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文檔簡介

配色

版面設(shè)計(jì)與周次課時(shí)授課內(nèi)容作業(yè)內(nèi)容及數(shù)量教具、掛圖備注24平面設(shè)計(jì)配色的基礎(chǔ)知識了解更多的配色與版面知識。課后習(xí)題。多媒體、PPT課件、廣告視頻、教學(xué)資源庫。34廣告版式設(shè)計(jì)(一)育兒招貼廣告版面與配色。臺歷制作。課后習(xí)題。機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。重點(diǎn)44廣告版式設(shè)計(jì)(二)DM廣告版面與配色。請柬設(shè)計(jì)。機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。重點(diǎn)54廣告版式設(shè)計(jì)(三)圣誕商場促銷活動宣傳頁設(shè)計(jì)。機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。重點(diǎn)6清明假74廣告版式設(shè)計(jì)(四)果酒宣傳頁版面與配色。機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。重點(diǎn)84教學(xué)階段考查機(jī)房94書籍雜志報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(一)書籍封面設(shè)計(jì)機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。難點(diǎn)104書籍雜志報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)雜志封面設(shè)計(jì)二排版與配色設(shè)計(jì)

機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。難點(diǎn)114書籍雜志報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(三)化妝品雜志內(nèi)頁排版、非對稱型雜志內(nèi)頁排版機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。難點(diǎn)授課計(jì)劃周次課時(shí)授課內(nèi)容作業(yè)內(nèi)容及數(shù)量教具、掛圖備注124書籍雜志版式設(shè)計(jì)(四)

食品品雜志內(nèi)頁排版與配色、影院宣傳內(nèi)頁練習(xí)

機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。134書籍雜志版式設(shè)計(jì)(五)房地產(chǎn)宣傳雜志內(nèi)頁排版、健身雜志內(nèi)頁排版

機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。144報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(一)

國外報(bào)紙ESCWNA排版與配色機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。154報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)高考娛樂周刊報(bào)紙排版與配色機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。164報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(三)影視報(bào)紙版面設(shè)計(jì)

機(jī)房、PPT課件、教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。17勞動周184復(fù)習(xí)194考試授課計(jì)劃教學(xué)方法及課件特色本課程主要以任務(wù)驅(qū)動法進(jìn)行教學(xué),每次課程有不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù),教學(xué)目標(biāo)明確,任務(wù)內(nèi)容由簡入難,層層遞進(jìn)。與此同時(shí),教師在課件中還插入了相關(guān)的視頻、精美圖片(校園資源庫),使課件生動、合理,吸引學(xué)生眼球,提高教學(xué)效果。重點(diǎn)、難點(diǎn)平面設(shè)計(jì)配色的基礎(chǔ)知識1書籍雜志版式設(shè)計(jì)3廣告招貼版式設(shè)計(jì)2報(bào)刊版式設(shè)計(jì)4目錄|Contents重點(diǎn)任務(wù)一

色彩的本質(zhì)任務(wù)二、色彩與平面設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)配色的基礎(chǔ)知識任務(wù)三、色彩與產(chǎn)品的關(guān)系任務(wù)四、色彩搭配的目的和消費(fèi)心理任務(wù)五、平面設(shè)計(jì)配色任務(wù)要求導(dǎo)入任務(wù)分析

討論

請同學(xué)們說說在我們的教室里有哪些色彩請看以下平面設(shè)計(jì)圖,找出它們的所包含三個(gè)主要元素色彩、圖像、文字任務(wù)一

色彩的本質(zhì)色彩源于光,如果沒有光就沒有色彩。色彩的感知和光有著密切的關(guān)系——光是色之母,色是光之子,無光也就無色。認(rèn)識色彩任務(wù)一

色彩的本質(zhì)光源色—

光源直接發(fā)出的感知的色彩透過色—

光透過物體產(chǎn)生的表面色—物體表面反射后產(chǎn)生的任務(wù)一

色彩的本質(zhì)減法混色色彩的表現(xiàn)印刷品或顏料等通過光線反射表現(xiàn)色彩,即表面

色。通過

光線透

過物體表

現(xiàn)色彩,即透過色加法混色CMYK色彩模式RGB色彩模式任務(wù)一

色彩的本質(zhì)010203無彩色系有彩色系

特殊色指黑白以及各種明度的灰色。試在純黑中逐漸加入白色,使其分為黑、深灰、淺灰真到純白。注意在色彩學(xué)中,無彩色也是一種色彩。除無彩色以外的所有色彩均為有彩色。有彩色也有明有暗,所以彩調(diào)就是色相,明暗就是明、變度,色強(qiáng)就是純度。金色、銀色、熒光色。色彩的分類任務(wù)一

色彩的本質(zhì)色相明度純度色彩三屬性任務(wù)一

色彩的本質(zhì)色彩的屬性特征色相環(huán):六色相環(huán)是最基本的色彩組合。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫。原色與間色:顏料的原色是紅、黃、藍(lán)三色。間色又叫二次色,是由兩種原色調(diào)配出來的。比如,紅和藍(lán)等量調(diào)得到紫,黃和藍(lán)得到綠,紅和黃得到橙。

暖色與冷色:紅色、橙色、黃色的色相是暖色,能讓人感覺到溫暖。藍(lán)綠、藍(lán)色、青色的色相是冷色,給人寒冷的感覺。紫色、黃綠、綠色稱為中性色,沒有特別強(qiáng)烈的冷暖感覺。任務(wù)二色彩與平面設(shè)計(jì)平面廣告設(shè)計(jì)是由色彩、圖形、文案三大要素構(gòu)成。圖形和文案都離不開色彩的表現(xiàn),所以色彩傳達(dá)從某種意義上來說是第一位的,在平面設(shè)計(jì)中色彩在很大程度上決定了作品的成敗。色彩心理—色彩與圖形的關(guān)系不同的色彩具有不同的意象物征,會使人產(chǎn)生不同的心理感受和遐想。紅色、橙色、黑色、白色等色彩之間產(chǎn)生心理差異。下面進(jìn)行色彩心理感受與遐想任務(wù)二色彩與平面設(shè)計(jì)色彩心理—色彩與圖形的關(guān)系前進(jìn)與后退:等距離地看兩種顏色,給人的遠(yuǎn)近感卻不同,如橙色與藍(lán)色以黑色為背景時(shí),往往感覺橙色經(jīng)藍(lán)色近。換言之,橙色給人前進(jìn)感,藍(lán)色給人后退感。一般而言,暖色比冷色更富有前進(jìn)、擴(kuò)張的特性。任務(wù)二色彩與平面設(shè)計(jì)

活潑與沉寂:紅色與明亮的黃色調(diào)配形成橙色給人活潑、愉快、興奮的感受,青色、青綠色、青紫色則組人安靜、沉穩(wěn)塌實(shí)的感受。任務(wù)二色彩與平面設(shè)計(jì)

空曠與稠密:色彩與物體的疏密度有一定的聯(lián)系。

微弱與強(qiáng)烈:在暖色中,純色越高越具溫暖感,在冷色中,純度越高越具涼爽感。任務(wù)二色彩與平面設(shè)計(jì)色彩的可讀性與識別性—色彩與字符的關(guān)系

可讀性:在平面設(shè)計(jì)中,字符與色彩語言是相互依存的。由于色彩語言易帶有政治、文化、宗教等觀念,因此字符與色彩的運(yùn)用有時(shí)會受到一定的約束。比如政府文件用紅色文字作大標(biāo)題,白底黑字。紅、黑色象征權(quán)力與威嚴(yán)。另外紅色也帶有節(jié)慶、警示危險(xiǎn)等信息。

識別性:一般來說鮮亮的彩色字遠(yuǎn)比黑白字更刺激視覺神經(jīng)。

任務(wù)三色彩與產(chǎn)品的關(guān)系色彩作為品牌文化的組志部分,表達(dá)了品牌文化的內(nèi)涵個(gè)性和時(shí)尚。因此色彩營銷戰(zhàn)略得到越來越多的商家重視。色彩與地域文化色彩與政治和歷史色彩與品牌風(fēng)格:可口可樂和百事可樂任務(wù)四色彩搭配的目的和消費(fèi)心理在當(dāng)今的商品消費(fèi)市場中,色彩的運(yùn)用無孔不入,利用色彩刺激消費(fèi)的案例比比皆是。不同年齡、不同性別、不同身份。任務(wù)五平面設(shè)計(jì)配色平面設(shè)計(jì)配色從商品策劃流程添加文字市場調(diào)查明確目標(biāo)選色配色定色人:個(gè)人喜好生活方式購買意向欲求傾向社會:市場調(diào)查問卷調(diào)查同類公司理論:文獻(xiàn)資料體驗(yàn)觀察科學(xué)情報(bào)自然環(huán)境刺激引人注目心動潛在喜好說服力簡單易懂情報(bào)流行趨勢任務(wù)五平面設(shè)計(jì)配色1色相配色同一色相、類似色相、鄰近色相、對比色相2色調(diào)配色同一色調(diào)、類似色調(diào)、對比色調(diào)配色技巧任務(wù)五平面設(shè)計(jì)配色配色原則以色招牌以色促消以色擬物作品展示及評價(jià)教師展示學(xué)生作品。學(xué)生小組進(jìn)行互評。填寫工作業(yè)(實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書)中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%

任務(wù)小結(jié)通過本次課程的學(xué)習(xí),對色彩的本質(zhì)有一定的認(rèn)識,并了解了配色的一些技巧和方法。實(shí)訓(xùn)作業(yè)上網(wǎng)了解配色的一些心理知識等。

任務(wù)一、廣告設(shè)計(jì)五大要素任務(wù)二、廣告設(shè)計(jì)的分類廣告招貼版式設(shè)計(jì)(一)任務(wù)三、制作育兒招貼廣告制作排版與配色任務(wù)要求導(dǎo)入任務(wù)分析通過上節(jié)課程的學(xué)習(xí),我們對廣告設(shè)計(jì)的配色有了一定的了解,廣告設(shè)計(jì)中色彩的科學(xué)運(yùn)用起到了很大的作用。

觀看右邊效果,請同學(xué)生討論、思考以下幾個(gè)問題:

1)、結(jié)合本次任務(wù)制作主題以什么為主色調(diào)?2)、為什么采用這種配色方式?

3)、需要準(zhǔn)備哪些素材?4)、需要哪此工具完成?任務(wù)一、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識視覺圖像廣告語產(chǎn)品名企業(yè)名說明方案商標(biāo)12345廣告設(shè)計(jì)五大要素任務(wù)一、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識廣告設(shè)計(jì)的分類根據(jù)營銷目的進(jìn)行分類:(看廣告作品進(jìn)行分類或討論舉例回答)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)和公益廣告設(shè)計(jì)根據(jù)媒體不同分類:平面廣告設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、廣播廣告設(shè)計(jì)、戶外廣告設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)的電子媒體廣告設(shè)計(jì)(分別舉例說明)點(diǎn)擊鏈接視頻任務(wù)一、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識廣告尺寸大小在實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)以客戶要求規(guī)格為準(zhǔn),只是分辨率不同,噴畫為9-18,寫真50-72,印刷250-300就可以了。(設(shè)計(jì)時(shí)候的大小方面的設(shè)定,使用PS是用像素,像素決定圖片的清晰度。但要出制作稿則要使用CorelDRAW的多,CorelDRAW是用厘米。若需印刷則要留有各3毫米的出血位置。任務(wù)一、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識廣告設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)確定廣告創(chuàng)意之后,便進(jìn)入廣告的設(shè)計(jì)階段。如何設(shè)計(jì)精彩的廣告作品,直接影響著廣告效果。因此,充分把握廣告設(shè)計(jì)的要素與基本技巧,是設(shè)計(jì)出優(yōu)秀廣告作品的基本要素。

1)、廣告主題是廣告的靈魂,它決定著廣告設(shè)計(jì)的其他要素的運(yùn)用。廣告標(biāo)題是表現(xiàn)廣告主題的短句,應(yīng)排列在能夠最快被人注目的位置。任務(wù)一、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識廣告設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)2)、對于圖片的注意事項(xiàng)

A.圖片必須有一個(gè)鮮明的主體。

B.圖片宜產(chǎn)生一懸念,用以吸引觀看。

C.功能性產(chǎn)品的圖片,使用前后對比極有說服力。

D.照片的吸引力更勝手繪。

E.圖片中只需重點(diǎn)突出一個(gè)賣點(diǎn),不宜過于繁復(fù)。

F.人物臉部不宜大于實(shí)際尺寸。過于歷史性的圖片無吸引力。

G.以目標(biāo)消費(fèi)對象的心態(tài)來考慮圖片主體。

H.“嬰兒”、“小動物”、“性”為主體的圖片最具影響力。

J.男性產(chǎn)品使用性感女郎可能會造成男性對產(chǎn)品的忽視。

K.彩色圖片的吸引力比黑白的高出1倍。

L.食品類廣告饞涎欲滴的照片必不可少。

I.使用明星照片能加強(qiáng)記憶力。任務(wù)一、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識廣告設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)3)、對于排版的注意事項(xiàng)

A.重要的英語標(biāo)題不宜使用全大寫。(降低認(rèn)知度)

B.標(biāo)題不宜重疊于圖片之上。(干擾視線)

C.標(biāo)題中無標(biāo)點(diǎn)。(通常情形下)

D.內(nèi)文每行不宜過長。(人們習(xí)慣閱讀的文字為每行40字)

E.內(nèi)文排列必須有條理有規(guī)律,不能過于凌亂(不便閱讀)。

F.內(nèi)文宜使用白底黑字,細(xì)線體字。(有助閱讀)

G.深底反白的內(nèi)文極難閱讀。(加快眼部疲勞)任務(wù)一、育兒招貼廣告制作與配色制作步驟流程圖任務(wù)一、育兒招貼廣告制作與配色制作步驟流程圖任務(wù)一、育兒招貼廣告制作與配色制作步驟流程圖教師展示學(xué)生作品。學(xué)生小組進(jìn)行互評。填寫工作業(yè)(實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書)中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%

作品展示及評價(jià)任務(wù)小結(jié)通過本次項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),學(xué)生對招貼廣告配色及版面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識及注意事項(xiàng),并通過育兒廣告實(shí)例進(jìn)行分析和講解。使同學(xué)們更加深入掌握。實(shí)訓(xùn)作業(yè)1、完成本次項(xiàng)目所操作任務(wù)實(shí)訓(xùn)

2、臺歷的排版設(shè)計(jì)與配色。任務(wù)一、招貼廣告版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)任務(wù)二、招貼設(shè)計(jì)的版式編排招貼廣告版面設(shè)計(jì)(二)任務(wù)三、“竹林院”DM房地產(chǎn)廣告單制作

任務(wù)要求導(dǎo)入任務(wù)分析招貼是利用視覺符號傳達(dá)廣告信息的設(shè)計(jì),主要用于公共場所。招貼是現(xiàn)代廣告中使用最頻繁、最廣泛、最便利、最快捷和最經(jīng)濟(jì)的傳播手段之一。

觀看下面效果圖,請同學(xué)生討論、思考以下幾個(gè)問題:

1)、結(jié)合本次任務(wù)制作主題以什么為主色調(diào)?2)、為什么采用這種配色方式?

3)、需要準(zhǔn)備哪些素材?4)、需要哪此工具完成?任務(wù)一、招貼廣告版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)招貼分類公益招貼商業(yè)招貼任務(wù)一、招貼廣告版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)招貼版面的構(gòu)成要素標(biāo)題:

主要表達(dá)主題的文字,起到畫龍點(diǎn)睛作用。要求:簡潔明了、易記、概括力強(qiáng)的短語。采用基本字體不能太花哨。標(biāo)題在整個(gè)版面上應(yīng)處于最醒目的位置,應(yīng)注意配合插圖造型的需要,還可分為引題、正題、副題、旁題等。正文:是說明招貼內(nèi)容的文本。要求:通俗易懂、內(nèi)容真實(shí)、文筆流暢、概括力強(qiáng)。正文可以適當(dāng)采用較小的字體,常使用宋體、等線體等字體,一般安排在插圖的左右或下方,以便閱讀。廣告語:是配合廣告標(biāo)題,提升企業(yè)或產(chǎn)形象而運(yùn)用的短語。要求:順口易讀、富有韻味、具有想象力、有一定的口號性等插圖:主要圍繞標(biāo)題和正文來展開起到襯托作用。表現(xiàn)手法:攝影、繪畫、卡通漫畫。商標(biāo)、標(biāo)志和公司名稱

任務(wù)二、招貼設(shè)計(jì)的版式編排

招貼設(shè)計(jì)的版式編排

1、招貼中的文字宜少不宜多,主要是以圖的方式進(jìn)行視覺傳達(dá)。2、招貼中的圖片編排要突出主題,有強(qiáng)烈的視覺效果(從內(nèi)容上看有諷刺、幽默、悲傷等,形式上有聯(lián)想、矛盾空間等…招貼設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用現(xiàn)代廣告招貼設(shè)計(jì)的色彩有別于傳統(tǒng)招貼設(shè)計(jì),是一門綜合性的色彩設(shè)計(jì)藝術(shù)需要具有敏銳的色彩設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新的色彩表現(xiàn)手法。關(guān)鍵以引起公眾的注意力為主要,從心理與生理以及社會生活因素。

任務(wù)二、招貼設(shè)計(jì)的版式編排主要將圖形放置在容器中等知識點(diǎn)繪制背景,然后使用藝術(shù)筆工具繪制導(dǎo)航圖效果,用“鋼筆、貝塞爾工具”繪制竹葉、最后添加文字即可。任務(wù)二、“竹林院”DM房地產(chǎn)廣告單制作制作步驟流程圖任務(wù)二、“竹林院”DM房地產(chǎn)廣告單制作制作步驟流程圖最終效果圖作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%任務(wù)小結(jié)通過本次項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),學(xué)生對以招貼廣告版式設(shè)計(jì)的分類、要素、排版及色彩運(yùn)用為講解內(nèi)容。為接下來的實(shí)踐運(yùn)用做輔。實(shí)訓(xùn)作業(yè)1、完成本次項(xiàng)目所操作任務(wù)實(shí)訓(xùn)

2、完成課后習(xí)題。任務(wù)一、圣誕商場促銷活動宣傳頁設(shè)計(jì)招貼廣告版面設(shè)計(jì)(三)任務(wù)要求導(dǎo)入通過前面兩周的學(xué)習(xí),我們對廣告設(shè)計(jì)的配色和排版有了一定的了解,現(xiàn)就常見的促銷宣傳廣告進(jìn)行實(shí)例講解。任務(wù)分析

觀看右邊效果,請同學(xué)生討論、思考以下幾個(gè)問題:

1)、結(jié)合本次任務(wù)制作主題以什么為主色調(diào)?2)、為什么采用這種配色方式?

3)、需要準(zhǔn)備哪些素材?4)、需要哪此工具完成?任務(wù)一圣誕商場促銷活動宣傳頁設(shè)計(jì)制作流程

主要將圖形放置在容器中等知識點(diǎn)繪制背景,然后使用藝術(shù)筆工具繪制導(dǎo)航圖效果,用“鋼筆、貝塞爾工具”繪制竹葉、最后添加文字即可。

任務(wù)一圣誕商場促銷活動宣傳頁設(shè)計(jì)制作步驟流程圖作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%任務(wù)小結(jié)通過本次項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),學(xué)生對促銷廣告宣傳設(shè)計(jì)的分類、要素、排版及色彩運(yùn)用為講解內(nèi)容。為接下來的實(shí)踐運(yùn)用做輔。實(shí)訓(xùn)作業(yè)1、完成本次項(xiàng)目所操作任務(wù)實(shí)訓(xùn)

2、完成課后習(xí)題。任務(wù)一、果酒宣傳頁設(shè)計(jì)排版與配色招貼廣告版面設(shè)計(jì)(四)任務(wù)要求導(dǎo)入通過前面兩周的學(xué)習(xí),我們對廣告設(shè)計(jì)的配色和排版有了一定的了解,現(xiàn)就常見的果酒宣傳廣告進(jìn)行更深入的講解。任務(wù)分析

觀看右邊效果圖,請同學(xué)生討論、思考以下幾個(gè)問題:

1)、結(jié)合本次任務(wù)制作主題以什么為主色調(diào)?2)、為什么采用這種配色方式?

3)、需要準(zhǔn)備哪些素材?4)、需要哪此工具完成?任務(wù)一果酒宣傳頁設(shè)計(jì)排版與配色制作步驟流程圖任務(wù)一果酒宣傳頁設(shè)計(jì)排版與配色制作步驟流程圖任務(wù)一果酒宣傳頁設(shè)計(jì)排版與配色最終效果圖作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%任務(wù)小結(jié)通過本次課程學(xué)習(xí),主要讓同學(xué)們對位圖編輯,位圖顏色、位圖轉(zhuǎn)換、位圖濾鏡效果等有效果設(shè)置,并通過實(shí)例操作讓同學(xué)們對理論有了鞏固掌握。實(shí)訓(xùn)作業(yè)1、完成本次項(xiàng)目所操作任務(wù)實(shí)訓(xùn)

2、完成課后習(xí)題。任務(wù)一、雜志版式設(shè)計(jì)要素任務(wù)二、雜志封面設(shè)計(jì)排版與配色(兩款)書籍雜志版式設(shè)計(jì)(一)任務(wù)要求導(dǎo)入總結(jié)廣告設(shè)計(jì)排版與配色特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。展示本節(jié)內(nèi)容效果圖。雜志封面任務(wù)分析觀看雜志各種類型封面效果圖?分析雜志封面排版與配色的環(huán)節(jié)?(看多媒體效果圖)雜志版式設(shè)計(jì)要素封面(封一)扉頁(一本雜志,正面第一頁是封面,翻開封面后左邊那頁(即整本書的第二頁)是封二,右邊那頁(第三頁)就是扉頁了。一般地,扉頁的材質(zhì)與做封一封二的紙不一樣。對雜志的頁碼編號,通常從扉頁開始,編為第一頁。)、封底封二(封面的內(nèi)頁,印封面那張紙不是兩面嘛,那么這兩面就分別叫封面和封二了。)封三(封底的內(nèi)頁)、內(nèi)頁,滿版,或1/2版、1/4版等。一般,封二封三封四都是用來印廣告的。可以采用簡潔大方的表現(xiàn)手法,也可以采用攝影圖片使封面變得絢麗多彩的方法。雜志封面主要以吸引讀者的視覺為前提,幫助雜志樹立品版形象。封面的設(shè)計(jì)有雜志名稱、刊號及條形碼。雜志屬于連續(xù)性平面版式設(shè)計(jì),具有多頁結(jié)構(gòu)這一特點(diǎn),因此,在編排雜志版面時(shí)頁與頁之間的連貫性是非常重要的,它影響整個(gè)雜志的閱讀節(jié)奏。首先應(yīng)注意保持統(tǒng)一的版面結(jié)構(gòu),其次要注重每一頁的色調(diào)與字體的統(tǒng)一,最后確定每一個(gè)頁面的作用。雜志封面排版雜志內(nèi)頁排版圖片可獨(dú)立成篇、圖片退底的運(yùn)用、圖片作為背景。

雜志版式設(shè)計(jì)中的圖片編排雜志封面設(shè)計(jì)排版與配色(兩款)1、設(shè)置背景色2、上網(wǎng)找所需素材3、通過PS進(jìn)行圖片處理后插入到背景上。4、輸入文字和條形碼。5、其它操作:圖1中利用橢圓工具畫一個(gè)正圓,先進(jìn)行推拉設(shè)置后進(jìn)行扭曲變形完成。圖2利用PS處理鏡框,后在CDR中利用貝塞爾工具沿內(nèi)鏡框大小畫一個(gè)閉合橢圓,并導(dǎo)入進(jìn)行精確剪裁素材。圖3利用貝塞爾工具畫臉形。圖4利用漸變并在自定義50中分別使用填充的兩色做分隔。

操作步驟提示:作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%

通過本次課程學(xué)習(xí),主要讓同學(xué)們對雜志封面設(shè)計(jì)有初步的了解,并通過實(shí)例操作對封面設(shè)計(jì)有所掌握。實(shí)訓(xùn)作業(yè):

1、完成本次項(xiàng)目所操作任務(wù)實(shí)訓(xùn)

2、完成課后習(xí)題。任務(wù)小結(jié)任務(wù)一、雜志封面設(shè)計(jì)排版與配色(二)書籍雜志版式設(shè)計(jì)(二)任務(wù)要求導(dǎo)入通過上一節(jié)雜志封面設(shè)計(jì),對封面圖片及文字排版有所了解,本節(jié)將進(jìn)一步對封面設(shè)計(jì)進(jìn)行鞏固講解和操作。任務(wù)分析觀看雜志各種類型封面效果圖?分析雜志封面排版與配色的環(huán)節(jié)?封面設(shè)計(jì)樣例任務(wù)一、雜志封面設(shè)計(jì)排版與配色(二)設(shè)置背景色上網(wǎng)找所需素材通過PS進(jìn)行圖片處理后插入到背景上。輸入文字和條形碼。其它操作:圖1利用貝塞爾工具畫臉形。圖2利用矩形工具畫圓角矩形,并將素材對其精確剪裁處理。圖3,插入條形碼,單擊編輯菜單——插入條形碼。操作步驟提示:作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%

通過本次項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),主要讓同學(xué)們對雜志封面設(shè)計(jì)有進(jìn)一步的了解,并通過實(shí)例操作對封面設(shè)計(jì)進(jìn)行鞏固練習(xí)。實(shí)訓(xùn)作業(yè):

1、完成本次項(xiàng)目所操作任務(wù)實(shí)訓(xùn)

2、完成課后習(xí)題。任務(wù)小結(jié)任務(wù)一、雜志內(nèi)頁文字與圖片排版任務(wù)二、化妝品雜志內(nèi)頁排版書籍雜志版式設(shè)計(jì)(三)任務(wù)要求導(dǎo)入通過前面對雜志封面的學(xué)習(xí),了解了雜志封面的排版設(shè)計(jì),今天我們將對雜志內(nèi)頁進(jìn)行排版練習(xí)。任務(wù)分析觀看雜志各種類型封面效果圖?分析化妝品雜志內(nèi)頁排版與配色的環(huán)節(jié)?曲線型曲線型版式設(shè)計(jì)就是將同在一個(gè)版面中的圖形或文字在排列結(jié)構(gòu)上進(jìn)行曲線型編排構(gòu)成,產(chǎn)生一定的節(jié)奏和韻律。曲線型排版設(shè)計(jì)具有一定的趣味性,讓人的視線隨著畫面上的無素的自由走向產(chǎn)生變化如圖1。

任務(wù)一雜志內(nèi)頁文字與圖片排版操作提示:1)、新建橫向文件。2)、利用網(wǎng)狀填充工具配置背景色(顏色自定義)。輸入文字并排版如下圖:

3)、輸入每段標(biāo)題文字,設(shè)計(jì)字體和字號,使用交互式封套工具對文字進(jìn)行變形,如圖所示:任務(wù)二、化狀品雜志內(nèi)頁排版

4)、輸入標(biāo)題后的文字段落,并將其旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖5)、輸入另一段文字,利作貝塞爾工具或手繪工具繪制彎曲路徑,使文字適合于路徑,拆分路徑,刪除掉路徑。完成效果如圖。最后將在PS里處理過的素材導(dǎo)入當(dāng)前文件中,對圖片進(jìn)行交互式透明處理,完成效果任務(wù)二、化狀品雜志內(nèi)頁排版

作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%

通過本次項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),主要讓同學(xué)們對雜志內(nèi)頁設(shè)計(jì)的操作練習(xí),學(xué)會利用CDR進(jìn)行分欄、首行下沉、圖片插入排版等設(shè)計(jì)。任務(wù)小結(jié)非對稱型雜志內(nèi)頁排版實(shí)訓(xùn)作業(yè):操作提示:新建橫向文件。矩形工具繪制與頁面同大小的矩形。導(dǎo)入文字,單擊文本——進(jìn)行分欄處理(3欄)欄寬間距自定義。設(shè)置首行下沉效果。利用橢圓形工具繪制4個(gè)大小不一的正圓,并將圖片精確剪裁至正圓里,編輯位置。完成排版。

任務(wù)一、雜志內(nèi)頁文字與圖片排版任務(wù)二、食品雜志內(nèi)頁文字與圖片排版書籍雜志版式設(shè)計(jì)(四)任務(wù)要求通過前面對雜志封面的學(xué)習(xí),了解了雜志封面的排版設(shè)計(jì),今天我們將對雜志內(nèi)頁進(jìn)行排版練習(xí)。

導(dǎo)入觀看雜志各種類型封面效果圖?與學(xué)生共同分析食品品雜志內(nèi)頁排版與配色的環(huán)節(jié)?任務(wù)分析左右型:行首、行尾都整齊、版面清晰有序,使文字顯得端正、嚴(yán)謹(jǐn)、美觀。這廣泛應(yīng)用于雜志內(nèi)頁排版設(shè)計(jì)。如圖所示

任務(wù)一、雜志內(nèi)頁文字與圖片排版A、利用矩形工具繪制矩形,導(dǎo)入PS處理好的素材放置在合適的位置。如下圖:

實(shí)訓(xùn)操作步驟提示

B、輸入文字,利用使文字適合于路徑。并在半圓內(nèi)輸入文字。效果如圖:C、利用段落文字輸入文字,完成制作。作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%

通過本次項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),主要讓同學(xué)們對雜志內(nèi)頁設(shè)計(jì)的操作練習(xí),學(xué)會利用CDR進(jìn)行分欄、首行下沉、圖片插入排版等設(shè)計(jì)。任務(wù)小結(jié)影院宣傳內(nèi)頁練習(xí)實(shí)訓(xùn)作業(yè):任務(wù)一、雜志內(nèi)頁文字與圖片排版任務(wù)二、房地產(chǎn)宣傳雜志內(nèi)頁排版設(shè)計(jì)書籍雜志版式設(shè)計(jì)(五)任務(wù)要求通過前面對雜志封面的學(xué)習(xí),了解了雜志封面的排版設(shè)計(jì),今天我們將對雜志內(nèi)頁進(jìn)行鞏固練習(xí)。

導(dǎo)入觀看雜志各種類型封面效果圖?與學(xué)生共同分析房地產(chǎn)宣傳雜志內(nèi)頁設(shè)計(jì)排版與配色的環(huán)節(jié)?任務(wù)分析色彩配色原則任務(wù)一、雜志內(nèi)頁文字與圖片排版單色配色原則黑白配色原則類比配色原則任務(wù)二、房地產(chǎn)宣傳雜志內(nèi)頁排版設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)步驟提示

1)、按以下圖示,在CDR中完成操作框架,并配制自定義色彩。圖片經(jīng)過PS處理后方可拖入到CDR中進(jìn)行排版。2)、輸入文字標(biāo)題文字及其它正文文字。3)、去掉各矩形的邊框,后完成效果如圖:作品展示及評價(jià)教師展示點(diǎn)評作品。小組代表對自己作品進(jìn)行展示。填寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中的評價(jià)表。作品分?jǐn)?shù)=教師50%+組員互評30%+自評20%

通過本次項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí),主要進(jìn)一步讓同學(xué)們對雜志內(nèi)頁的排版設(shè)計(jì)進(jìn)行鞏固練習(xí),文字工具、圖片插入排版等設(shè)計(jì)。任務(wù)小結(jié)實(shí)訓(xùn)作業(yè):操作提示:

1)、輸入大寫英文字“Y”設(shè)置字體,并導(dǎo)入一張圖,做精解剪裁致文字中。

2)、導(dǎo)入經(jīng)PS處理過的圖片,并設(shè)置其陰影。3)、輸入文字,完成排版。健身雜志內(nèi)頁任務(wù)一、報(bào)紙的分類任務(wù)二、報(bào)紙版面構(gòu)任務(wù)三、國外報(bào)紙ESCWNA排版與配色任務(wù)二、報(bào)紙版面構(gòu)書籍雜志版式設(shè)計(jì)(五)任務(wù)要求++++++++++++++++++++++++報(bào)紙是以刊載新聞和時(shí)事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物。報(bào)紙是大眾傳播的重要載體,具有反映和引導(dǎo)社會輿論的功能。報(bào)紙的版面變化十分豐富,要在有效的空間內(nèi)放入盡可能多的信息,并通過易于理解且引人矚目的方式進(jìn)行視覺傳達(dá),這就是報(bào)紙版式設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)。導(dǎo)入++++++++++++++++++++++++任務(wù)分析通過觀看國外報(bào)紙ESCWNA排版與配色效果圖?如何進(jìn)行國外報(bào)紙ESCWNA排版與配色?(看多媒體效果圖)++++++++++++++++++++++++報(bào)紙分類依照出刊期間的不同依照出刊時(shí)間的不同日報(bào)、周報(bào)、雙周報(bào)或更長時(shí)間的報(bào)紙日報(bào)、早報(bào)、晚報(bào)++++++++++++++++++++++++報(bào)紙的版面的構(gòu)成報(bào)頭報(bào)眼頭條雙頭條中縫眉線報(bào)眉版心++++++++++++++++++++++++全張報(bào)紙面積的大小是以白報(bào)紙的開張來稱呼的,報(bào)社常用的為787mmx1092mm,半張白報(bào)紙大小的報(bào)紙稱對開報(bào),就是大報(bào),大報(bào)為4開,大報(bào)的尺寸一般是390mm(寬)x540mm(高),左右各為20mm;上下邊空各為25mm,版心尺寸為350mm寬x490mm高因?yàn)楝F(xiàn)在媒體競爭激烈,大家采取不用的印刷用紙,質(zhì)地和尺寸多有不同,具體尺寸一定要以媒體的廣告刊例為準(zhǔn)。

報(bào)紙的尺寸++++++++++++++++++++++++報(bào)紙版式設(shè)計(jì)的網(wǎng)格系統(tǒng)

我國傳統(tǒng)的報(bào)紙版面在縱向上一般都分為8欄,第一欄的寬度大概為13個(gè)字。13個(gè)字做為一行的寬度比較易閱讀。每版8欄不是固定不變的,也可以將4欄合并成2欄叫四破二,將4欄分成5欄叫四破五。++++++++++++++++++++++++文字是報(bào)紙傳遞信息的主要元素。在一個(gè)報(bào)紙版面中,除了標(biāo)題以外的正文字一般不超過3種,以免造成版面字體混亂,使讀者產(chǎn)生視覺疲勞。

報(bào)紙的印刷通常采用白報(bào)紙,因此設(shè)計(jì)編排報(bào)紙,需要對照版、圖片做適當(dāng)?shù)靥幚?。可做輪廓和主要結(jié)構(gòu)進(jìn)行勾飾、退底、調(diào)整、重組等。文字編排圖片編排色彩選擇彩色報(bào)紙比黑白報(bào)紙更能吸引人們的注意。每張彩色報(bào)紙都有自己本身的色彩基調(diào),從而體現(xiàn)報(bào)紙的辦報(bào)理念、市場定位與獨(dú)有的版面風(fēng)格。色彩模式采用CMYK四色印刷模式。

++++++++++++++++++++++++國外報(bào)紙ESCWNA排版與配色實(shí)訓(xùn)步驟提示1、報(bào)頭標(biāo)題制作:輸入字母“E”,設(shè)置字號和字體,設(shè)置輪廓線大小2或3,并填充顏色。如圖所示。2、利用橢圓形工具和矩形工具繪制如下圖形,并排列如下。++++++++++++++++++++++++3、利用后剪前工具,完成圓環(huán)合成。4、利用焊接工具完成兩個(gè)矩形的合成如圖。5、最后選擇以上兩個(gè)已合成的圖形,并進(jìn)行焊接。完成如圖。6、在焊接完成的圖形上方利用貝塞爾工具繪制如圖所示圖形,填充顏色為白色。并設(shè)置圖形為段落文本換行,因此在焊接圖形內(nèi)輸入文字,做分欄設(shè)置,欄寬改為6。得到如下效果。實(shí)訓(xùn)步驟提示++++++++++++++++++++++++實(shí)訓(xùn)步驟提示夏門晚報(bào)版面效果圖國外報(bào)紙ESCWNA效果圖++++++++++++++++++++++++項(xiàng)目十一報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(一)任務(wù)評價(jià)

國外報(bào)紙ESCWNA排版與配色設(shè)計(jì)項(xiàng)目活動評價(jià)表項(xiàng)目內(nèi)容要求評定(3,2,1,0)自評組評師評色彩搭配是否合理色彩搭配是否合理:

合理

需改進(jìn)作品排版是否合理作品排版是否合理:

合理

需改進(jìn)與組員交流是否能夠聽取組員的意見

否設(shè)計(jì)最終效果設(shè)計(jì)最終效果

較好

一般意見與反饋++++++++++++++++++++++++優(yōu)秀作品展示及任務(wù)小結(jié)

通過本次課程學(xué)習(xí),主要進(jìn)一步讓同學(xué)們對報(bào)紙的排版設(shè)計(jì)有了初步的了解和認(rèn)識,利用CDR中的文字工具、圖片插入排版等設(shè)計(jì)。作業(yè)練習(xí)本次課堂例題操作項(xiàng)目十二報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)

任務(wù)一、DieMATIE報(bào)紙排版與配色

任務(wù)二、高考娛樂周刊報(bào)紙排版與配色

++++++++++++++++++++++++項(xiàng)目十二報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)導(dǎo)入通過上一次課程的學(xué)習(xí),同學(xué)們對報(bào)紙的類型、結(jié)構(gòu)及排版有了初步的了解與認(rèn)識,現(xiàn)對報(bào)紙的排版設(shè)計(jì)進(jìn)一步講解。

++++++++++++++++++++++++項(xiàng)目十二報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)任務(wù)二、DieMATIE報(bào)紙排版與配色

++++++++++++++++++++++++項(xiàng)目十二報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)操作提示:1、“65”數(shù)字編排方法。導(dǎo)入報(bào)紙素材,并設(shè)置其尺寸大小,添加陰影。得到如圖所示。同理設(shè)置其他報(bào)紙圖片素材,并排列出“6和5”字樣如圖。

++++++++++++++++++++++++項(xiàng)目十二報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)任務(wù)二、高考娛樂周刊報(bào)紙排版與配色

++++++++++++++++++++++++項(xiàng)目十二報(bào)刊版式設(shè)計(jì)(二)操作提示:

1)、利用工具箱中的手繪工具繪制風(fēng)車。并填充顏色。

2)、導(dǎo)入所提供的素材。完成娛樂周刊報(bào)紙版面設(shè)計(jì)。+++++++++

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