高三英語一輪語法突破ppt課件代詞和it的用法

第二部分語法考點突破第二講代詞和it的用法一、代詞的分類1人稱代詞2物主代詞主格I，you，he，she，it，we，you，they賓格me，you，him，her，it，us，you，them形容詞性名詞性my，your，his，her，its，our，your，theirmine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs3反身代詞4指示代詞5疑問代詞6關系代詞7不定代詞myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselvesthis，that，these，those，such，somewho,whom,whose，which，what,whoever，whichever,whateverthat，which，who，whom，whoseone/some/any，each/every，none/no,many/much,few/little,afew/alittleother/another，all/both，neither/either二、不定代詞的用法1．something，anything，nothing的區(qū)別somethinganythingnothing(1)一般用于肯定句，表示“某事，某物”；被認為是重要的或值得注意的事；(2)也可用于疑問句，表示請求、邀請、征詢意見等。(1)表示“任何東西，任何事物”，一般用于否定句、疑問句或條件句；(2)也可用于肯定句，當“任何事情”講；(3)anythingbut根本不。表示“沒有什么，沒有一件東西”，常用于陳述句，表示否定意義。Thereissomethinginhiswords.Weshouldhaveatry.他說的話不無道理，我們應該試一試。(2014·中山三校高三聯(lián)考)—Whatdoyouthinkofthelecture?—AnythingbutinterestingbutI’vemanagedtosurviveit.——你認為講座怎么樣？——一點意思都沒有，但是我還是堅持著聽完了。2．none，nothing，noone/nobody的用法比較nonenothingnoone/nobodynone既指人也指物，后面可接of短語，一般用來回答howmany，howmuch和which的提問。nothing只指事物，后面不能接of短語，用來回答what的提問。noone和nobody只指人不指物，其后不接of短語，一般回答who的提問。(2014·東莞第一次調(diào)研)—Howmuchbreadisthere?—None.Iwishyoucouldoffermesome.——還有多少面包？——一點沒有了。我希望你能給我一些。(2014·河南豫北三校高三聯(lián)合考試)—Whathaveyoubeendoingtoday?—Oh，nothingspecial，justhangingaround.——今天你都干什么了？——哦，沒有什么特別的，只是閑逛。3．theother，other，another，others的用法比較theother，otheranotherotherstheother可單獨使用，特指兩個人或物中的“另一個”；也可修飾名詞表示“另外的……”。other不能單獨使用，只能修飾名詞，表示泛指意義?？蓡为毷褂?，也可修飾名詞，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個”，代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。另外another后可接“基數(shù)詞/few＋復數(shù)名詞”形式，表示“另外的……(多少)”。單獨使用，表示泛指意義，意為“其他的人或事物”，常與some一起出現(xiàn)；特指“其他的全部人或事物”時用theothers。I’llspendhalfofmyholidaypractisingEnglishandtheotherhalflearningdrawing.我準備把我假日時間的一半用來練習英語，另一半時間學習繪畫。(2014·齊魯名校聯(lián)合測試)Themicrobloghasbecomeanotherclassroomforme，andtheteachersareallbignamesinacademia.微博已成為我的第二課堂，這里的老師們都是學術界的大師級人物。(2014·湛江第一次調(diào)研)Youareateamstar！Workingwithothersisreallyyourcupoftea.你是隊里的明星！與別人一起工作的確是你的所愛。4．it，that，one的用法比較itthatone特指前面提到過的同一個人或者物?？梢灾复懊娉霈F(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞，指代單數(shù)可數(shù)名詞相當于theone。其復數(shù)形式為those，相當于theones。指代前面出現(xiàn)過的那類事物中的“一個”，其復數(shù)形式為ones。Hisownexperiencewasdifferentfromthatofhisfriends.他本人的經(jīng)歷與他朋友不同。(2014·茂名第一次調(diào)研)We’vebeenlookingforacheaphousebuthaven’tfoundoneyet.我一直在找一個便宜的房子但是還沒有找到。Mr.Zhanggavemeaveryvaluablepresent，one(＝apresent)thatIhadneverseen.張先生給我一件非常有價值的禮物，一件我從來沒有見過的禮物。Thebookonthedeskisbetterthantheone(＝thebook)underthedesk.桌上的那本書比桌下的那本書好。5．both，all，either，any，neither，none的用法都任何都不兩者三者或三者以上botheitherneitherallanynone—Wouldyouliketeaorcoffee?—Neither，thanks.——你要喝茶還是咖啡？——都不要，謝謝。(2014·河北高三教學質(zhì)量監(jiān)測)Asthetwodictionariesareuseful，I’lltakebothandeitherofthemisveryimportanttome.由于這兩本詞典都有用，我會把它們都帶走，每一本對我來說都非常重要。三、指示代詞的用法1．that用來替代前面出現(xiàn)的特指的單數(shù)可數(shù)名詞或特指的不可數(shù)名詞，相當于the＋單數(shù)/不可數(shù)名詞(2014·濟南模擬)Thebasicdesignofthecarisverysimilartothatoftheearliermodel.這款車的基本設計與之前車型的設計非常相似。(2014·四川宜賓五校調(diào)研考試)Thesceneryinthesouthernmountainsisquitedifferentfromthatofthecityinthenorth.南部山區(qū)的風景與北部城市的風景迥異。2．this，these，that，those的用法this與these往往指時間或空間較近的人或物；that與those指時間或空間較遠的人或物。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theones(＝thebooks)underthedesk.桌子上的書要比桌子下面的好。Isthereanywayofsolvingtheseproblems?有什么方法解決這些問題嗎？3．such，so的用法(1)such指如前所述的這樣的人或物。SuchisCaoMaoSister，ad