校園廣播站工作計(jì)劃怎么寫5篇_第1頁
校園廣播站工作計(jì)劃怎么寫5篇_第2頁
校園廣播站工作計(jì)劃怎么寫5篇_第3頁
校園廣播站工作計(jì)劃怎么寫5篇_第4頁
校園廣播站工作計(jì)劃怎么寫5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

校園廣播站工作總結(jié)計(jì)劃怎么寫5篇校園廣播站工作總結(jié)計(jì)劃怎么寫篇1一、指導(dǎo)思想校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、預(yù)期目標(biāo)(一)增加廣播欄目,多角度加強(qiáng)學(xué)生思想教育本學(xué)期我們要狠抓欄目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。(二)擴(kuò)大播音員隊(duì)伍,提高播音員素質(zhì)播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計(jì)劃招收相關(guān)播音員若干名,同時(shí)將對(duì)廣播站播音員加強(qiáng)管理,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。(三)提高廣播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。三、實(shí)踐過程

(一)廣播站成員調(diào)整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。2、招聘小記者

由學(xué)生自己個(gè)人申請(qǐng)及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。(二)建立良好的廣播檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。(三)對(duì)廣播站的播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)

為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。特作以下計(jì)劃:

(四)對(duì)廣播站的小記者進(jìn)行集中培訓(xùn)

通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng),為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。培訓(xùn)內(nèi)容:

1、學(xué)做小記者:小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當(dāng)小記者的好處。2、關(guān)于新聞入門的基本知識(shí):認(rèn)識(shí)新聞;新聞的幾個(gè)特點(diǎn);新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。3、采訪:(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。(2)、采訪前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備背景材料;準(zhǔn)備采訪提綱;準(zhǔn)備采訪物品。(主講教師:)(3)、現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)。(五)廣播站的欄目簡(jiǎn)介

1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。2、我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?!罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛?,說說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開展心理健康教育)。3、佳文共賞:

絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享佳文。4、知識(shí)百寶箱:

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。校園廣播站工作總結(jié)計(jì)劃怎么寫篇2

__小學(xué)20__—20__年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。二、具體實(shí)施辦法

1、成立學(xué)校廣播臺(tái)小組。3、開設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲

2、佳作賞析

3、科學(xué)小天地

4、生活萬花筒

5、開心一刻

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)

7、七彩圖書閣:

三、管理辦法

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。校園廣播站工作總結(jié)計(jì)劃怎么寫篇3

一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng);也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間,當(dāng)暖暖的陽光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落,朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站

校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20__年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:一、午間音樂盒(周一)

二、文海拾貝(周二)

三、校園啟明星(周三)

四、詩苑漫步(周四)

五、校園采風(fēng)(周五)

二、具體欄目?jī)?nèi)容

1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見附表)

4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊,報(bào)道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表揚(yáng),對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)

三、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。四、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此,我們首先進(jìn)行播音員選拔,請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分,確定播音員。校園廣播站工作總結(jié)計(jì)劃怎么寫篇4

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作總結(jié)計(jì)劃,具體安排如下:一、招聘新成員

在新生開學(xué)之既,在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下。我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強(qiáng)、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的新成員。為我站的發(fā)展注入新活力。二、建立良好的檔案制度

檔案既個(gè)人檔案和工作資料擔(dān)案,我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案。同時(shí),為能保管好大家的“成績(jī)”完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),將更好的管理廣播站自己的檔案庫。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。三、廣播站成員調(diào)整及分工

在站內(nèi)對(duì)全體成員做一項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作,提高工作效率.初步設(shè)定對(duì)站內(nèi)成員分成幾部,每組各有分工,包括播音部、記者部、編輯部、外務(wù)部、辦公室(檔案管理、策劃),使廣播站的成員能更好的完成校園廣播站的工作,更好的為全校的師生服務(wù)。辦公室是我站的核心,它策劃,管理,組織廣播站的各項(xiàng)重大活動(dòng)。并建立我站成員的個(gè)人檔案。播音部主要負(fù)責(zé)播音工作。具體工作開展見播音部工作細(xì)則。記者部成員負(fù)責(zé)及時(shí)采集校園新聞,向站內(nèi)提供即時(shí)新聞,并在訪談欄目中擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)采訪工作,及時(shí)向節(jié)目組反饋收聽信息。記者部還特別推出了校園互動(dòng)“大餐”——“記者出動(dòng)”節(jié)目。外務(wù)部是我站與外界溝通的橋梁,同時(shí)也負(fù)責(zé)廣播站各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。編輯部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在站期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的立意及機(jī)務(wù)操作,部分編輯還在學(xué)校大型晚會(huì)中負(fù)責(zé)撰寫主持詞文稿。四、調(diào)整廣播站的廣播內(nèi)容

廣播站在內(nèi)容上將有所改進(jìn),將原來欄目的播出形式多樣化,將對(duì)一些版塊進(jìn)行更新,使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味,更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。主要欄目介紹

(一)新聞欄目——每日早間新聞,新聞專題。及時(shí)報(bào)道國內(nèi)外重要事件。讓同學(xué)們通過廣播在第一時(shí)間了解國內(nèi)外動(dòng)態(tài)。(二)校園采風(fēng)——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個(gè)系的活動(dòng)通知、競(jìng)賽情況等。(三)大學(xué)生時(shí)代——講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?;蛘咭愿鱾€(gè)系別、班級(jí)、公寓為單位。講述發(fā)生在您身邊的感人故事。(四)體育前線——介紹最新國內(nèi)外及各個(gè)院校體育消息

(五)娛樂快報(bào)——幫你準(zhǔn)確把握明星的動(dòng)態(tài),幽你一默,輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑。幫你消除所有煩惱與憂傷。(六)健康長(zhǎng)廊——生活中的醫(yī)學(xué)顧問,在這里您可以學(xué)到很多生活小常識(shí)。校園廣播站工作總結(jié)計(jì)劃怎么寫篇5

新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作總結(jié)計(jì)劃。下面是具體安排。一、節(jié)目安排(一)欄目設(shè)置

一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也放松心情。預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。音樂麥田:

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

(二)播放時(shí)間

每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人站長(zhǎng)一名:

1、總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒?dòng),好人好事。(二)播音員條件學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。1、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。2、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。(三)(副)站長(zhǎng)條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。(四)成員選拔凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。1、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。2、校園廣播站成員在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論