2.4《致云雀》課件39張-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

名句誦讀1、過去屬于死神，未來屬于自己。

2、記取吧人類，因?yàn)橹R(shí)對于你，正如廣闊的河水之于埃及。

3、人有一顆產(chǎn)生感情的心，一個(gè)能思維腦，一條能說話的舌。

4、偉大的詩篇即是永遠(yuǎn)噴出智慧和歡欣之水的噴泉。

5、一切崇高的詩都是無限的，好像一顆橡實(shí)，潛藏著所有的橡樹。我們固然可以拉開一層層的罩紗，可是潛藏在意韻深處的赤裸的美卻從不曾完全被揭露過。優(yōu)秀的抒情詩

則往往激蕩著時(shí)代的旋律。

致云雀

雪萊相關(guān)鏈接抒

情

詩以集中抒發(fā)詩人在生活中激發(fā)出來的思想感情為特征,主要通過抒發(fā)詩人的思想感情來反映生活,不詳細(xì)敘述生活事件的過程,一般沒有完整的故事情節(jié),不具體描寫人物和景物。側(cè)重直抒胸臆,借景抒情。根據(jù)內(nèi)容的不同,分為頌歌、情歌、哀歌、挽歌、牧歌等。

雪萊（1792—1822），英國著名作家、浪漫主義詩人。雪萊生于英格蘭，1813年11月完成敘事長詩《麥布女王》，1822年7月8日在海上遭遇風(fēng)暴逝世。他的墓志銘是引自莎士比亞《暴風(fēng)雨》中的詩句：他并沒有消失什么，不過感受了一次海水的變幻，他成了富麗珍奇的瑰寶。恩格斯稱他是“天才預(yù)言家”。作

者

簡

介

雪萊的詩情感豐富，激情跌宕，語言優(yōu)美生動(dòng)，并富有深刻的象征意義。代表作品有《自由頌》《致云雀》《西風(fēng)頌》《解放了的普羅米修斯》。寫

作

背

景

17世紀(jì)中葉到18世紀(jì)后期的資產(chǎn)階級(jí)革命和美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭使得歐美資產(chǎn)階級(jí)獲得了一定程度的思想和言論自由，但是好景不長，之后英國資產(chǎn)階級(jí)與封建主重新勾結(jié)，后來又爆發(fā)了一系列戰(zhàn)爭，使得人民的自由又受到了限制，雪萊借他的文學(xué)作品來歌頌自由，表達(dá)了廣大人民群眾對自由的極度渴望。

在雪萊創(chuàng)作這首詩的時(shí)候，黑暗恐怖正籠罩著整個(gè)英國社會(huì)，大規(guī)模的圈地運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)等使得人民處在水深火熱之中，百姓流離失所，生活完全得不到保障，所以在這首詩中，雪萊也表達(dá)了對幸福生活的渴望。《致云雀》是雪萊抒情詩不朽杰作之一。他以獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思生動(dòng)地描繪云雀的同時(shí)，以飽滿的激情寫出了自己的精神境界、美好理想和藝術(shù)追求。云

雀以活潑悅耳的鳴聲著稱，高空振翅飛行時(shí)鳴唱，接著作極壯觀的俯沖而回到地面。以食地面上的昆蟲和種子為生。有高昂悅耳的聲音?；A(chǔ)知識(shí)1.字音

飛禽（qín）

酣（hān）暢淋漓

雕琢（zhuó）

衷（zhōng）心

蔚（wèi）藍(lán)

沐（mù）浴

犀（xī）利

婉（wǎn）轉(zhuǎn)

洋溢（yì）

甘霖（lín）

閨（guī）閣（gé）

螢（yíng）火蟲

晶瑩（yíng）

摧（cuī）殘

花蕾（lěi）

醇（chún）酒

迸（bèng）涌（yǒng）

倦?。╠ài）

自擾（rǎo）

真摯（zhì）

擯（bìn）棄

憎（zēng）恨

富饒（ráo）

熾（chì）熱

2.釋義

酣暢淋漓：形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)。

霞蔚云蒸：比喻景物絢爛縟麗。

甘霖：形容久旱以后所下的對莊稼十分有利的雨。霖：連下幾天的雨。

消融：雪原、冰川、海冰等形態(tài)上的雪、粒雪或冰的損耗，或指物體消失、融化。

閨閣：①內(nèi)室小門，借指內(nèi)室。②特指女子臥室。

蔭蔽：①（枝葉）遮蔽；②隱蔽。誦讀感知1、第1節(jié)詩有怎樣的作用？

以一聲喜悅的問候開篇，把云雀視為“精靈”，是“從天堂或天堂的鄰近”歌唱的，詩人認(rèn)為云雀是遠(yuǎn)離凡塵、無比圣潔的，歡聲贊美云雀這快樂的精靈不事雕琢的天籟，為全詩定下誠摯熱切的抒情基調(diào)。2、試分析第2節(jié)中的修辭手法及其作用。

抓住云雀“飛翔著歌唱”的自身特性和“從地面一躍而上”動(dòng)作特征，以一個(gè)形象的比喻“烈火的輕云”描寫云雀不斷向上、邊飛邊鳴的颯爽神姿，亦是詩人蔑視地面（黑暗現(xiàn)實(shí)），追求光明與真理，勇于獻(xiàn)身理想的精神寫照。3、第3—4節(jié)有什么作用？

承上啟下，描寫云雀升上晴空迎接朝陽的動(dòng)作和一系列歡快明朗的形象，感染讀者的同時(shí)又把讀者的思緒引回云雀的歌聲。4、試分析第5-7節(jié)有怎樣的表達(dá)效果。

這兩個(gè)詩節(jié)贊頌云雀歌聲之美，詩人運(yùn)用通感修辭，以星光的利箭、明月的清輝之類視覺形象描繪聽覺上的優(yōu)美感受，化抽象為具體。5、第8—11節(jié)，詩人把云雀比喻為“詩人”“高貴的少女”“金色的螢火蟲”“玫瑰”，揣摩詩人通過這些比喻想抒發(fā)什么情感？

云雀是詩人自我形象的寫照。通過比喻把云雀與“光明”“美”“善”融為一體，形象地折射出詩人的思想不為現(xiàn)實(shí)所容、不為同胞所理解的處境。少女的歌唱情真意切，螢火蟲執(zhí)著地散發(fā)螢光，玫瑰的芳菲令人沉醉，這些比喻從不同側(cè)面，形象、立體地表達(dá)了詩人的情懷，傳達(dá)出他對真善美的向往，以及用創(chuàng)作點(diǎn)亮人精神世界的理想。6、第12節(jié)寫的是什么內(nèi)容？

以晶瑩閃爍的草地、春霖灑落的聲息、雨后蘇醒的花蕾這三個(gè)密集的形象帶出三個(gè)概括性強(qiáng)而準(zhǔn)確的形容詞：明朗、清新、歡悅。在更高層次上，對云雀歌聲的優(yōu)美品質(zhì)作出判斷。7、第13—15節(jié)，詩人認(rèn)為“愛情或醇酒的頌歌”、“贊婚的合唱”、“凱旋的歡歌”都是“空洞的浮夸”、“總有著貧乏”，都不能與云雀的歌唱相比，詩人為什么會(huì)有這樣的看法呢？

雪萊認(rèn)為，沒有高尚的思想、情操，便無從創(chuàng)造美的藝術(shù)作品?！百澔榈暮铣焙汀皠P旋的歡歌”之所以必定貧乏，是因?yàn)樵谒磥?，傳統(tǒng)的婚姻制度不過是人壓迫人的秩序的一個(gè)組成部分，而帶來“凱旋”的戰(zhàn)爭和暴力本身則是“一切罪惡的根源”。第15節(jié)提出了藝術(shù)與生活和自然的關(guān)系。雪萊認(rèn)為，藝術(shù)是生活的“維妙惟肖的再現(xiàn)”。8、第16—17節(jié)這兩節(jié)寫的是什么？

詩人探究云雀為什么能做到總是“歡快”，實(shí)際上就是探究人怎樣才能做到總是快樂。第16節(jié)說“愛，卻從不知曉過分充滿愛的悲哀”，第17節(jié)寫的是對死亡的理解。人總認(rèn)為一切生靈最大的痛苦莫過于失去生命。雪萊認(rèn)為，在參透了生死的真諦之后，便可達(dá)到無所畏懼、無所掛礙的坦蕩境地。云雀，是理想化了的詩人。9、第18—19節(jié)這兩節(jié)寫的是什么？

我們經(jīng)常庸人自擾，雖有歡笑，更有“苦惱”“憎恨”“傲慢”和“恐懼”這些負(fù)面的情感。我們無法像云雀那樣總是“歡笑”。10、第20—21節(jié)如何評價(jià)云雀，結(jié)尾抒發(fā)了作者什么情感？

第20節(jié)對云雀歌聲的美妙進(jìn)一步概括，同時(shí)表明，藝術(shù)作品之所以美妙而富饒，是因?yàn)樽髡呔哂忻撍撞环驳钠焚|(zhì)，高超的藝術(shù)技巧只能為“鄙棄塵土”的藝術(shù)大師所用?！氨蓷墘m土”，既指云雀“從地面一躍而上”，也指擺脫陳腐、庸俗的思想感情的拘束。呼應(yīng)第1節(jié)的暗示：此曲只應(yīng)天上有。最后，詩人以感嘆的口吻表達(dá)了他的愿望和抱負(fù)。云雀所熟知的歡欣，就是和美好的理想、高尚的情操、對于同類真摯強(qiáng)烈的愛聯(lián)系在一起的歡欣。11、詩歌中的“云雀”有什么特點(diǎn)？如何理解“云雀”這一形象?云雀形象并不純?nèi)皇亲匀唤缰械脑迫?而是詩人的理想自我形象或詩人理想的形象載體。許多方面都很相似：

云雀的振翅高飛，體現(xiàn)了詩人的執(zhí)著奮進(jìn)、憤世嫉俗的態(tài)度。云雀的隱形不漏、播撒歌聲，體現(xiàn)了詩人不求名利。

這一意象是詩人理想化中的自己，展示出浪漫主義時(shí)代的理想形象。通過云雀這一意象,表達(dá)自己追求光明、蔑視黑暗以及向往理想世界的情感。合作探究1.如何理解“晶瑩閃爍的草地、春霖灑落時(shí)的聲息、雨后蘇醒的花蕾”這三個(gè)形象？

這三個(gè)形象帶出三個(gè)概括性強(qiáng)而準(zhǔn)確的形容詞：明朗、歡悅、清新，在更高層次上對云雀的歌聲作出評價(jià)，突出了各省的音樂之美。2.“向上,再向高處飛翔”是《致云雀》第2節(jié)中的詩句,如何理解?

“向上,再向高處飛翔”完全展現(xiàn)了云雀的習(xí)性,性喜高飛。這句話還表達(dá)了作者認(rèn)為云雀不留戀地面,而且蔑視地面。

3.《致云雀》第4節(jié)中說“淡淡的紫色黃昏”,有什么作用?

“淡淡的紫色黃昏”象征快要看到光明之前的黑夜。用這樣的環(huán)境描寫反襯云雀不畏懼黑夜的精神。致云雀歡樂的精靈表達(dá)愿望展開描繪外在形態(tài)：優(yōu)美歌聲：云雀本質(zhì)：詩人觀點(diǎn)：人鳥對比：總體評價(jià)渴望傳遞云雀的快樂與愛歡樂明朗歡樂強(qiáng)音高貴自由愛與生死鄙棄污濁云雀是理想化的詩人

云雀象征著歡樂、光明和美麗。

詩人運(yùn)用浪漫主義的手法,熱情地贊頌了云雀，表達(dá)了作者追求光明、蔑視黑暗以及向往理想世界的精神。

詩

歌

主

旨①詩人運(yùn)用浪漫主義的手法,熱情地贊頌了云雀。在詩人的筆下,云雀是歡樂、光明、美麗的象征。

②詩人運(yùn)用比喻、對比、設(shè)問的手法,對云雀加以描繪。

他把云雀比作輕云、星星、詩人,比作深閨中的少女,比作螢火蟲,使云雀美麗的形象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者的面前。

詩人把云雀的歌聲同春霖灑落的聲息、贊婚的合唱、凱旋的歡歌相比,突出云雀歌聲所的巨大力量。

最后將凡人和云雀對比，我們渴求虛無之物，被現(xiàn)實(shí)束縛，但是云雀已超越一切。

因此，現(xiàn)實(shí)生活中的我們永遠(yuǎn)被外物所累，永遠(yuǎn)不可能超過云雀。

寫

作

特

色《致云雀》全詩無一處不寫云雀，同時(shí)，無一處不有雪萊的自我，是詩人理想化的自我寫照。如丹麥著名文學(xué)評論家喬治·布朗兌斯所說，雪萊的自我大到足以擁抱全宇宙。美好思想感情和杰出藝術(shù)形式使《致云雀》成為英國詩歌中的珍品，讀后令人感受到歐洲民族革命時(shí)期的可喜形勢，爭取自由解放的樂觀主義精神，從而對人民光明的前景增強(qiáng)了無窮的信心。詩

歌

總

結(jié)名句積累1、由于軟弱才能做的事情，倘若在做了之后還感到懊悔，那便是更加軟弱。2、愛情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì)減弱。

3、道德的最大秘密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。4、一首詩則是生命的真正的形象，用永恒的真理表現(xiàn)了出來。5、所有時(shí)代的詩人都在為一首不斷發(fā)展著的“偉大詩篇”作出貢獻(xiàn)。6、一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人；智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人。7、