下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
14立體的畫面(說課稿)教學(xué)目標(biāo)了解立體畫技法的基本原理和操作方法。掌握簡單的立體畫描繪方法,并能夠創(chuàng)作出立體感強(qiáng)烈的畫面作品。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)作能力,提高審美素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。教學(xué)內(nèi)容1.立體畫的概念立體畫是指在畫面上描繪出有空間感、有厚度、有立體感的畫面作品。它通過運(yùn)用透視原理和色彩的明暗變化,讓畫面呈現(xiàn)出明顯的“前后、上下、左右”的空間區(qū)分,讓畫面不再是平面式的,而增加了立體感和深度感。2.立體畫的原理立體畫的原理有兩個(gè)方面:透視原理和色彩原理。透視原理是指在現(xiàn)實(shí)生活中,遠(yuǎn)近的物體組合在眼睛里形成了尺度感,比如離我們遠(yuǎn)的物體看起來比較小,近的看起來比較大。而在畫面上,我們可以通過線條和色彩的變化,來呈現(xiàn)出類似于現(xiàn)實(shí)生活中的遠(yuǎn)近感。透視分為線性透視和空氣透視,其中線性透視是指通過線條的指向來營造遠(yuǎn)近感,而空氣透視則是通過色彩的深淺變化和色彩的偏向來使畫面立體化。3.立體畫的技法立體畫技法包括投影法、比例法、色彩法、立體分析法等。在這里,我們重點(diǎn)介紹以下兩種技法:(1)線性透視線性透視是通過線條的指向和交錯(cuò),來使畫面呈現(xiàn)出遠(yuǎn)近的效果。最常見的線性透視分為一點(diǎn)透視和二點(diǎn)透視。一點(diǎn)透視是指通過一個(gè)畫面中的一個(gè)點(diǎn)來構(gòu)建整個(gè)畫面的透視關(guān)系。畫家需要將所有的線條通過這個(gè)點(diǎn)來呈現(xiàn)遠(yuǎn)近感。例如,在畫一條路的時(shí)候,畫家需要通過一個(gè)遠(yuǎn)方的點(diǎn)來讓路越走越細(xì)。二點(diǎn)透視則是通過兩個(gè)畫面中的點(diǎn)來構(gòu)建透視系統(tǒng),同樣需要畫家將所有的線條通過這些點(diǎn)來呈現(xiàn)遠(yuǎn)近感。(2)空氣透視空氣透視是指通過顏色的深淺和色彩的偏向來使畫面立體化。在這里,我們介紹兩種比較常見的空氣透視技法:首先是顏色深淺變化。顏色深淺變化是通過配合線性透視來使畫面呈現(xiàn)出立體感,深色往往代表陰影部分,而淺色則代表光影部分。其次是色彩偏向。色彩偏向是指遠(yuǎn)處的物體更加偏藍(lán)色,而近處的物體則偏黃紅色。這是因?yàn)檫h(yuǎn)離人視的物體受到大氣折射和水汽等影響,使其產(chǎn)生藍(lán)色的色彩偏向。而近處的物體則受到多種因素的影響,比如光線、物體的本身顏色等。4.立體畫的創(chuàng)作思路我們可以通過立體畫技法創(chuàng)作出很多立體感強(qiáng)烈的畫作,可以按照以下步驟來進(jìn)行:動(dòng)手畫出一個(gè)平面的構(gòu)圖圖案,然后根據(jù)線性透視原理和空氣透視原理,來想象每個(gè)物體的遠(yuǎn)近、位置和大小關(guān)系。找出構(gòu)圖中需要使用的色彩,并考慮這些色彩在畫面上的分布和深淺變化。根據(jù)線條和色彩的處理,逐步將圖案轉(zhuǎn)換為立體畫,使其呈現(xiàn)出深度和立體感。最后,完善細(xì)節(jié)部分,使畫面產(chǎn)生出力度和節(jié)奏感。教學(xué)方法自主探究法:學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作,在實(shí)踐中體驗(yàn)立體畫技法和原理,通過自主探究的方式掌握技法和知識(shí)點(diǎn)。組合創(chuàng)作法:由學(xué)生組成小組,互相討論創(chuàng)作思路,共同完成立體畫作品,培養(yǎng)合作意識(shí)和創(chuàng)作能力。觀摩分析法:觀摩著名立體畫家的作品,并通過分析和討論,了解其創(chuàng)作思路和技法,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。教學(xué)步驟引入:通過展示立體畫作品,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)立體畫并了解其特點(diǎn)和基本原理。講解:教師講解立體畫的原理和技法,并給學(xué)生展示一些關(guān)于線性透視和空氣透視應(yīng)用技法的案例。練習(xí):學(xué)生進(jìn)行立體畫基礎(chǔ)練習(xí),包括線性透視和空氣透視的繪制方法。創(chuàng)作:學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo),自由創(chuàng)作立體畫作品。賞析:教師引導(dǎo)學(xué)生展示自己的作品,并進(jìn)行互相賞析和討論。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生對立體畫的基本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年汽車?yán)鋮s風(fēng)扇合作協(xié)議書
- 一年級(jí)小學(xué)生洗碗寫話10篇
- Thalidomide-5-piperazine-C-piperidine-CO-C8-NH2-生命科學(xué)試劑-MCE
- Tetradecyl-palmitate-Myristyl-palmitate-生命科學(xué)試劑-MCE
- Terazosin-hydrochloride-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- Tectochrysin-Standard-生命科學(xué)試劑-MCE
- 統(tǒng)考版2025屆高考地理一輪復(fù)習(xí)綜合集訓(xùn)21人口的數(shù)量變化和人口的合理容量含解析
- 2024-2025學(xué)年高中物理第四章機(jī)械能和能源第4節(jié)機(jī)械能守恒定律教案2粵教版必修2
- 2025屆新教材高考地理一輪復(fù)習(xí)第十一單元不同類型區(qū)域的發(fā)展第二節(jié)資源枯竭地區(qū)的發(fā)展-以德國魯爾區(qū)為例產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型地區(qū)的發(fā)展-以珠三角地區(qū)為例學(xué)案魯教版
- 2024-2025版高中地理第三章地理信息技術(shù)的應(yīng)用單元素養(yǎng)評(píng)價(jià)含解析中圖版必修3
- 設(shè)備維保施工組織設(shè)計(jì)
- 2023年高中學(xué)業(yè)水平測試計(jì)算機(jī)考試操作練習(xí)題
- 醫(yī)院出入口安檢工作記錄表范本
- 小學(xué)希望之星看圖說話分類整理
- 婦科VTE防治小組成員及職責(zé)
- 《如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)》
- 高中區(qū)域地理非洲
- 安徽壹石通化學(xué)科技有限公司年產(chǎn)5萬噸氫氧化鎂、5萬噸堿式碳酸鎂、1萬噸氧化鋯、1000噸硼酸鋅、1000噸五硼酸銨和100噸鈦酸鋇產(chǎn)品項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 2020阿里云產(chǎn)品圖標(biāo)
- 第六單元 第7課時(shí) 解決問題(一)(教學(xué)設(shè)計(jì))-三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 人教版
- 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論