心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選擇的問題是：計(jì)算機(jī)鍵盤與水平面可有三種傾斜度：0度、10度和15度，試設(shè)計(jì)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來證明，哪一種傾斜度最有利于輸入字符。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一：單因素被試內(nèi)設(shè)計(jì)提出假設(shè)：在計(jì)算機(jī)和水平面之間的三種傾斜度中，0度，10度和15度中，打一段相同的材料（使用相同的語言），在完成任務(wù)以后，比較一下哪種任務(wù)完成的時(shí)間是最少的，假設(shè)傾斜10度所需要的時(shí)間是最少的。被試篩選被試：在對(duì)被試進(jìn)行選擇的過程中，需要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選。在進(jìn)行最后的測試之前，要對(duì)每個(gè)被試進(jìn)行測試。讓所有被試在同一個(gè)房間里進(jìn)行，給他們500字的中文文字，在最后的結(jié)果中篩選出在3-4分鐘內(nèi)完成的被試，這樣能夠排除掉打字技術(shù)對(duì)成績的干擾。其中選出被試10名，每個(gè)被試依次接受三個(gè)水平的實(shí)驗(yàn)處理（0度，10度和15度）。單因素被試內(nèi)被試分配圖a1aS1S1S1S2S2S2S3S3S3S4S4S4…….….S10S10S10實(shí)驗(yàn)材料3臺(tái)配置一樣的電腦，分別是：0度，10度和15度。分別給被試呈現(xiàn)不熟悉的材料，避免對(duì)材料有熟悉度，每段文字500字。4.實(shí)驗(yàn)程序(1)把被試統(tǒng)一安排在指定教室進(jìn)行，事先不需要太多的交流。(2)指導(dǎo)語：大家好，今天我們要進(jìn)行一項(xiàng)文字輸入的測試。在屏幕中央將會(huì)出現(xiàn)一篇文字，請(qǐng)您以最快的速度輸入文字。在我說開始后，大家可以開始了。(3)電腦自動(dòng)記錄被試完成的時(shí)間。(4)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)二：單因素被試間設(shè)計(jì)提出假設(shè)：在計(jì)算機(jī)和水平面之間的三種傾斜度中，0度，10度和15度中，打一段相同的材料（使用相同的語言），在完成任務(wù)以后，比較一下哪種任務(wù)完成的時(shí)間是最少的，假設(shè)傾斜10度所需要的時(shí)間是最少的。被試篩選被試：篩選被試：在對(duì)被試進(jìn)行選擇的過程中，需要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選。在進(jìn)行最后的測試之前，要對(duì)每個(gè)被試進(jìn)行測試。讓所有被試在同一個(gè)房間里進(jìn)行，給他們500字的中文文字，在最后的結(jié)果中篩選出在3-4分鐘內(nèi)完成的被試，這樣能夠排除掉打字技術(shù)對(duì)成績的干擾。其中選出被試45名。每個(gè)被試分別接受三個(gè)水平的實(shí)驗(yàn)處理（0度，10度和15度）。單因素被試間設(shè)計(jì)a1a2a0度10度15度S1S2S3S4S5S6S7S8S9S10S11S12….….…..S43S44S45實(shí)驗(yàn)材料3臺(tái)配置一樣的電腦，分別是：0度，10度和15度。分別給被試呈現(xiàn)不熟悉的材料，避免對(duì)材料有熟悉度，每段文字500字。4.實(shí)驗(yàn)程序(1)把被試統(tǒng)一安排在指定教室進(jìn)行，事先不需要太多的交流。(2)指導(dǎo)語：大家好，今天我們要進(jìn)行一