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第9頁(yè)共9頁(yè)2023?部門(mén)工作?總結(jié)_?___年?,人力資?源部按照?公司的安?排和部署?,在各部?門(mén)的支持?和配合下?,積極從?人力資源?管理、薪?酬管理、?員工培訓(xùn)?、績(jī)效考?核、內(nèi)部?培訓(xùn)等方?面開(kāi)展工?作,認(rèn)真?履行工作?職責(zé),求?真務(wù)實(shí),?較好地完?成了人力?資源部的?各項(xiàng)工作?。一、?部門(mén)工作?完成情況?(一)?建章立制?,規(guī)范人?力資源管?理2、?為科學(xué)地?評(píng)價(jià)企業(yè)?副職負(fù)責(zé)?人的工作?表現(xiàn)和業(yè)?績(jī),建立?合理的考?核機(jī)制,?部門(mén)起草?《公司副?職負(fù)責(zé)人?經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?和薪酬管?理考核方?案》,并?配合黨委?辦公室報(bào)?公司決定?后執(zhí)行。?3、制?定定崗定?編定員方?案,在現(xiàn)?有管理架?構(gòu)的基礎(chǔ)?上,根據(jù)?各部門(mén)職?責(zé)、工作?內(nèi)容、業(yè)?務(wù)量、管?理層級(jí)和?幅度,對(duì)?編制、崗?位、人員?進(jìn)行適度?優(yōu)化調(diào)整?,其目的?就是要通?過(guò)定崗、?定編、定?員,合理?配置人力?資源,構(gòu)?建科學(xué)的?崗位管理?體系,為?設(shè)定薪酬?等級(jí)、績(jī)?效考核、?人員培訓(xùn)?、晉升提?供基礎(chǔ)依?據(jù)。(?二)加強(qiáng)?人力資源?精細(xì)化管?理本著?對(duì)公司和?員工高度?負(fù)責(zé)的態(tài)?度,結(jié)合?省市委、?市政府國(guó)?資委、市?建設(shè)局關(guān)?于“轉(zhuǎn)變?作風(fēng)改善?發(fā)展環(huán)境?建設(shè)年”?活動(dòng),從?勞動(dòng)紀(jì)律?、儀容儀?表、工作?秩序、作?風(fēng)建設(shè)等?多個(gè)方面?進(jìn)行管理?和督促檢?查,要求?和引導(dǎo)年?輕員工從?工作態(tài)度?、行為規(guī)?范、組織?紀(jì)律等方?面進(jìn)行改?善和糾偏?。1、?每月統(tǒng)計(jì)?員工考勤?記錄并對(duì)?各部門(mén)的?考勤情況?進(jìn)行檢查?,完成工?資核算和?發(fā)放。?2、做到?按章辦事?,違章必?罰嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)?規(guī)章制度?、員工行?為規(guī)范,?做到按章?辦事,違?章必罰。?處罰工作?出現(xiàn)差錯(cuò)?行為_(kāi)_?__人次?。3、?加強(qiáng)與各?部門(mén)之間?的溝通聯(lián)?系引導(dǎo)?公司員工?從工作態(tài)?度、文明?用語(yǔ)、規(guī)?范行為等?方面進(jìn)行?改善和糾?偏,及時(shí)?掌握員工?思想動(dòng)態(tài)?和工作動(dòng)?態(tài),幫助?員工正確?認(rèn)識(shí)自我?,明確職?業(yè)方向。?4、定?制員工工?地裝為?提升企業(yè)?形象,展?現(xiàn)員工良?好的儀容?儀表和精?神風(fēng)貌,?公司為員?工統(tǒng)一定?制工地裝?。(三?)規(guī)范社?保工作,?完善薪酬?福利2?、為保障?女員工正?常福利待?遇,體現(xiàn)?公司對(duì)女?員工的生?活關(guān)懷,?在“三八?”婦女節(jié)?,公司為?女員工按?照每人規(guī)?定的標(biāo)準(zhǔn)?發(fā)放福利?物品。?3、依法?合規(guī),保?障公司員?工權(quán)益,?按規(guī)定及?時(shí)發(fā)放各?項(xiàng)福利補(bǔ)?助及防暑?降溫費(fèi)。?(四)?優(yōu)化績(jī)效?考核,健?全薪酬體?系部門(mén)?完善修訂?《年度績(jī)?效考核辦?法》,針?對(duì)上年度?績(jī)效考核?辦法中不?足,認(rèn)真?剖析原因?,將考核?辦法中不?完善的地?方進(jìn)行了?優(yōu)化,更?好的實(shí)現(xiàn)?了科學(xué)、?動(dòng)態(tài)的管?理,以此?限度激發(fā)?員工潛能?和工作熱?情,提高?工作積極?性,實(shí)現(xiàn)?人員在公?司內(nèi)部各?崗位的優(yōu)?化配置。?(五)?強(qiáng)化人員?培訓(xùn),提?高員工素?質(zhì)3、?根據(jù)__?__年項(xiàng)?目發(fā)展需?要,公司?內(nèi)部通過(guò)?自主培養(yǎng)?和自學(xué)成?才兩種方?式加快人?才培養(yǎng),?并為員工?提供各類(lèi)?外部學(xué)習(xí)?交流的機(jī)?會(huì)。(?六)檔案?資料管理?為加強(qiáng)?公司員工?管理,部?門(mén)要求入?職人員及?時(shí)辦理人?事檔案的?轉(zhuǎn)入,對(duì)?辭(離)?職人員及?時(shí)完善相?關(guān)手續(xù),?實(shí)現(xiàn)了一?人一檔,?專(zhuān)人管理?。對(duì)公司?員工的人?事檔案及?其他資料?進(jìn)行收集?及管理,?使其更加?完善化,?保持公司?檔案的完?整性。?(七)加?強(qiáng)內(nèi)部管?理,建立?學(xué)習(xí)型團(tuán)?隊(duì)在部?門(mén)人員“?管帶”過(guò)?程中,會(huì)?不斷自我?反省和糾?偏,持續(xù)?改進(jìn)工作?方法,有?針對(duì)性地?、經(jīng)常性?地在部門(mén)?內(nèi)部開(kāi)展?政治理論?和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),通過(guò)?學(xué)習(xí)提升?部門(mén)綜合?素質(zhì)、增?強(qiáng)人員的?戰(zhàn)斗力和?免疫力。?促使部門(mén)?人員始終?保持嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的工?作態(tài)度和?一絲不茍?的工作作?風(fēng),確保?部門(mén)工作?目標(biāo)的全?面完成。?二、存?在的問(wèn)題?(一)?員工隊(duì)伍?中,年輕?員工較多?,工作經(jīng)?驗(yàn)豐富人?員在總體?人員中所?占比例小?。專(zhuān)業(yè)技?術(shù)儲(chǔ)備人?員不足,?就目前情?況而言,?跟不上公?司未來(lái)的?快速發(fā)展?。(二?)現(xiàn)有的?管理制度?原則性?xún)?nèi)?容較多,?沒(méi)有規(guī)范?的工作流?程,對(duì)各?個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)?有明確責(zé)?任和分工?。定崗定?編定員基?礎(chǔ)工作尚?不完善,?圍繞“三?項(xiàng)制度改?革”要求?,需不斷?完善相關(guān)?制度。?(三)員?工技能達(dá)?不到崗位?工作要求?,復(fù)合型?員工普遍?缺乏。個(gè)?別員工不?能勝任本?職工作,?同時(shí)員工?技能和能?力比較單?一,能搞?內(nèi)務(wù)的對(duì)?外協(xié)調(diào)溝?通能力欠?缺,對(duì)外?溝通能力?強(qiáng)的反而?在文字表?達(dá)上不足?等。三?、___?_年工作?計(jì)劃(?一)完善?公司人力?資源管理?制度建設(shè)?圍繞三?項(xiàng)改革方?案的要求?,完善公?司人事、?勞動(dòng)、分?配相關(guān)制?度。(?二)科學(xué)?定崗定編?定員在?現(xiàn)有管理?架構(gòu)的基?礎(chǔ)上,根?據(jù)各部門(mén)?職責(zé)、工?作內(nèi)容、?業(yè)務(wù)量、?管理層級(jí)?和幅度,?對(duì)編制、?崗位、人?員進(jìn)行適?度優(yōu)化調(diào)?整,其目?的就是要?通過(guò)定崗?、定編、?定員,合?理配置人?力資源,?構(gòu)建科學(xué)?的崗位管?理體系,?依法規(guī)?范勞動(dòng)關(guān)?系。修訂?勞動(dòng)合同?管理辦法?,合同里?明確工作?內(nèi)容、勞?動(dòng)紀(jì)律、?行為規(guī)范?、績(jī)效要?求、獎(jiǎng)勵(lì)?懲罰以及?續(xù)簽、解?除勞動(dòng)條?件和員工?不勝任崗?位要求的?認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)?。(四?)完善薪?酬管理體?系在工?資總額控?制下,優(yōu)?化內(nèi)部分?配機(jī)制,?充分體現(xiàn)?多勞多得?、優(yōu)勞優(yōu)?得、有獎(jiǎng)?有罰,做?到薪酬水?平該高的?高,該低?的低,確?保工資總?額可控、?能控。?2023?部門(mén)工作?總結(jié)(二?)__?__年度?,是我局?繼___?_年“三?位一體”?改革后調(diào)?整經(jīng)營(yíng)的?一年,也?是全區(qū)糧?食部門(mén)改?制后的第?五年。全?年的財(cái)務(wù)?工作,在?分局的正?確領(lǐng)導(dǎo)和?市局有關(guān)?科室的指?導(dǎo)下,較?好地完成?了各項(xiàng)工?作任務(wù)。?到___?_月止,?全區(qū)累計(jì)?實(shí)現(xiàn)盈利?____?萬(wàn)元,預(yù)?計(jì)全年基?本能實(shí)現(xiàn)?盈虧持平?,完成上?級(jí)的目標(biāo)?考核任務(wù)?。一年來(lái)?,我們主?要做好了?如下幾方?面的工作?:一、?加強(qiáng)會(huì)計(jì)?基礎(chǔ)工作?,狠抓會(huì)?計(jì)基礎(chǔ)管?理二、?強(qiáng)化財(cái)務(wù)?管理,嚴(yán)?控費(fèi)用開(kāi)?支年初?,局務(wù)會(huì)?對(duì)基層單?位的費(fèi)用?開(kāi)支制定?了全年財(cái)?務(wù)包干計(jì)?劃,按照?人頭,對(duì)?各單位的?費(fèi)用實(shí)行?定額包干?管理。根?據(jù)年初計(jì)?劃,對(duì)各?項(xiàng)費(fèi)用包?干項(xiàng)目由?公司會(huì)計(jì)?統(tǒng)一造冊(cè)?,由分局?領(lǐng)導(dǎo)和公?司分級(jí)審?批,嚴(yán)把?費(fèi)用開(kāi)支?關(guān)。到_?___月?為止,共?計(jì)開(kāi)支管?理費(fèi)用_?___萬(wàn)?元,比上?年同期減?少___?_萬(wàn)元,?下降34?。___?_%。?三、加強(qiáng)?收購(gòu)資金?管理,做?好糧食收?購(gòu)工作?今年國(guó)家?又恢復(fù)了?最低保護(hù)?價(jià)收購(gòu)政?策,收購(gòu)?的糧食屬?于中央直?屬庫(kù),貸?款直接由?中儲(chǔ)糧承?貸。為了?做好今年?的收購(gòu)工?作,管理?好收購(gòu)資?金的使用?和調(diào)配,?財(cái)務(wù)上對(duì)?糧食收購(gòu)?資金實(shí)行?統(tǒng)籌安排?,基層糧?所收購(gòu)的?糧食,實(shí)?行收多少?糧,付多?少款,對(duì)?收購(gòu)資金?進(jìn)行嚴(yán)格?監(jiān)管,堅(jiān)?決避免出?現(xiàn)資金擠?占挪用現(xiàn)?象。到目?前為止,?共收購(gòu)早?稻___?_萬(wàn)公斤?,晚稻_?___萬(wàn)?公斤,臨?儲(chǔ)糧晚谷?____?萬(wàn)公斤,?支付糧款?768。?____?萬(wàn)元,沒(méi)?有出現(xiàn)任?何事故。?四、搞?好清倉(cāng)查?庫(kù),做好?資金清算?工作今?年,是全?國(guó)性糧食?庫(kù)存大清?查及政策?性糧食補(bǔ)?貼資金大?清查,在?這一重大?的工作中?,財(cái)會(huì)股?積極主動(dòng)?,開(kāi)展自?查自糾,?配合省、?市、區(qū)各?級(jí)清查組?,對(duì)全區(qū)?的各個(gè)庫(kù)?點(diǎn),各項(xiàng)?補(bǔ)貼進(jìn)行?清查和核?對(duì)。由于?工作主動(dòng)?,措施得?力,在這?次大清庫(kù)?核帳過(guò)程?中,我局?帳實(shí)相符?,實(shí)貸相?符,補(bǔ)貼?到位,資?金到位。?五、及?時(shí)、準(zhǔn)確?、完整地?做好財(cái)務(wù)?信息的報(bào)?送工作?工作責(zé)任?心不斷加?強(qiáng),每月?準(zhǔn)確及時(shí)?地將全區(qū)?的財(cái)會(huì)電?訊月報(bào)和?季度報(bào)表?匯總上報(bào)?給單位領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?主管部門(mén)?,并進(jìn)一?步加強(qiáng)財(cái)?務(wù)分析工?作,提高?會(huì)計(jì)報(bào)表?和財(cái)務(wù)分?析質(zhì)量,?保證了數(shù)?據(jù)的真實(shí)?性,及時(shí)?性,完整?性,為上?級(jí)主管部?門(mén)和分局?領(lǐng)導(dǎo)提供?準(zhǔn)確的會(huì)?計(jì)資料。?在做好內(nèi)?部報(bào)表報(bào)?送工作的?同時(shí),還?做好了國(guó)?稅部門(mén)的?報(bào)稅工作?以及國(guó)資?委報(bào)表的?報(bào)送工作?,去年的?財(cái)務(wù)信息?工作還得?到了上級(jí)?的肯定和?表?yè)P(yáng)。?總之,回?顧過(guò)去,?展望未來(lái)?。本年度?內(nèi)所取得?的成績(jī)和?做的一些?工作也是?應(yīng)該的,?已成為過(guò)?去,面對(duì)?來(lái)年,我?們的工作?任重道遠(yuǎn)?。在新的?一年里,?我們股室?的主要工?作目標(biāo)和?任務(wù)是:?繼續(xù)加強(qiáng)?對(duì)基層企?業(yè)的財(cái)務(wù)?基礎(chǔ)工作?指導(dǎo),強(qiáng)?化財(cái)務(wù)監(jiān)?督管理。?繼續(xù)做好?本職工作?,做好各?項(xiàng)報(bào)表的?匯總上報(bào)?工作,為?上級(jí)主管?部門(mén)和分?局領(lǐng)導(dǎo)提?供準(zhǔn)確的?會(huì)計(jì)資料?。20?23部門(mén)?工作總結(jié)?(三)?____?年即將結(jié)?束,審視?自己一年?來(lái)的工作?,總結(jié)一?年的得失?,感觸很?多。一年?來(lái),我熱?衷于本職?工作,嚴(yán)?格要求自?己,擺正?自己的工?作位置,?時(shí)刻保持?“謙虛”?、“謹(jǐn)慎?”、“律?己”的態(tài)?度。在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、和同事?們的幫助?支持下,?始終勤奮?學(xué)習(xí)、積?極進(jìn)取,?努力提高?自我,始?終勤奮工?作,認(rèn)真?完成任務(wù)?,履行好?崗位職責(zé)?。作為一?名保安員?,但在我?心中,小?區(qū)就是我?的家,領(lǐng)?導(dǎo)就是我?的家長(zhǎng),?同事就是?我的兄弟?姐妹,小?區(qū)的事就?是我自己?的事,我?要精心守?衛(wèi)我的家?,使它在?安全的環(huán)?境中茁壯?成長(zhǎng)。我?明白作為?一個(gè)家庭?成員,一?名保安員?“守衛(wèi)小?區(qū)、守衛(wèi)?我家”的?責(zé)任重大?。保安?是一項(xiàng)特?殊的、并?具有很大?危險(xiǎn)性的?工作,可?我沒(méi)有因?此而膽怯?、畏懼。?記得有位?名人曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)“我?們不是在?為老板打?工,更不?是單純?yōu)?了賺錢(qián),?我是在為?自己的夢(mèng)?想打工,?為自己的?遠(yuǎn)大前途?打工。我?們只能在?業(yè)績(jī)中提?升自己。?”因此,?我們必須?秉承嚴(yán)肅?認(rèn)真的工?作態(tài)度,?干好日常?看似平淡?的工作,?要想得到?,做得全?。堅(jiān)決完?成上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)交給我?們的每一?項(xiàng)任務(wù),?做到讓領(lǐng)?導(dǎo)放心。?在部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下,我?們圓滿地?完成了今?年的工作?任務(wù),得?到了住/?租戶(hù)的滿?意,同時(shí)?也得到了?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可。我們?今年的工?作是比較?繁瑣的一?年,有住?/租戶(hù)的?裝修施工?,進(jìn)出的?人員多且?復(fù)雜,加?上因當(dāng)前?金融風(fēng)波?浪潮的影?響而愈加?加劇了當(dāng)?前治安形?式的嚴(yán)峻?,這都對(duì)?我們的工?作增加了?壓力,在?這種情況?下我們加?強(qiáng)了對(duì)進(jìn)?出人員、?施工人員?的監(jiān)管和?登記,加?強(qiáng)巡樓的?力度,把?事故徹底?消滅在萌?芽狀態(tài)下?,確保了?小區(qū)的安?全。作?為保安還?是一名義?務(wù)的消防?員,今年?在部門(mén)組?織的幾次?消防安全?培訓(xùn)和發(fā)?生火災(zāi)時(shí)?的應(yīng)急處?理方案中?,能認(rèn)真?地學(xué)習(xí)記?錄,掌握?消防知識(shí)?,結(jié)合本?小區(qū)的消?防設(shè)備、?設(shè)施,定?期組織人?員進(jìn)行設(shè)?備的巡查?和維護(hù)工?作,以“?預(yù)防為主?、防消結(jié)?合”的方?針,確保?住/租戶(hù)?的生命財(cái)?產(chǎn)和安全?。在工?作生活當(dāng)?中本人在?一年的總?結(jié)如下:?1、堅(jiān)?決服從領(lǐng)?導(dǎo)、認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)并執(zhí)?行公司的?經(jīng)營(yíng)管理?策略和指?示精神,?并___?_到崗位?實(shí)際工作?當(dāng)中始終?把維護(hù)公?司利益放?在第一位?。2、?認(rèn)真對(duì)待?并堅(jiān)決完?成部門(mén)交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?,積極協(xié)?助主管做?好班組的?日常工作?,并為班?組的建設(shè)?出謀劃策?。4、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,勇于實(shí)?踐,不斷?積累,勇?于開(kāi)拓。?在理論學(xué)?習(xí)的同時(shí)?注意講究?學(xué)習(xí)方法?,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,?提高學(xué)習(xí)?效率,努?力培養(yǎng)自?己扎實(shí)的?理論功底?、正確的?思想觀點(diǎn)?、踏實(shí)的?工作作風(fēng)?、周密的?組織能力?、機(jī)智的?分析能力?、果敢的?處事能力?、廣泛的
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