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第七單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、讀拼音,寫詞語。(8分)xiōnɡhuáiɡuǐxiónɡzàntànqīnɡxī()()()()qíncháocuīcùxiàofǎnɡfēifán()()()()二、選擇題。(10分)1.下列加點字讀音全部正確的一項是()A.蓄須(xù)簽訂(qiān)B.寧可(nínɡ)土炕(kànɡ)C.竹筍(sěn)妄想(wànɡ)D.要求(yào)明媚(mèi)2.下列詞語搭配有誤的一項是()A.提出問題美妙的交響B(tài).探索奧秘嚴(yán)肅的問題C.渡過難關(guān)溫柔的土炕D.表明決心破舊的茅屋3.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”中的“君”指的是()A.孟浩然B.高適C.元二D.董大4.下列()圖是京劇中的旦角。5.下列句子中,表達(dá)的意思與其他三句不同的一項是()A.同學(xué)之間怎能不互相關(guān)心呢?B.同學(xué)之間不應(yīng)該互相關(guān)心。C.同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相關(guān)心嗎?D.同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心。三、詞語練習(xí)。(13分)1.將下列詞語補充完整,并選擇相應(yīng)的詞語填在人物后面的橫線上。(9分)志存()()精忠()()大()凜()視死()()鐵面()()秉()執(zhí)()(1)岳飛:(2)劉胡蘭:(3)包拯:2.讀句子,在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)(1)梅蘭芳()賣房度日,()絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(2)你()輕輕咬開它,()可以看見那新鮮紅嫩的果肉。(3)梅蘭芳先生()表演藝術(shù)高超,()民族氣節(jié)令人敬佩。(4)()當(dāng)時中華不振,()中國人倍受帝國主義國家的欺凌。四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;像茁壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽;像,在追尋。(照樣子將句子補充完整)(2分)2.根據(jù)情境按要求填空。(4分)(1)下面句子中,第句表達(dá)的情感更強烈,這個句子是一個句。(2分)①在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?②在外國人的地盤里,誰也不敢怎么樣。(2)結(jié)合情境,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句,使表達(dá)的感情更強烈。(2分)生日那天,我收到了舅舅送給我的禮物——我夢寐以求的玩具套裝。我有點兒不敢相信地對舅舅說:“”五、積累展示。(9分)1.《梅蘭芳蓄須》一文中講述了哪幾件事?請根據(jù)提示來概括。(4分)①為躲避日本人的不斷糾纏,梅蘭芳藏身租界,,深居簡出,;②在日本人多次的逼迫和騷擾下,梅蘭芳,賣房度日;③當(dāng)日本人強令梅蘭芳登臺時,他,險丟性命。2.填一填。(5分)(1)《出塞》中表達(dá)人們希望早日平定邊塞戰(zhàn)爭,過上安定生活的美好心愿的詩句是:,。(2)《涼州詞》中,表達(dá)戍邊將士豪放詼諧、視死如歸的曠達(dá)和厭惡戰(zhàn)爭的情懷的詩句是:,?(3)生當(dāng)作人杰,。閱讀理解六、讀課內(nèi)語段,回答問題。(8分)一個星期天,周恩來背著伯父,約了一個同學(xué)來到了被外國人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往來的大多是外國人。周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量……1.文段主要寫了一件什么事?想一想,將表格補充完整。(6分)時間地點人物一個女人:受欺負(fù)中國巡警:不懲處,反而訓(xùn)斥圍觀的中國人:周恩來:體會到2.語段中圍觀人的態(tài)度可以用()這個詞語來概括。(2分)A.小心謹(jǐn)慎B.敢怒不敢言C.疑神疑鬼七、讀短文,完成練習(xí)。(16分)志向李大釗還很小的時候,就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當(dāng)時八國聯(lián)軍的一部分隊伍,曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸,到處殺人劫財,老百姓紛紛起來反抗。在那時,李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義,仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長大,當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭,在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印,一種救國救民的志向,一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學(xué)的時候,他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事,他聽得非常(入神凝神)。黃老先生曾把他叫到自己的屋里,問他:“你聽了太平天國的故事,有什么感想???”李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般,說:“我要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府!中國要富強,不受外國欺!”后來,李大釗在天津法政學(xué)校讀書,他的愛國思想進(jìn)一步得到(增加增長)。當(dāng)時的學(xué)生,有各種各樣的思想,也有各種各樣的志向。有的想做個名士,游山玩水,快活一生;有的想著花天酒地,醉生夢死;有的只想糊里糊涂混日子。李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志,(尋求尋找)中國獨立富強的道路。他和同學(xué)們在一起交談,用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學(xué)。在當(dāng)時那樣的花花世界里,李大釗一塵不染,有好多人不理解,問他:“你這樣用心讀書,將來要干點什么呢?”他微微一笑,認(rèn)真地說:“我只希望將來做一個對老百姓有用的人!活著,以自己的本領(lǐng)為民眾做事;死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里,喂肥魚蝦,供民眾食用,也使人民得到我的一點好處。這就是我平生最大的志向!”1.用“\”劃去文中括號里不正確的詞語。(3分)2.聯(lián)系上下文,理解文中加點詞語的意思。(3分)(1)“萌發(fā)”在文中指。(2)“一塵不染”一般指,在文中指。3.畫線句子是對李大釗的和的描寫,從中可以看出他的思想感情。(3分)4.這篇文章主要講了三件事,請你讀一讀,填一填,并概括文章的主要內(nèi)容。(4分)①很小的時候,李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國救民的志向。②讀小學(xué)時,李大釗對老師說,要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府。③概括這篇文章的主要內(nèi)容:5.你的志向是什么?你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向?(3分)作文天地八、習(xí)作天地。(30分)從小到大,給予我們無私關(guān)愛或幫助的人實在太多了,你都用心體會并表示感謝了嗎?今天,請你給一個你最感激的人寫一封信,把你想對他(她)說的話寫下來。要求:內(nèi)容具體,感情真實。寫作時注意書信的格式和寫信的口吻。
第七單元測試卷參考答案一、胸懷鬼雄贊嘆清晰秦朝催促效仿非凡二、1.A2.C3.D4.B5.B三、1.高遠(yuǎn)報國義然如歸無私公法(1)精忠報國(2)視死如歸(3)鐵面無私、秉公執(zhí)法2.(1)寧可也(2)只要就(3)不僅而且(4)因為所以四、1.怒放的向日葵燦爛的陽光2.(1)①反問(2)難道這個禮物真的是送給我的?五、1.①遠(yuǎn)避香港不再登臺②蓄須明志③打針裝病2.(1)但使龍城飛將在不教胡馬度陰山(2)醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回(3)死亦為鬼雄六、1.一個星期天被外國人占據(jù)的地方肇事的外國人這個女人只能勸慰這個不幸的女人“中華不振”的含義2.B七、1.凝神增加尋找2.(1)李大釗在心中立下了救國救民的志向(2)環(huán)境非常清潔李大釗內(nèi)心純潔、高尚,絲毫沒有沾上壞習(xí)慣3.語言神態(tài)對清政府與帝國主義十分憎恨、熱愛祖國4.③在天津法政學(xué)校讀書時,李大釗胸懷大志,尋求中國獨立富強的道路。李大釗小時候就萌發(fā)了一種救國救民的志向,讀小學(xué)時,他對老師說要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府;后來在天津法政學(xué)校讀書時,他胸懷大志,希望將來做一個對老百姓有用的人。5.示例:我的志向是成為一名科學(xué)家。我要好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識,為將來報效祖國做準(zhǔn)備。部編版四年級語文下冊期末試卷(含答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì二、用“√”給下面加點的字選擇正確的讀音。屹立(yìqǐ)頓時(dùndūn)余波(shēyú)橫貫(guànbèi)稻穗(suìshuì)歸巢(cáocháo)霸占(bàyuè)搖搖欲墜(zuìzhuì)三、比一比,再組詞。級(________)齒(________)鯽(________)掩(________)極(________)齡(________)即(________)淹(________)四、把下列詞語補充完整,并選詞填空。(填序號)A.若(___)若(___)B.響徹(___)(___)C.風(fēng)(___)浪(___)D.山(___)地(___)E.鴉雀(___)(___)F.(___)(___)鼎沸1.操場上雖有幾百人,但________,似乎連根針掉地上的聲音都聽得清楚。2.今天是個航行的好天氣,海面上_________。五、選詞填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)①他(____)三年被評為“三好學(xué)生”。②下課了,同學(xué)們(____)走出教室,到操場參加體育活動。③這次考試他取得了好成績。他說還要(____)努力。維護(hù)維持保持④要(____)不敗的紀(jì)錄,他必須加倍努力。⑤老爺爺、老奶奶發(fā)揮余熱,義務(wù)(____)公共秩序。⑥爸爸為了(____)和平,壯烈犧牲了。六、根據(jù)要求完成下列各題。1.西門豹說:“下回河伯娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________2.削不出高質(zhì)量的陀螺的懊惱終于引起了長輩的注意。(縮句)_______________________________________3.在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)_________________________________4.開展“閱讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(改病句)______________________________________5.仿照例子寫句子。例:寫害怕:我們馬上不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。(寫驚喜):_____________________________________七、課文回顧。1.判斷:《小英雄雨來》(節(jié)選)中,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句話在文中出現(xiàn)了三次,體現(xiàn)了雨來對祖國深深的熱愛之情。(____)2.回憶《我們家的男子漢》一文,文中的三個小標(biāo)題“他對食物的興趣”“他對獨立的要求”“他面對生活挑戰(zhàn)的沉著”可以替換為:_________、__________、___________。3.為《蘆花鞋》中的三個部分列出小標(biāo)題:___________、___________、____________。4.《獨坐敬亭山》的作者是_____代詩人________。這首詩的后兩句是:____________,_____________。這兩句詩運用了__________的修辭方法。八、課外閱讀。羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的草地,那是我小時候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最歡的時候。瞧,那聚精會神的樣子,真好像世界上沒有事能使它分心似的。它把嘴貼在草上,鼻翼不停地動著,有毒的“土香草”被留下了,鮮嫩的青草一根接一根地被扯斷了送進(jìn)嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼著。幾只羊吃過了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。胃里沒有消化的草莖、草根,這時又被送入口中,進(jìn)行第二次、第三次咀嚼。羊吃草實在有趣,可是要每個小孩子都能從中吸取教益,那該多好啊!我們的學(xué)校不正像一片綠茵茵的草地嗎?同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)是否像羊吃草一樣專心致志呢?對于我們周圍的世界,分得清“土香草”和青草嗎?特別是羊吃草那種不厭其煩、永不怠倦的精神,同學(xué)們做到?jīng)]有呢?新的知識學(xué)完了,對那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”是否經(jīng)?!胺荨?反復(fù)咀嚼呢?我不止一次地觀察羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學(xué)習(xí)中能像羊吃草一樣,那還有什么知識學(xué)不好呢?1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。(1)形容注意力非常集中。(_______)(2)不嫌麻煩。(_______)(3)永遠(yuǎn)不知疲倦地努力工作。(_______)2.用文中的句子解釋羊吃過草后的“翻草”現(xiàn)象。_______________________________________________3.你從“羊吃草”中得到的啟示是什么?_______________________________________________九、寫作天地。生活中,你一定得到過別人的關(guān)愛,也一定關(guān)愛過別人。請選擇其中的一件事,以“關(guān)愛”為題,寫一篇習(xí)作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、介紹燙手溜走嚴(yán)懲葵花呼嘯自私蹤跡2、yìdùnyúguànsuìcháobàzhuì3、年級牙齒鯽魚掩護(hù)積極年齡即使淹沒4、隱現(xiàn)云霄平靜崩裂無聲人聲EC5、①連續(xù)②陸續(xù)③繼續(xù)④保持⑤維持⑥維護(hù)6、西門豹說,下回河伯娶媳婦,請告訴他一聲,他也去送送新娘。懊惱引起了注意。在外國人的地盤里,誰也不敢怎么樣。開展“閱讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯增加了,質(zhì)量明顯提高了。正當(dāng)她摸不著頭腦的時候,一個同學(xué)告訴她,她在全市語文競賽中得了一等獎。就見她高興得一下子站了起來,一把抱住那個同學(xué),激動地問道:“真的嗎?太好了!
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