的實驗,其目的是什么?。(二)將一綠色植物放入一個三角瓶中,如左下圖所示。在瓶中安放一個測定CO2濃度的傳感器,將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計算機連接,以監(jiān)測一段時間內瓶中CO2濃度的變化。如果用此裝置進行植物實際光合作用速率的測定,請回答:(1)在適宜條件下,首先將該裝置置于條件下,此時測得的數值表示。(2)再將該裝置置于下,此時測得的數值表示。(3)如果右上圖為該植物在步驟①、②中測得的實驗數據,根據圖中數據,該植物實際光合作用速率約為PPM/min。34.(共19分)1910年5月,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現了第一個他稱為“例外”的白眼雄蠅。用它做了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同)實驗:將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結果如下圖所示:(1)從實驗的結果中可以看出,顯性性狀是__________。P♀紅眼×P♀紅眼×白眼♂F1紅眼雌、雄1237只F2紅眼雌2159只紅眼雄1011只白眼雄982只因的分離定律?________(填“遵循”或“不遵循”)。請寫出判斷的最主要依據。。(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你提出合理的假設。(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有________種;如果控制體色的基因位于X染色體上,則種群中控制體色的基因型有________種。(5)假設你是某研究小組的成員,試驗室提供各種基因型的果蠅,請設計最簡單的雜交試驗,證明基因位于X染色體上。。(6)已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因(用A、a表示)控制,且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實驗室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現從某科研所引進一白眼雄果蠅。假設你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果蠅通過雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應如何設計雜交方案?請用簡要遺傳圖解加文字說明的方式表示。(圖解寫出前三代即可)35.(共10分)目前,臨床上癌癥治療的方法一般是先通過手術切除腫瘤,為殺死體內殘留的癌細胞,在手術后進行化療。有同學從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。由此推測:二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,可作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設計實驗進行了探究。實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,不同濃度的二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質的細胞培養(yǎng)液,顯微鏡,細胞計數板,試管,吸管等。(1)請為一學生設計的實驗內容補充完整,不正確之處請修改。實驗操作如下:取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液;從小鼠肝部切取腫瘤組織并將其剪碎,利用某種酶處理,使細胞分散開,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。第一步:取潔凈的試管5支,加入等量細胞培養(yǎng)液,編號1、2、3、4、5,在1-4號試管中加入溶液,5號試管中加入。第二步:從培養(yǎng)皿中吸取等量的小鼠肝部腫瘤組織細胞培養(yǎng)液置于1-5號試管中,振蕩后,在冰箱中培養(yǎng)一段時間。第三步:從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于細胞計數板內,在顯微鏡下觀察計數,記錄數據。試管編號12345細胞數目(個/mL)350363342335336請你指出并糾正上面這位同學操作上的錯誤:①

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