2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷_第1頁
2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷_第2頁
2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷_第3頁
2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷_第4頁
2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷_第5頁
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2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷一、選擇題(共6小題,每小題4分,滿分24分)1.(4分)(2010?閔行區(qū)三模)下列計(jì)算正確的是()A.(2a)2=2a2 B.a(chǎn)6÷a3=a3 C.a(chǎn)3?a2=a6 D.3a2+2a3=5a52.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)下列方程有實(shí)數(shù)根的是()A. B. C.x2﹣x+1=0 D.2x2+x﹣1=03.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)如果函數(shù)y=3x+m的圖象一定經(jīng)過第二象限,那么m的取值范圍是()A.m>0 B.m≥0 C.m<0 D.m≤04.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,反映的是某中學(xué)九(1)班學(xué)生外出乘車、步行、騎車人數(shù)的扇形分布圖,其中乘車的學(xué)生有20人,騎車的學(xué)生有12人,那么下列說法正確的是()A.九(1)班外出的學(xué)生共有42人B.九(1)班外出步行的學(xué)生有8人C.在扇形圖中,步行學(xué)生人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為82°D.如果該中學(xué)九年級(jí)外出的學(xué)生共有500人,那么估計(jì)全年級(jí)外出騎車的學(xué)生約有140人5.(4分)(2016?定州市一模)一個(gè)正多邊形繞它的中心旋轉(zhuǎn)45°后,就與原正多邊形第一次重合,那么這個(gè)正多邊形()A.是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形B.是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形C.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形6.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)下列命題中正確的是()A.對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形B.有兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形C.一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形D.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形一定是等腰梯形二、填空題(共12小題,每小題4分,滿分48分)7.(4分)(2013?泰州)9的平方根是.8.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x4﹣25=.9.(4分)(2007?上海)計(jì)算:=.10.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)函數(shù)的定義域是.11.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)已知:反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,﹣3),那么k=.12.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)將一次函數(shù)y=x+3的圖象沿著y軸向下平移5個(gè)單位,那么平移后所得圖象的函數(shù)解析式為.13.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)一布袋里裝有4個(gè)紅球、5個(gè)黃球、6個(gè)黑球,這些球除顏色外其余都相同,那么從這個(gè)布袋里摸出一個(gè)黃球的概率為.14.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)如果一組數(shù)a,2,4,0,5的中位數(shù)是4,那么a可以是(只需寫出一個(gè)滿足要求的數(shù)).15.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)已知:在平行四邊形ABCD中,設(shè)=,=,那么=(用向量、的式子表示).16.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)在四邊形ABCD中,BD是對(duì)角線,∠ABD=∠CDB,要使四邊形ABCD是平行四邊形只須添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是(只需寫出一種情況).17.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)某中學(xué)組織九年級(jí)學(xué)生春游,有m名師生租用45座的大客車若干輛,共有2個(gè)空座位,那么租用大客車的輛數(shù)是(用m的代數(shù)式表示).18.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)在Rt△ABC中,AC=3,BC=4.如果以點(diǎn)C為圓心,r為半徑的圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn),那么半徑r的取值范圍是.三、解答題(共7小題,滿分78分)19.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)計(jì)算:.20.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)解方程組:.21.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=5,對(duì)角線BD平分∠ABC,cosC=.(1)求邊BC的長(zhǎng);(2)過點(diǎn)A作AE⊥BD,垂足為點(diǎn)E,求cot∠DAE的值.22.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)某賓館有客房200間供游客居住,當(dāng)每間客房的定價(jià)為每天180元時(shí),客房恰好全部住滿;如果每間客房每天的定價(jià)每增加10元,就會(huì)減少4間客房出租.設(shè)每間客房每天的定價(jià)增加x元,賓館出租的客房為y間.求:(1)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果某天賓館客房收入38400元,那么這天每間客房的價(jià)格是多少元?23.(12分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長(zhǎng)線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.(1)求證:AF=BF;(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.24.(12分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,在直角坐標(biāo)平面xOy內(nèi),點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),且∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4.二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,頂點(diǎn)為點(diǎn)C.(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)設(shè)這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸l與OB相交于點(diǎn)D,與x軸相交于點(diǎn)E,求的值;(3)設(shè)P是這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸l上一點(diǎn),如果△POA的面積與△OCE的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).25.(14分)(2015?閘北區(qū)模擬)已知:如圖,△ABC為等邊三角形,AB=,AH⊥BC,垂足為點(diǎn)H,點(diǎn)D在線段HC上,且HD=2,點(diǎn)P為射線AH上任意一點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,線段PD的長(zhǎng)為半徑作⊙P,設(shè)AP=x.(1)當(dāng)x=3時(shí),求⊙P的半徑長(zhǎng);(2)如圖1,如果⊙P與線段AB相交于E、F兩點(diǎn),且EF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;(3)如果△PHD與△ABH相似,求x的值(直接寫出答案即可).

2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)三模試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共6小題,每小題4分,滿分24分)1.(4分)(2010?閔行區(qū)三模)下列計(jì)算正確的是()A.(2a)2=2a2 B.a(chǎn)6÷a3=a3 C.a(chǎn)3?a2=a6 D.3a2+2a3=5a5【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項(xiàng),系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變;同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,對(duì)各選項(xiàng)計(jì)算后利用排除法求解.【解答】解:A、(2a)2=4a2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、a6÷a3=a3,故本選項(xiàng)正確.C、a3?a2=a5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、3a2與2a3,不能合并同類項(xiàng)故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方很容易混淆,一定要記準(zhǔn)法則才能做題.2.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)下列方程有實(shí)數(shù)根的是()A. B. C.x2﹣x+1=0 D.2x2+x﹣1=0【考點(diǎn)】根的判別式;無理方程;解分式方程.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)分式方程和無理方程的解法如果能求得方程的解說明方程有實(shí)數(shù)解,一元二次方程有實(shí)數(shù)根只需得到其根的判別式為非負(fù)數(shù).【解答】解:A、分式方程=0,去分母得:x2+2=0∵x2≥0,∴原方程無解;B、∵≥0∴無理方程無解;C、∵x2﹣x+1=0中b2﹣4ac=1﹣4=﹣3<0∴x2﹣x+1=0無實(shí)數(shù)根;D、∵2x2+x﹣1=0中b2﹣4ac=1+8=9>0,∴此方程有實(shí)數(shù)根,故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式,當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.3.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)如果函數(shù)y=3x+m的圖象一定經(jīng)過第二象限,那么m的取值范圍是()A.m>0 B.m≥0 C.m<0 D.m≤0【考點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì).【分析】圖象一定經(jīng)過第二象限,則函數(shù)一定與y軸的正半軸相交,因而m>0.【解答】解:根據(jù)題意得:m>0,故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合坐標(biāo)系以及函數(shù)的圖象理解函數(shù)的性質(zhì)是關(guān)鍵.4.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,反映的是某中學(xué)九(1)班學(xué)生外出乘車、步行、騎車人數(shù)的扇形分布圖,其中乘車的學(xué)生有20人,騎車的學(xué)生有12人,那么下列說法正確的是()A.九(1)班外出的學(xué)生共有42人B.九(1)班外出步行的學(xué)生有8人C.在扇形圖中,步行學(xué)生人數(shù)所占的圓心角的度數(shù)為82°D.如果該中學(xué)九年級(jí)外出的學(xué)生共有500人,那么估計(jì)全年級(jí)外出騎車的學(xué)生約有140人【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖.【專題】數(shù)形結(jié)合.【分析】先求出九(1)班的總?cè)藬?shù),再求出步行的人數(shù),進(jìn)而求出步行人數(shù)所占的圓心角度數(shù),最后即可作出判斷.【解答】解:由扇形圖知乘車的人數(shù)是20人,占總?cè)藬?shù)的50%,所以九(1)班有20÷50%=40人,所以騎車的占12÷40=30%,步行人數(shù)=40﹣12﹣20=8人,所占的圓心角度數(shù)為360°×20%=72°,如果該中學(xué)九年級(jí)外出的學(xué)生共有500人,那么估計(jì)全年級(jí)外出騎車的學(xué)生約有150人.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及用樣本估計(jì)總體等知識(shí).統(tǒng)計(jì)的思想就是用樣本的信息來估計(jì)總體的信息,本題體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)思想,考查了用樣本估計(jì)總體的知識(shí).5.(4分)(2016?定州市一模)一個(gè)正多邊形繞它的中心旋轉(zhuǎn)45°后,就與原正多邊形第一次重合,那么這個(gè)正多邊形()A.是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形B.是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形C.既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形D.既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形;軸對(duì)稱圖形.【專題】幾何圖形問題;綜合題;壓軸題.【分析】先根據(jù)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的定義得出這個(gè)正多邊形是正八邊形、再根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義即可解答.【解答】解:∵一個(gè)正多邊形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)45°后,能與原正多邊形重合,360°÷45°=8,∴這個(gè)正多邊形是正八邊形.正八邊形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義.根據(jù)定義,得一個(gè)正n邊形只要旋轉(zhuǎn)的倍數(shù)角即可.奇數(shù)邊的正多邊形只是軸對(duì)稱圖形,偶數(shù)邊的正多邊形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.6.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)下列命題中正確的是()A.對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形B.有兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形C.一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形D.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形一定是等腰梯形【考點(diǎn)】等腰梯形的判定.【專題】推理填空題.【分析】根據(jù)等腰梯形的判定定理對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可.【解答】解:A、對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形,由全等三角形的判定與性質(zhì)可證明出是等腰梯形,故本選項(xiàng)正確;B、有兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形,根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)和判定可判斷:直角梯形中有兩個(gè)角相等為90度,但不是等腰梯形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形,錯(cuò)誤,因?yàn)闆]說明另一組對(duì)邊的關(guān)系,有可能也平行,那么就有可能是平行四邊形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等則有兩種情況,即平行四邊形或等腰梯形,所以不能說一定是等腰梯形.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰梯形的判定這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題,學(xué)生應(yīng)熟練掌握才行.二、填空題(共12小題,每小題4分,滿分48分)7.(4分)(2013?泰州)9的平方根是±3.【考點(diǎn)】平方根.【專題】計(jì)算題.【分析】直接利用平方根的定義計(jì)算即可.【解答】解:∵±3的平方是9,∴9的平方根是±3.故答案為:±3.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了平方根的定義,要注意:一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根有兩個(gè),互為相反數(shù),正值為算術(shù)平方根.8.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x4﹣25=.【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式.【專題】因式分解.【分析】考查了對(duì)一個(gè)多項(xiàng)式因式分解的能力.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要掌握提公因式法,公式法等技能,當(dāng)要求在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行因式分解時(shí),分解的式子的結(jié)果一般要分到出現(xiàn)無理數(shù)為止.本題先用平方差公式分解因式后,再把剩下的式子中的(x2﹣5)寫成x2﹣,符合平方差公式的特點(diǎn),可以繼續(xù)分解.【解答】解:x4﹣25=(x2﹣5)?(x2+5)=(x2+5)(x+)(x﹣).故答案為:(x2+5)(x+)(x﹣).【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的因式分解,因式分解的步驟為:一提公因式;二看公式.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行因式分解的式子的結(jié)果一般要分到出現(xiàn)無理數(shù)為止.9.(4分)(2007?上海)計(jì)算:=.【考點(diǎn)】分式的加減法.【分析】分式的加減運(yùn)算中,如果是同分母分式,那么分母不變,把分子直接相加減即可;如果是異分母分式,則必須先通分,把異分母分式化為同分母分式,然后再相加減.【解答】解:原式==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的加減運(yùn)算.解決本題首先應(yīng)通分,最后要注意將結(jié)果化為最簡(jiǎn)分式.10.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)函數(shù)的定義域是x≤2.【考點(diǎn)】函數(shù)自變量的取值范圍.【專題】函數(shù)思想.【分析】根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)可:4﹣2x≥0,求解即可.【解答】解:根據(jù)題意得:4﹣2x≥0,解得x≤2.故答案為x≤2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)自變量取值范圍的求法.要使得本題函數(shù)式子有意義,必須滿足被開方數(shù)非負(fù).11.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)已知:反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,﹣3),那么k=﹣6.【考點(diǎn)】待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式.【專題】函數(shù)思想.【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,將點(diǎn)A(2,﹣3)代入反比例函數(shù),然后解關(guān)于k的方程即可.【解答】解:根據(jù)題意,得﹣3=,解得,k=﹣6.故答案是:﹣6.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式.解題時(shí),借用了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征(經(jīng)過函數(shù)的某點(diǎn)一定在函數(shù)的圖象上)這一知識(shí)點(diǎn).12.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)將一次函數(shù)y=x+3的圖象沿著y軸向下平移5個(gè)單位,那么平移后所得圖象的函數(shù)解析式為y=x﹣2.【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與幾何變換.【專題】存在型.【分析】根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進(jìn)行解答即可.【解答】解:一次函數(shù)y=x+3的圖象沿著y軸向下平移5個(gè)單位所得函數(shù)解析式為:y=x+3﹣5,即y=x﹣2.故答案為:y=x﹣2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.13.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)一布袋里裝有4個(gè)紅球、5個(gè)黃球、6個(gè)黑球,這些球除顏色外其余都相同,那么從這個(gè)布袋里摸出一個(gè)黃球的概率為.【考點(diǎn)】概率公式.【專題】應(yīng)用題.【分析】由于每個(gè)球被摸到的機(jī)會(huì)是均等的,故可用概率公式解答.【解答】解:∵布袋里裝有4個(gè)紅球、5個(gè)黃球、6個(gè)黑球,∴P(摸到黃球)==.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了概率公式,要明確:如果在全部可能出現(xiàn)的基本事件范圍內(nèi)構(gòu)成事件A的基本事件有a個(gè),不構(gòu)成事件A的事件有b個(gè),則出現(xiàn)事件A的概率為:P(A)=.14.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)如果一組數(shù)a,2,4,0,5的中位數(shù)是4,那么a可以是4(所填答案滿足a≥4即可)(只需寫出一個(gè)滿足要求的數(shù)).【考點(diǎn)】中位數(shù).【專題】開放型.【分析】由于一共5個(gè)數(shù),4一定排在第3個(gè)才能是中位數(shù),所以a可以在第4個(gè)或第5個(gè),從而確定a的取值即可.【解答】解:∵這組數(shù)據(jù)有5個(gè)數(shù),且中位數(shù)是4,∴4必須在5個(gè)數(shù)從小到大排列的正中間,即這組數(shù)據(jù)的重新排列是0,2,4,a,5或0,2,4,5,a,∴a≥4或a≥5,故答案是4(答案不唯一).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).15.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)已知:在平行四邊形ABCD中,設(shè)=,=,那么=﹣﹣(用向量、的式子表示).【考點(diǎn)】*平面向量.【分析】由在平行四邊形ABCD中,可得==,即可得=﹣,=﹣,又由=+,即可求得答案.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴==,∵=,∴=﹣,=﹣,∴=+=﹣﹣.故答案為:﹣﹣.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平面向量的知識(shí)與平行四邊形的性質(zhì).此題難度不大,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.16.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)在四邊形ABCD中,BD是對(duì)角線,∠ABD=∠CDB,要使四邊形ABCD是平行四邊形只須添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是AB=CD或AD∥BC(只需寫出一種情況).【考點(diǎn)】平行四邊形的判定.【專題】開放型.【分析】用反推法,如果四邊形ABCD是平行四邊形,會(huì)推出什么結(jié)論,那么這些結(jié)論就是我們要添加的條件.【解答】解:∵∠ABD=∠CDB,∴AB∥CD,要使四邊形ABCD是平行四邊形,可添AB=CD,根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可使四邊形ABCD是平行四邊形;或添AD∥BC,根據(jù)由兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,可使四邊形ABCD是平行四邊形.【點(diǎn)評(píng)】解答此類題的關(guān)鍵是要突破思維定勢(shì)的障礙,運(yùn)用發(fā)散思維,多方思考,探究問題在不同條件下的不同結(jié)論,挖掘它的內(nèi)在聯(lián)系,向“縱、橫、深、廣”拓展,從而尋找出添加的條件和所得的結(jié)論.17.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)某中學(xué)組織九年級(jí)學(xué)生春游,有m名師生租用45座的大客車若干輛,共有2個(gè)空座位,那么租用大客車的輛數(shù)是(用m的代數(shù)式表示).【考點(diǎn)】列代數(shù)式.【專題】應(yīng)用題.【分析】讓汽車上一共可坐的人數(shù)除以每輛汽車可坐的人數(shù)即為租用大客車的輛數(shù).【解答】解:共有2個(gè)空座位,那么一共可以坐(m+2)人,∴租用大客車的輛數(shù)是,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】考查列代數(shù)式;得到租用大客車的輛數(shù)的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.18.(4分)(2015?閘北區(qū)模擬)在Rt△ABC中,AC=3,BC=4.如果以點(diǎn)C為圓心,r為半徑的圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn),那么半徑r的取值范圍是3<r≤4或.【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系.【專題】幾何圖形問題;壓軸題.【分析】根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系得出相切時(shí)有一交點(diǎn),再結(jié)合圖形得出另一種有一個(gè)交點(diǎn)的情況,即可得出答案.【解答】解:過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,∵AC=3,BC=4.如果以點(diǎn)C為圓心,r為半徑的圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn),∴AB=5,當(dāng)直線與圓相切時(shí),d=r,圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn),圓與斜邊AB只有一個(gè)公共點(diǎn),∴CD×AB=AC×BC,∴CD=r=,當(dāng)直線與圓如圖所示也可以有一個(gè)交點(diǎn),∴3<r≤4,故答案為:3<r≤4或.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系,結(jié)合題意畫出符合題意的圖形,從而得出答案,此題比較容易漏解.三、解答題(共7小題,滿分78分)19.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)計(jì)算:.【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算.【專題】計(jì)算題.【分析】分別根據(jù)二次根式、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算出各數(shù)即可.【解答】解:2﹣(2﹣)﹣6×,=2﹣2+﹣2,=3﹣4.故答案為:3﹣4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及二次根式的化簡(jiǎn)是解答此題的關(guān)鍵.20.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)解方程組:.【考點(diǎn)】高次方程.【專題】計(jì)算題.【分析】先由②得到關(guān)于y,并代入①,從而求得.【解答】解:由②得y=2x﹣1.③(1分)把③代入①,得3x2﹣(2x﹣1)2﹣(2x﹣1)+3=0.整理后,得x2﹣2x﹣3=0.(2分)解得x1=﹣1,x2=3.(2分)把x1=﹣1代入③,得y1=﹣3.(2分)把x2=3代入③,得y2=5.(2分)所以,原方程組的解是(1分)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了高次方程的運(yùn)算,從②得到關(guān)于y并代入①,解方程從而得到兩組解.21.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=5,對(duì)角線BD平分∠ABC,cosC=.(1)求邊BC的長(zhǎng);(2)過點(diǎn)A作AE⊥BD,垂足為點(diǎn)E,求cot∠DAE的值.【考點(diǎn)】等腰梯形的性質(zhì);勾股定理;解直角三角形.【分析】(1)過點(diǎn)D作DH⊥BC,垂足為點(diǎn)H.在Rt△CDH中,由,可求得CH,再根據(jù)對(duì)角線和平行線,得∠ABD=∠ADB.則AD=AB=5.即可求出BC;(2)在Rt△CDH中,可求得DH,進(jìn)而得出BH,將角∠DAE轉(zhuǎn)化成∠BDH,即可得出答案.【解答】解:(1)過點(diǎn)D作DH⊥BC,垂足為點(diǎn)H.在Rt△CDH中,由∠CHD=90°,CD=5,,得.(1分)∵對(duì)角線BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD.(1分)∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.∴∠ABD=∠ADB.即得AD=AB=5.(2分)于是,由等腰梯形ABCD,可知BC=AD+2CH=13.(1分)(2)∵AE⊥BD,DH⊥BC,∴∠BHD=∠AED=90°.∵∠ADB=∠DBC,∴∠DAE=∠BDH.(1分)在Rt△CDH中,.(1分)在Rt△BDH中,BH=BC﹣CH=13﹣4=9.(1分)∴.(1分)∴cot∠DAE=cot∠BDH=.(1分)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰梯形的性質(zhì)、勾股定理以及解直角三角形,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.22.(10分)(2015?閘北區(qū)模擬)某賓館有客房200間供游客居住,當(dāng)每間客房的定價(jià)為每天180元時(shí),客房恰好全部住滿;如果每間客房每天的定價(jià)每增加10元,就會(huì)減少4間客房出租.設(shè)每間客房每天的定價(jià)增加x元,賓館出租的客房為y間.求:(1)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果某天賓館客房收入38400元,那么這天每間客房的價(jià)格是多少元?【考點(diǎn)】一元二次方程的應(yīng)用;根據(jù)實(shí)際問題列一次函數(shù)關(guān)系式.【分析】(1)設(shè)每間客房每天的定價(jià)增加x元,賓館出租的客房為y間,根據(jù)某賓館有客房200間供游客居住,當(dāng)每間客房的定價(jià)為每天180元時(shí),客房恰好全部住滿;如果每間客房每天的定價(jià)每增加10元,就會(huì)減少4間客房出租可列出函數(shù)式.(2)38400是利潤(rùn),根據(jù)價(jià)格和住房的關(guān)系可列方程求出解【解答】解:(1)設(shè)每間客房每天的定價(jià)增加x元,賓館出租的客房為y間,根據(jù)題意,得:y=200﹣4×,∴.(2)設(shè)每間客房每天的定價(jià)增加x元根據(jù)題意,得.整理后,得x2﹣320x+6000=0.解得x1=20,x2=300.(2分)當(dāng)x=20時(shí),x+180=200(元).當(dāng)x=300時(shí),x+180=480(元).答:這天的每間客房的價(jià)格是200元或480元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵知道漲價(jià)和住房的關(guān)系,表示出關(guān)系,根據(jù)利潤(rùn)做為等量關(guān)系可列方程求解.23.(12分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長(zhǎng)線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.(1)求證:AF=BF;(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.【考點(diǎn)】正方形的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì).【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得AF=CF,再根據(jù)等角的余角相等可得∠B=∠BAF,所以AF=BF.(2)由AAS可證△AEG≌△CEF,所以AG=CF.由一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得四邊形AFCG是平行四邊形,進(jìn)而證得四邊形AFCG是菱形,最后根據(jù)有一個(gè)角為直角的菱形是正方形得證四邊形AFCG是正方形.【解答】證明:(1)∵AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),∴DE⊥AC.即得DE是線段AC的垂直平分線.∴AF=CF.∴∠FAC=∠ACB.在Rt△ABC中,由∠BAC=90°,得∠B+∠ACB=90°,∠FAC+∠BAF=90°.∴∠B=∠BAF.∴AF=BF.(2)∵AG∥CF,∴∠AGE=∠CFE.又∵點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),∴AE=CE.在△AEG和△CEF中,,∴△AEG≌△CEF(AAS).∴AG=CF.又∵AG∥CF,∴四邊形AFCG是平行四邊形.∵AF=CF,∴四邊形AFCG是菱形.在Rt△ABC中,由AF=CF,AF=BF,得BF=CF.即得點(diǎn)F是邊BC的中點(diǎn).又∵AB=AC,∴AF⊥BC.即得∠AFC=90°.∴四邊形AFCG是正方形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是正方形的判定方法,考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用,判別一個(gè)四邊形是正方形主要是根據(jù)正方形的定義及其性質(zhì).24.(12分)(2015?閘北區(qū)模擬)如圖,在直角坐標(biāo)平面xOy內(nèi),點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),且∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4.二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,頂點(diǎn)為點(diǎn)C.(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)設(shè)這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸l與OB相交于點(diǎn)D,與x軸相交于點(diǎn)E,求的值;(3)設(shè)P是這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸l上一點(diǎn),如果△POA的面積與△OCE的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題.【專題】代數(shù)幾何綜合題.【分析】(1)由∠OAB=90°,在直角三角形OAB中求得點(diǎn)A,代入函數(shù)式解得.(2)直角三角形OAB中求得AB的長(zhǎng)度,由拋物線的對(duì)稱軸可知DE∥AB,OE=AE.求得DE,進(jìn)而求得CD,從而求得.(3)利用三角形OCE和三角形POA的面積相等即求得.【解答】解:(1)∵∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4,∴.∴A(,0).(1分)∵二次函數(shù)y=﹣x2+bx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,∴.解得.∴二次函數(shù)的解析式為.(2分)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(,3).(1分)(2)∵∠OAB=90°,∠BOA=30°,OB=4,∴AB=2.(1分)由DE是二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸,可知DE∥AB,OE=AE.∴.即得DE=1.(1分)又∵C(,3),∴CE=3.即得CD=2.(1分)∴.(1分)(3)根據(jù)題意,可設(shè)P(,n).

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