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第九課樹立總體國家安全觀第四單元維護(hù)國家利益2維護(hù)國家安全一、創(chuàng)設(shè)情景,引趣導(dǎo)入新聞在線據(jù)中國之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道,在“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日到來之際,全國人大代表圍繞“加強(qiáng)打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品”的話題積極建言獻(xiàn)策。思考問題:我們?yōu)槭裁匆訌?qiáng)打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品?二、自主學(xué)習(xí),整體感知閱讀課本P99--P103的內(nèi)容,思考問題:1.我國人民軍隊(duì)的性質(zhì)和任務(wù)是什么?2.堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)的原因和要求是什么?3.新時(shí)期人民軍隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是什么?4、我們可以通過怎樣的方式維護(hù)國家安全?5、怎樣履行維護(hù)國家安全的法律義務(wù)?三、合作探究,答疑解難板塊二:全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化探究一:逐夢——強(qiáng)國強(qiáng)軍播放《強(qiáng)軍》第一集視頻片段習(xí)聲回響:回答問題:(1)通過觀看視頻你有什么感受?(2)
結(jié)合“習(xí)語”,談一談人民軍隊(duì)的性質(zhì)和任務(wù)。探究四:宣講紅色故事材料一:由江蘇省委宣傳部、省委黨史工辦、省文化和旅游廳、新華報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)和省廣電總臺聯(lián)合主辦的江蘇省紅色故事宣講大賽今年啟動,面向全省選拔紅色故事講解員,挖掘、征集紅色故事。短短1個(gè)月,報(bào)名如潮,一個(gè)個(gè)感動人心的紅色故事不斷涌現(xiàn)。材料二:播放強(qiáng)國視頻:奉獻(xiàn)無悔,未來可期材料三:回答問題:
(1)看過材料和視頻后,請講一講你所熟悉的軍人的故事,分享自己對軍人革命精神的體會。
(2)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,列舉中國共產(chǎn)黨對軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的例子。并談一談你對堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識。(3)面對形式的變化和要求,當(dāng)前人民軍隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是什么?25歲的李某在微信上添加了一個(gè)自稱是新聞編輯的工作人員,此人以新聞編輯需要素材為由,讓李某拍攝某軍事基地的照片或短視頻,事成后會有豐厚的回報(bào)。李某察覺不對,隨即舉報(bào)此人。相關(guān)部門非常重視,弄清是由將其抓獲,避免了軍事泄密事件的發(fā)生。思考問題:你怎么看待李某的行為?你應(yīng)該為維護(hù)國家安全作貢獻(xiàn)?板塊二:人人都是維護(hù)國家安全的主角探究三:誰可以做?探究四:解讀法律,明確義務(wù)
憲法第五十四條規(guī)定:中華人民共和國公民有維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。2015年7月1日,第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,第77條規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行的七款維護(hù)國家安全的義務(wù)。回答:青少年應(yīng)怎樣維護(hù)國家安全?四、生活鏈接,拓展延伸探究五:喜迎第三個(gè)全民國家安全日展示相關(guān)資料2015年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定,國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。今年適逢第三個(gè)全民國家安全教育日。請你為僅今年的國家安全教育日完成以下任務(wù):1.設(shè)計(jì)活動的主題。2.寫一條宣傳標(biāo)語。3.以“維護(hù)國家安全,人人有責(zé)”為題,寫一封倡議書要求:結(jié)合所學(xué)知識及日常生活中的所見所聞。請同學(xué)們根據(jù)今天的學(xué)習(xí)從知識和情感兩個(gè)方面暢談本節(jié)課的收獲,與大家共同分享。五、總結(jié)歸納,情感升華六、鞏固知識布置作業(yè)利用課下時(shí)間把自己書寫的倡議書分享給大家閱讀,并尋求大家的意見和建議。呼吁大家積極為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。維護(hù)國家安全人人都是維
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