六年級全冊心理健康教育說課稿-第三課 男生女生對對碰 鄂科版

六年級全冊心理健康教育說課稿-第三課男生女生對對碰鄂科版第一部分：教學(xué)設(shè)計1.1教學(xué)目標本節(jié)課主要通過男生女生對對碰的活動，引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重性別差異，增強性別意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和自我保護意識，促進學(xué)生健康成長。1.2教學(xué)重難點教學(xué)重點是通過對對碰活動引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重性別差異，了解女生和男生的生理和心理特點，學(xué)會如何保護自己和尊重他人。教學(xué)難點是如何引導(dǎo)學(xué)生自覺尊重別人，不侵犯他人權(quán)利，培養(yǎng)自我防范的意識。1.3教學(xué)方法通過課件介紹，圖畫故事、小組討論、對對碰等方式，讓學(xué)生參與活動，感受別人和自己的不同性別特點。1.4教學(xué)過程1.4.1自我介紹老師通過自我介紹，向?qū)W生展示性別差異，同時也告訴學(xué)生性別的重要性和模范行為的重要性。1.4.2“我是誰”積木游戲?qū)W生利用小積木搭起自己，以展示自己的形象和特點。1.4.3“男生女生對對碰”老師讓學(xué)生自由選擇與自己性別不同的同學(xué)，用肢體動作、語音和眼神等互動交流方式，了解彼此，培養(yǎng)尊重他人，保護自己的自我意識和自我保護意識。1.5教學(xué)反思本課主要讓學(xué)生了解性別差異，能夠了解和尊重女生和男生的生理和心理特點，學(xué)會如何保護自己和尊重他人。對于孩子們來說，認識性別差異是初步的認知要求，目的在于使其形成良好的性別意識，健全的自我意識和自我保護意識。第二部分：教學(xué)內(nèi)容2.1課程內(nèi)容2.1.1性別和性別差異的概念通過圖畫講解，引導(dǎo)學(xué)生了解性別是指男性和女性的生理特征，性別差異是指男女在外部生殖器官、身材、身高、聲音等方面的顯著差異。2.1.2激發(fā)說話者的要點和聽話者的要點通過圖畫講解，引導(dǎo)學(xué)生了解說話和傾聽的重要性，了解說話者應(yīng)該誠實、禮貌、耐心、恰當(dāng)，傾聽者應(yīng)該注意耐心、認真、禮貌、親和等方面的要點。2.1.3對對碰活動讓學(xué)生自由選擇與自己性別不同的同學(xué)，用肢體動作、語音和眼神等互動交流方式，了解彼此，培養(yǎng)尊重他人，保護自己的自我意識和自我保護意識。2.2教學(xué)重點通過對對碰活動引導(dǎo)學(xué)生了解和尊重性別差異，了解女生和男生的生理和心理特點，學(xué)會如何保護自己和尊重他人。2.3教學(xué)方法通過課件介紹，圖畫故事、小組討論、對對碰等方式，讓學(xué)生參與活動，感受別人和自己的不同性別特點。第三部分：教學(xué)總結(jié)通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們對性別與性別差異的概念有了初步認識，樹立了尊重和保護性別的意識，同時也提高了自我防范意識，學(xué)會了如何保護自己和尊重他人。接下來，需要加強