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2022年云南云勤服務(wù)集團(tuán)限責(zé)任公司招聘16名高校畢業(yè)生上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.會(huì)議紀(jì)要是會(huì)議的產(chǎn)物,是對(duì)會(huì)議成果的:A.總結(jié)提高B.如實(shí)記載C.提煉濃縮D.原始記錄2.2015年小敏的年齡是小杰的三倍,2019年,小杰比小敏小4歲,則2019年,小杰多少歲?A.8B.7C.6D.53.根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定,搶劫罪加重處罰的情形有(
)。A.入戶搶劫的B.在公共交通工具上搶劫的C.搶劫金融機(jī)構(gòu)的D.冒充軍警搶劫的4.他________對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),并且他表示往后會(huì)________負(fù)責(zé)下去。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一向
一直B.一直
一向C.一向
一向D.始終
一直5.“網(wǎng)紅”產(chǎn)品注重對(duì)接消費(fèi)熱點(diǎn),講究線上線下?tīng)I(yíng)銷策略,改善了消費(fèi)體驗(yàn)。然而,也有不少“網(wǎng)紅”產(chǎn)品只顧“紅”而忽略品質(zhì)。據(jù)媒體前不久報(bào)道,被稱為“溜娃神器”的兒童輕便童車(chē),抽樣結(jié)果100%存在安全風(fēng)險(xiǎn),且存在商家無(wú)法提供質(zhì)量檢測(cè)證明的情況。類似熱銷產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度一般較高,卻潛存著質(zhì)量安全問(wèn)題,比如,發(fā)光冰塊不過(guò)是內(nèi)置了LED小燈泡,而且被誤食便危及身體健康;走紅的美白產(chǎn)品暗地里添加了違規(guī)的化學(xué)成分,使用時(shí)會(huì)釋放出甲醛;發(fā)光氣球受到追捧,但遇到明火或高溫極易發(fā)生爆炸,此前就發(fā)生過(guò)氣球炸傷多人的事故……如何保障“網(wǎng)紅”產(chǎn)品質(zhì)量,有效防范相關(guān)安全風(fēng)險(xiǎn),成為亟待解決的問(wèn)題。
最適合作為本段文字標(biāo)題的是:
A.“網(wǎng)紅”產(chǎn)品還能走多遠(yuǎn)
B.熱火朝天的“網(wǎng)紅”產(chǎn)品
C.讓人大開(kāi)照界的“網(wǎng)紅”產(chǎn)品
D.“網(wǎng)紅”產(chǎn)品,靠流量更要靠質(zhì)量
6.當(dāng)態(tài)度與組織目標(biāo)高度一致時(shí),群體的凝聚力越高,則效率也越高。(
)0.正確1.錯(cuò)誤7.北冰洋北部的小頭睡鯊的生長(zhǎng)速度很慢,每年甚至還不到1cm,而它們的成年體長(zhǎng)又極大,因此它的壽命就成為一個(gè)很吸引人的話題。研究者發(fā)現(xiàn),小頭睡鯊幾乎沒(méi)有像硬骨魚(yú)類那樣可以用來(lái)測(cè)定年齡的組織,不過(guò)有其他人在研究鯨魚(yú)年齡時(shí)用到了眼睛,因此研究者認(rèn)為小頭睡鯊的年齡是可以通過(guò)其眼睛來(lái)測(cè)定的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?(
)A.通過(guò)研究晶狀體核,有人測(cè)出了鯨魚(yú)的實(shí)際年齡B.眼睛晶狀體最核心位置的晶狀體核在小頭睡鯊還是幼崽時(shí)就有了C.眼睛的晶狀體是不斷生長(zhǎng)的,成年小頭睡鯊的晶狀體比幼年的大D.小頭睡鯊眼睛的晶狀體有結(jié)晶蛋白,在代謝上不活躍,甚至可以視為“死的”組織8.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的口耳相傳的知識(shí),長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中,雖然有民俗學(xué)、文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒(méi)有得到有效矯正。從20世紀(jì)中葉開(kāi)始,越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到,以往偏重書(shū)面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和限制。這種認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變,形成了人文學(xué)術(shù)的某些新趨向和新領(lǐng)域,如“口述歷史”“口頭詩(shī)學(xué)”等。這段文字意在說(shuō)明:A.學(xué)術(shù)界正在改變口頭傳承不受重視的狀況B.文字被神圣化的傾向需要進(jìn)一步糾正C.民間文化應(yīng)納入現(xiàn)代教育制度和知識(shí)體系中D.口頭文化是人文學(xué)術(shù)發(fā)展的新趨向和新領(lǐng)域9.下列關(guān)于本質(zhì)和現(xiàn)象的說(shuō)法,不正確的是:A.假象不表現(xiàn)本質(zhì)B.現(xiàn)象是可以直接感知的C.想象是個(gè)別的、片面的D.本質(zhì)只能通過(guò)抽象思維把握10.3,9,13,39,14,42,23,(
)A.46B.58C.68D.6911.在1956年完成漢字革命的第二年,也就是1957年,漢字拼音被進(jìn)一步提上議事________,由吳玉章領(lǐng)導(dǎo)的文改會(huì)擬定《漢語(yǔ)拼音文字方案》上報(bào)國(guó)務(wù)院,周恩來(lái)似乎意識(shí)到不宜________,便刪除“文字”兩字,從而使“拼音方案”未能劇變?yōu)椤捌匆粑淖帧狈桨浮R来翁钊氘?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:。A.日程
急于求成B.行程
操之過(guò)急C.日程
操之過(guò)急D.行程
急于求成12.下面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D13.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會(huì)志愿者,而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出:A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會(huì)志愿者,他一定是小劉14.在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效的防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是:A.犯罪中止B.犯罪終止C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪15.(
)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(
)A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑高興16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D17.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍,結(jié)果其中一槍打中了丙18.過(guò)年期間,學(xué)校后勤處計(jì)劃為所有留校學(xué)生提供免費(fèi)餐飯并安排文藝活動(dòng),一方面是想緩解留校學(xué)生過(guò)年期間的孤獨(dú)感,另一方面是想為這些學(xué)生減輕生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。下列選項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑后勤處此項(xiàng)計(jì)劃的是:A.留校學(xué)生大都買(mǎi)不起回家的車(chē)票B.絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)年留校都是因?yàn)榭蒲谢顒?dòng)十分繁忙C.人手不足,文藝活動(dòng)難以開(kāi)展D.絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校提供的餐飯很難吃,寧愿在校外就餐19.被稱為“東方莎士比亞”的是:A.關(guān)漢卿B.柳宗元C.湯顯祖D.馬致遠(yuǎn)20.在EXCEL的同一個(gè)單元格中要將文本分為兩個(gè)段落,應(yīng)該使用(
)組合鍵。A.Alt+EnterB.Shift+EnterC.Alt+CtrlD.Alt+
Shift21.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制22.杜撰∶虛構(gòu)A.贊美∶贊揚(yáng)B.捷徑∶道路C.唾棄∶放棄D.美麗∶漂亮23.某世外荒島上的男人分成君子和小人兩類,君子只講真話,小人只講假話,君子又分成貧窮的君子和富有的君子。一位王子來(lái)到這個(gè)荒島,只挑選貧窮的君子做他的仆人。一個(gè)君子,只講了一句話,就讓王子確信他是一個(gè)貧窮的君子。以下哪項(xiàng)最可能是該君子所講的話:A.我不是小人B.我是貧窮的君子C.我不是富有的君子D.我不是貧窮的君子24.今日IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目《危險(xiǎn)邊緣》的兩名人類常勝將軍,一時(shí)間,很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來(lái)越像人了,他們將會(huì)超越人類智慧,從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步,電腦會(huì)代替人腦嗎?近年來(lái),每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事情發(fā)生,都會(huì)有“終結(jié)者”之類的擔(dān)憂,甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來(lái)越快,不久的將來(lái)電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí),并最終代替人類。根據(jù)上述文段,作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度是()A.作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦B.看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)C.認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)在不斷超越人類智慧D.不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D26.將以下六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:①向日葵的花粉畏懼高溫,氣溫超過(guò)30°很容易被灼傷②因此,到這個(gè)時(shí)期,向日葵方陣會(huì)齊刷刷的面朝東南方向③一旦花粉成熟后,花盤(pán)始終面向東偏南方向④向日葵在開(kāi)花初期,花盤(pán)的確是每日里追著太陽(yáng),自東向西⑤實(shí)際上,向日葵花盤(pán)不是始終追隨太陽(yáng),而是階段性向陽(yáng)⑥再加上這個(gè)時(shí)候,生長(zhǎng)素分泌量減少,且木栓層形成A.④③①⑤②⑥B.③①②⑤⑥④C.⑤④③①⑥②D.①②③④⑤⑥27.俗語(yǔ)說(shuō):尊嚴(yán)的具體性不只表現(xiàn)在工作有崗位、生活有保障上,更表現(xiàn)在你可以自由、獨(dú)立地存在,不會(huì)依附于強(qiáng)權(quán),可以建立并實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值。這樣,________________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.每個(gè)國(guó)民才是有尊嚴(yán)的國(guó)民,無(wú)數(shù)個(gè)有尊嚴(yán)的國(guó)民構(gòu)成的國(guó)家才是真正有尊嚴(yán)的國(guó)家,才會(huì)真正贏得世界的尊重與敬重。B.國(guó)家才是有尊嚴(yán)的國(guó)家,每個(gè)國(guó)民才是有尊嚴(yán)的國(guó)民,才會(huì)真正贏得世界的尊重與敬重。C.才會(huì)贏得世界的尊重與敬重,才使每個(gè)國(guó)民成為有尊嚴(yán)的國(guó)民,國(guó)家才是真正有尊嚴(yán)的國(guó)家。D.每個(gè)國(guó)民才是有尊嚴(yán)的國(guó)民,才會(huì)真正贏得世界的尊重與敬重,國(guó)家才會(huì)由無(wú)數(shù)個(gè)有尊嚴(yán)的國(guó)民構(gòu)成真正有尊嚴(yán)的國(guó)家。28.“床前明月光”是李白的千古名句,其中“床”指的是:A.窗戶B.臥具C.門(mén)D.井上的圍欄29.沐浴之于(
)相當(dāng)于觀賞之于(
)A.方案負(fù)擔(dān)B.陽(yáng)光梅花C.游泳欣賞D.洗澡挑剔30.甲、乙兩地居民的恩格爾系數(shù)分別為28%和30%,這可能表明:A.從生活水平看,乙地居民略高于甲地居民B.從收入水平看,甲地居民略高于乙地居民C.從收入水平看,乙地居民略高于甲地居民D.從生活水平看,甲地居民略高于乙地居民31.丁某和許某系鄰村村民。一天,兩人就一頭耕牛的買(mǎi)賣(mài)達(dá)成協(xié)議,約定耕牛價(jià)款為5000元,丁某先預(yù)付2500元,剩下的2500元等丁某第二天來(lái)牽牛時(shí)再給許某,并約定耕牛的所有權(quán)合同成立時(shí)轉(zhuǎn)移。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)晚電閃雷鳴將耕牛擊死。第二天,當(dāng)丁某興致勃勃來(lái)牽牛時(shí)看到的卻是死牛,于是丁某要許某退還2500元,而許某卻要丁某給付剩下的2500元。關(guān)于本案如何處理,下列正確是:A.許某退還2500元給丁某B.丁某給付2500元給許某C.許某不退還2500元給丁某D.丁某不再給2500元給許某32.當(dāng)事人訂立合同,只能采用書(shū)面形式,口頭形式無(wú)效。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤33.PMI指數(shù)的中文含義為采購(gòu)經(jīng)理指數(shù),PMI指數(shù)(
)為榮枯分水線。當(dāng)計(jì)算出的指標(biāo)高于該值時(shí),表示:A.80
經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.50
經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.80
經(jīng)濟(jì)衰退D.50
經(jīng)濟(jì)衰退34.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,而且彼此之間通過(guò)相互交往,還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是:A.人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與B.人與人之間的交往是很重要的C.人的情感是相互影響的D.人際知覺(jué)就是人的情感35.大氣的直接熱源主要是(
)。A.太陽(yáng)輻射B.地面輻射C.太陽(yáng)逆輻射D.地?zé)?6.國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體,違反國(guó)家規(guī)定,以單位名義將國(guó)有資產(chǎn)集體私分給個(gè)人,且數(shù)額較大的行為,應(yīng)判(
)。A.受賄罪B.挪用公款罪C.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪D.私分國(guó)有資產(chǎn)罪37.第1段文字材料的內(nèi)容可以概括為:A.普查的基本內(nèi)容B.普查的主要目的C.普查的基本要素D.普查的重點(diǎn)內(nèi)容38.養(yǎng)狗不文明行為,已被詬病多年。諸如不牽繩造成的安全隱患,不清理排泄物造成的環(huán)境污染,以及一些極端愛(ài)狗者以侵犯他人權(quán)益的方式彰顯愛(ài)狗之情,這些情形多年來(lái)已在不養(yǎng)狗群體中醞釀了強(qiáng)烈的反制情緒。而這些行為常在法律統(tǒng)攝的范圍之外,難以得到足夠的公力救濟(jì);加之前段時(shí)間狂犬疫苗造假事件,短時(shí)間內(nèi)催生了恐慌情緒,投放“異煙肼”毒殺犬類的方式,被不少人圈中為解決問(wèn)題快捷有效的方式。接下來(lái)作者最有可能論述的是:A.介紹“異煙肼”的藥物作用B.合理解決不文明養(yǎng)狗的措施C.投放“異煙肼”的潛在風(fēng)險(xiǎn)D.“愛(ài)狗”與“恨狗”的導(dǎo)火索39.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一句為:A.大家可能都比較清楚,免疫系統(tǒng)是身體的防御系統(tǒng)。B.這對(duì)于糾正我們目前較為普遍的浮躁之風(fēng)也是一個(gè)很好的推動(dòng)。C.經(jīng)過(guò)刻苦努力,他這次考試5門(mén)功課平均都在90分以上。D.過(guò)去我看書(shū)時(shí),既不做讀書(shū)筆記,又不寫(xiě)提綱和摘要。40.關(guān)于24節(jié)氣的諺語(yǔ),下列說(shuō)法有誤的是:(
)。A.清明前后種瓜點(diǎn)豆B.立秋節(jié)日霧,長(zhǎng)河做大路C.小寒寒,驚蟄暖D.夏至大爛,好酒好飯41.數(shù)列:1,2,2,3,3,3,1,1,2,2,2,3,3,3,3,1,1,1,2,2,2,2,3,……,按照其規(guī)律,第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù)的和為(
)A.3B.4C.5D.642.下雪∶堵車(chē)∶遲到A.裝修∶入住∶結(jié)婚B.失業(yè)∶酗酒∶車(chē)禍C.節(jié)日∶玫瑰∶感動(dòng)D.發(fā)明∶專利∶成功43.從管理活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間順序看,下列四種管理職能的排列方式,哪一種更符合邏輯?(
)A.計(jì)劃、控制、組織、領(lǐng)導(dǎo)B.計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制、組織C.計(jì)劃、控制、領(lǐng)導(dǎo)、組織D.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制44.石墨是一種①化合物,能夠②導(dǎo)電,可用作③潤(rùn)滑劑,與金剛石互為④同素異形體。關(guān)于石墨性質(zhì)的描述,畫(huà)線部分錯(cuò)誤的有幾處?A.1B.2C.3D.445.超速:追尾:處罰A.高溫:自燃:追責(zé)B.購(gòu)票:乘車(chē):出行C.謹(jǐn)慎:寡言:冷落D.勤政:聲望:愛(ài)戴46.下列一組詞語(yǔ)中,有且僅有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是:A.卑怯
辨析
插科打諢B.爆亂
編撰
要言不煩C.座落
渙發(fā)
軍事布署D.毗鄰
贗品
開(kāi)源節(jié)流47.,,,,(
)A.B.C.D.48.一項(xiàng)對(duì)3.7萬(wàn)名年齡在49-75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),10年中,這些男性里有近2000人得過(guò)中風(fēng);那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比,患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少,研究人員推測(cè),經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究人員的推測(cè)?A.研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量B.研究人員對(duì)女性的類似調(diào)查結(jié)果與上述研究基本一致C.巧克力中含有黃酮類化合物,而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效D.在此項(xiàng)調(diào)查中,得過(guò)中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣49.11,24,26,(
),19A.24B.39C.26D.2550.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.“黑洞”是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中一種存在的引力場(chǎng)很強(qiáng)的(
),其引力強(qiáng)大到連光也無(wú)法逃脫。A.宇宙生物B.宇宙天體C.宇宙物質(zhì)D.宇宙漩渦52.航天員在太空行走需要穿艙外航天服,不出艙、在加壓艙內(nèi),穿的航天服稱為艙內(nèi)航天服。下列不屬于艙內(nèi)的航天服功能的是:A.提供一定的溫度保障和通信功能B.防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線C.在座艙減壓和氧氣喪失時(shí)提供壓力和氧氣D.飛行中或著陸后遇到空氣污染時(shí),能防止吸入有毒氣體53.美國(guó)授予發(fā)明者的專利數(shù)量,由1971年的56000項(xiàng)下降到1978年的45000項(xiàng)。美國(guó)在研究和開(kāi)發(fā)方面的投入,在1964年達(dá)到其頂峰占GNP的3%,而在1978年只有2.2%。在這期間。研究和開(kāi)發(fā)費(fèi)用占GNP的比重一直下降。同一時(shí)期,聯(lián)邦德國(guó)和日本卻增加了它們GNP中研究和開(kāi)發(fā)費(fèi)用的比重,分別增長(zhǎng)到3.2%和1.6%。上述文段最支持的結(jié)論是:A.一個(gè)國(guó)家的GNP和發(fā)明數(shù)量之間有直接的關(guān)系B.日本和西德在1978年比美國(guó)在研究和開(kāi)發(fā)方面花費(fèi)了更多的錢(qián)C.一個(gè)國(guó)家花在研究和開(kāi)發(fā)上的錢(qián)的數(shù)量,直接決定該國(guó)產(chǎn)生的專利數(shù)量D.1964~1978年間,美國(guó)研究開(kāi)發(fā)費(fèi)用占GNP的比重一直高于日本54.某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品,每人最多買(mǎi)3件。已知購(gòu)買(mǎi)一件紀(jì)念品的人數(shù)是購(gòu)買(mǎi)多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì),旅行團(tuán)所有人共購(gòu)買(mǎi)了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品?A.7人B.5人C.3人D.2人55.材料中反映的網(wǎng)絡(luò)銷售的特點(diǎn)有(
)。A.經(jīng)營(yíng)成本較低B.營(yíng)業(yè)時(shí)間靈活C.結(jié)算方便安全D.不受地域限制56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的—個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D57.當(dāng)年劉邦入咸陽(yáng),“緩刑弛禁,以慰其望”,采取的是“有所不為”。后劉備入蜀,諸葛亮則“威之以法”“限之以爵”,采取的是“有所為”。“為”與“不為”
,都深得人心,實(shí)現(xiàn)大治。原因就在于
:秦朝苛政,百姓苦不堪言,不為而治,順應(yīng)人民的意愿;而蜀中劉璋長(zhǎng)期暗弱,豪強(qiáng)專權(quán)自恣,必須嚴(yán)刑峻法。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.異曲同工度德量力B.殊途同歸審時(shí)度勢(shì)C.背道而馳實(shí)事求是D.見(jiàn)仁見(jiàn)智量力而行58.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①③④,②⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤59.泰山壓頂:迎難而上:攻堅(jiān)克難(
)。A.黑云壓城:虛張聲勢(shì):云開(kāi)日出B.大敵當(dāng)前:眾志成城:精心謀劃C.風(fēng)暴侵襲:未雨綢繆:重建家園D.風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨:直面挑戰(zhàn):化險(xiǎn)為夷60.某單位決定對(duì)12個(gè)部門(mén)的員工進(jìn)行輪崗,要求每位員工必須輪換到12個(gè)部門(mén)中的其他部門(mén)任職,則不同的輪崗方案有(
)。A.12種B.78種C.121種D.144種61.如果小黃在考試中抄襲了,那么小張,小周和小劉都抄襲了。如果此論述是真的,則下列必然為真的是:A.如果小黃沒(méi)有在考試中抄襲,那么小張,小周和小劉至少有一個(gè)沒(méi)有抄襲B.如果小張,小周和小劉在考試中抄襲了,那么小黃也抄襲了C.如果小張,小周在考試中抄襲了,那么小劉和小黃一定也抄襲了D.如果小劉沒(méi)有在考試中抄襲,那么小黃一定沒(méi)有抄襲62.古人把“坐北朝南”的位置認(rèn)為是尊位,反之為卑位,因此“北面”有稱臣的意思。(
)0.正確1.錯(cuò)誤63.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō):班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)。乙說(shuō):如果小李寫(xiě)完了作業(yè),那么小趙就沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。丙說(shuō):小李寫(xiě)完了作業(yè)。丁說(shuō):班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì),那么可推出下列哪項(xiàng)?A.甲說(shuō)的不對(duì),小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)B.乙說(shuō)的不對(duì),小李寫(xiě)完了作業(yè)C.丙說(shuō)的不對(duì),小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)D.丁說(shuō)的不對(duì),小趙寫(xiě)完了作業(yè)64.“個(gè)性化定制”就在我們身邊,“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下,我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性,從一件T恤到一本書(shū),只要你愿意,生活中就會(huì)充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于:A.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)B.求同心理引發(fā)的消費(fèi)C.求異心理引發(fā)的消費(fèi)D.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)65.古代的婚姻,要經(jīng)過(guò)六道手續(xù),叫做六禮。六禮分別是“納采、問(wèn)名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎”。關(guān)于六禮,下列表述不正確的是:A.“納采”指的是男家向女家送一點(diǎn)小禮物,表示求親之意B.“問(wèn)名”指的是女家問(wèn)清楚男子的姓氏,以便回家占卜吉兇C.“納吉”指的是男家在祖廟卜得吉兆后,到女家報(bào)喜D.“親迎”指的是迎親66.降低心理壓力的方法是多種多樣的,正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)──評(píng)估學(xué)說(shuō),即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新輸入的信息,進(jìn)行評(píng)估,于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。從以上文字中得到的觀點(diǎn)是:A.個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響的人的情緒體驗(yàn)B.評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極情緒體驗(yàn)C.個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的影響D.正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn),能有效降低心理壓力67.甲死后留有房屋一間和存款若干,法定繼承人為其子乙。甲生前立有遺囑,將其存款贈(zèng)予侄女丙。乙和丙被告知3個(gè)月后參與甲的遺產(chǎn)分割,但直到遺產(chǎn)分割時(shí),乙與丙均未作出是否接受遺產(chǎn)的意思表示。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.乙、丙視為放棄接受遺產(chǎn)B.乙視為接受繼承,丙視為放棄接受遺贈(zèng)C.乙視為放棄繼承,丙視為接受遺贈(zèng)D.乙、丙均應(yīng)視為接受遺產(chǎn)68.某景點(diǎn)制定新的門(mén)票優(yōu)惠政策。據(jù)此政策,并非有些學(xué)生在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠,所有在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲。由此可以推出:A.有些年齡超過(guò)12歲的學(xué)生在本景點(diǎn)享受了門(mén)票優(yōu)惠B.該景點(diǎn)的門(mén)票優(yōu)惠政策僅面向不超過(guò)12歲的學(xué)生C.所有年齡超過(guò)12歲的學(xué)生都沒(méi)在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠D.所有年齡不超過(guò)12歲的學(xué)生都在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠69.高一(1)班公開(kāi)課前一天,楊老師講了一些公開(kāi)課上應(yīng)注意的問(wèn)題,讓學(xué)生們公開(kāi)課好好表現(xiàn)。結(jié)果在公開(kāi)課上,有個(gè)學(xué)生問(wèn)了一個(gè)楊老師無(wú)法回答的問(wèn)題,面對(duì)這樣的情況,以下哪種做法最為合適?(
)
A.告訴這個(gè)學(xué)生不要問(wèn)無(wú)關(guān)的問(wèn)題,并在課上不再理會(huì)該生
B.直接忽略該問(wèn)題,按照正常的計(jì)劃進(jìn)行接下來(lái)的教學(xué)
C.夸獎(jiǎng)該生預(yù)習(xí)到位,并問(wèn)其他同學(xué)是否愿意幫助該生,引發(fā)討論
D.向?qū)W生承認(rèn)自己不會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題,承諾課后會(huì)查詢問(wèn)題的答案
70.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.憤世忌俗
魚(yú)貫而出B.挑拔離間
岌岌可危C.鋌而走險(xiǎn)
暗然神傷D.向壁虛構(gòu)
束之高閣71.某師范大學(xué)只設(shè)文科和理科,文科生多于理科生,女生多于男生。上述斷定如果為真,則下列哪項(xiàng)關(guān)于該大學(xué)生的斷定也一定為真?I.文科的女生多于文科的男生II.理科的男生多于文科的男生III.文科的女生多于理科的男生A.只有I和IIB.只有II和IIIC.只有IIID.I、II和III都不一定是真的72.李堯棠:巴金:作家:家春秋A.聶耳:聶守信:音樂(lè)家:義勇軍進(jìn)行曲B.徐壽康:徐悲鴻:畫(huà)家:愚公移山圖C.舒慶春:老舍:作家:子夜D.李東壁:李時(shí)珍:醫(yī)學(xué)家:本草綱目73.香煙點(diǎn)燃后,冒出的煙霧看上去是藍(lán)色的,這是因?yàn)椋?/p>
)。A.煙霧的顆粒本身是藍(lán)色的B.煙霧將光線中其他色濾掉,只有藍(lán)色投射出來(lái)C.煙霧的顆粒吸收光線后,發(fā)出藍(lán)色熒光D.煙霧的顆粒對(duì)藍(lán)色光散射強(qiáng)烈74.所有操作、攜帶方便的移動(dòng)電話顯示屏尺寸不可能大于3.5英寸,而所有注重閱讀效果的移動(dòng)電話顯示屏尺寸都要大于3.5英寸。S品牌的移動(dòng)電話的顯示屏有4英寸。基于以上事實(shí),以下判斷一定正確的是:A.S品牌的移動(dòng)電話不注重閱讀效果B.S品牌的移動(dòng)電話既不便于操作和攜帶,也不注重閱讀效果C.S品牌的移動(dòng)電話不便于操作和攜帶D.S品牌的移動(dòng)電話便于操作和攜帶75.計(jì)算的值是(
)。A.11.65B.9.65C.11.75D.12.7576.某商品的平均價(jià)格在一月份上調(diào)了10%,二月份下降了10%,商品從一月份到二月份的價(jià)格變動(dòng)情況如何?A.升高1%B.降低1%C.不變D.降低0.9%77.堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一,就是把主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系運(yùn)用到實(shí)際工作中。下列選項(xiàng)中屬于“重點(diǎn)論”的有:A.打蛇打七寸B.雙手彈鋼琴C.牽牛牽牛鼻子D.敲山震虎E.擒賊先擒王78.網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)快捷方便的同時(shí),也使謠言“插上了翅膀”。更多民眾意識(shí)到,豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”,要想發(fā)出“好聲音”,還要練就“好嗓子”,即理性的心態(tài),這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”,發(fā)出“好聲音”,必須(
)。A.提高群眾民主監(jiān)督的意識(shí)B.增強(qiáng)公民意識(shí),參與民主管理C.拓寬民意反映渠道,充分反映民意D.提高公民素養(yǎng),有序政治參與79.“字號(hào)”
對(duì)于
“字體”
相當(dāng)于
“直線”
對(duì)于
“正方形”
這組類比不成立。A.正確B.錯(cuò)誤80.碳納米管是由石墨中一層或若干層碳原子卷曲而成的籠狀“纖維”,內(nèi)部是空的,外部直徑只有幾到幾十納米。比重只有鋼的六分之一,而強(qiáng)度卻是鋼的一百倍。輕而柔軟又非常結(jié)實(shí)的材料,是做防彈背心的最佳選擇。如果用碳納米管做出繩索,是從月球上掛到地球表面而唯一不被自身重量所拉斷的繩索。如果用它做成地球—月球乘人的電梯,人們?cè)谠虑蚨ň泳秃苋菀琢?。最適合這段文字的標(biāo)題是:A.奇妙的碳納米管B.碳納米管的功用C.最輕的月梯D.神奇的“纖維”81.領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.讀書(shū)要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心B.讀書(shū)要和實(shí)踐相結(jié)合C.讀書(shū)要講究方法和技巧D.要愛(ài)看書(shū)、勤讀書(shū)和善讀書(shū)82.1,5,17,53,(
)A.157B.153C.164D.16183.①十年義務(wù)堅(jiān)守②古稀老人自辦書(shū)屋③播種文化傾注愛(ài)心④他說(shuō)幸福在于奉獻(xiàn)⑤開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地(
)A.②⑤③①④B.④②③⑤①C.③①④②⑤D.⑤③①④②84.小張的孩子出生的月份乘以29,出生的日期乘以24,所得的兩個(gè)乘積加起來(lái)剛好等于900。問(wèn)孩子出生在哪一季度?A.第一季度B.第二季度C.第三季度D.第四季度85.單價(jià):數(shù)量:總價(jià)A.現(xiàn)狀:?jiǎn)栴}:方案B.被除數(shù):除數(shù):商C.本金:利息:利率D.速度:時(shí)間:路程86.信用卡也是一種銀行卡。和儲(chǔ)值卡不同的是,信用卡有消費(fèi)額度,可以提前消費(fèi),可以先消費(fèi)后還款,讓持卡人享受提前消費(fèi)。關(guān)于信用卡的下列說(shuō)法正確的是:A.會(huì)使貨幣需求增加B.會(huì)導(dǎo)致物價(jià)下跌C.可以減少現(xiàn)金使用D.有利于促進(jìn)購(gòu)物消費(fèi)87.2,4,9,28,(
),726A.125B.645C.489D.26888.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥89.發(fā)散性思維亦稱輻射思維,求異思維,它是指根據(jù)已有的信息,從不同角度不同方向上進(jìn)行思考,從多方面尋求多樣性答案的一種思維活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于發(fā)散性思維的是:A.某數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)層層推理,終于證明了一道同學(xué)們解不出的數(shù)學(xué)難題B.某廣告公司的設(shè)計(jì)師由“點(diǎn)”想到太陽(yáng)、五子棋、球等,設(shè)計(jì)出不同的廣告方案C.歷史上蘇北發(fā)生了蝗蟲(chóng)災(zāi)害,某官員為研究治蝗之策,搜集了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)有關(guān)蝗災(zāi)的資料D.魯班從野草葉子上鋒利的齒和蝗蟲(chóng)大板牙上的小齒得到啟示,經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)發(fā)明了鋸子90.今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季,這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年,無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季,媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語(yǔ)推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是:A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇”B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地旋渦說(shuō)明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地旋渦是一種反常的氣候現(xiàn)象91.別看王老師日常穿著不修邊幅,他其實(shí)是很有________的人,而且在授課時(shí)語(yǔ)言________,不帶冗余,是一位深受學(xué)生歡迎的老師。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.品位
簡(jiǎn)捷B.品位
簡(jiǎn)潔C.品味
簡(jiǎn)捷D.品味
簡(jiǎn)潔92.從校方的收費(fèi)通知以及對(duì)輿情的反饋能看出,學(xué)校底氣十足。一所學(xué)校,________匯聚了人大附中與英國(guó)國(guó)王學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源,________也沒(méi)必要如此________,甚至以“未能如期繳費(fèi)則視為自動(dòng)放棄錄取名額”作為要挾。這種姿態(tài)本身,并不是從事教育事業(yè)者應(yīng)有的姿態(tài),而是混合了生意人的精算與壟斷者的霸蠻于一體的壞情緒。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.即便
似乎
自以為是B.雖然
但是
囂張跋扈C.即使
但是
自命不凡D.固然
似乎
剛愎自用93.家庭∶父母∶兒女
與
(
)
在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.軍隊(duì)∶軍人∶武器B.教育∶老師∶家長(zhǎng)C.盛宴∶飯局∶悲劇D.部門(mén)∶領(lǐng)導(dǎo)∶下屬94.下列器物及其屬性分類對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.釵、簪——飾品B.笏、筷——餐具C.觥、杯——酒器D.履、屐——鞋子95.燈光∶黑暗A(chǔ).財(cái)富∶貧困B.墨鏡∶光明C.笤帚∶衛(wèi)生D.小草∶綠化96.①查爾德回到印度教授少林文化②查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作③查爾德跟隨少林武僧表演團(tuán)到全球表演④查爾德進(jìn)行了膝蓋手術(shù)⑤查爾德來(lái)到少林寺進(jìn)行術(shù)后恢復(fù)A.④③⑤①②B.③⑤④①②C.⑤④③①②D.④⑤②③①97.15、16、19、21、23、26、27、(
)A.28B.29C.30D.3198.人類科技發(fā)展的歷程中,先后出現(xiàn)了下列科技詞語(yǔ):(1)電子計(jì)算機(jī)(2)量子力學(xué)(3)航天器(4)轉(zhuǎn)基因水稻,按時(shí)間先后順序排列正確的是:A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(1)(3)(4)C.(2)(3)(4)(1)D.(3)(1)(2)(4)99.良好的飲食干預(yù)可加強(qiáng)患兒的營(yíng)養(yǎng)供給。研究人員曾對(duì)20名兒童進(jìn)行研究,他們均因飲食不規(guī)律而患上營(yíng)養(yǎng)供給不良。研究人員對(duì)患兒進(jìn)行周期性護(hù)理,采取飲食干預(yù)措施,30天以后18名患兒營(yíng)養(yǎng)供給良好,2名患兒相關(guān)指標(biāo)顯著好轉(zhuǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論(
)。A.20名患兒中治愈的18名都是女孩,而對(duì)男孩的干預(yù)效果要遲緩一些B.患兒每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)可以有效調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)吸收,調(diào)節(jié)了患兒的營(yíng)養(yǎng)供給C.該實(shí)驗(yàn)是在A省進(jìn)行的,無(wú)法確定因地區(qū)差異而有差別的結(jié)論D.家庭貧困的患兒比家庭富裕的患兒更難治愈100.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人,而在于怎么樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?,發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下,長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化,長(zhǎng)的可以變短,短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律,是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被忽視的一部分⑤管理者的高明之處,就在于短中見(jiàn)長(zhǎng),善用其短⑥然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的,沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng),也沒(méi)有一成不變的短將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑥②④①⑤B.⑤④⑥②①③C.②⑤④①③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥③②④101.(1)檢察院審查(2)貪污受賄(3)一審判決(4)上訴(5)終審判決A.2-1-4-3-5B.2-1-3-4-5C.4-5-3-1-2D.5-1-4-2-3102.同時(shí)選擇文學(xué)類圖書(shū)和哲學(xué)類圖書(shū)而未選擇歷史類圖書(shū)的有多少人?A.13B.14C.27D.33103.如果給本文加一個(gè)標(biāo)題,最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈.什么是生態(tài)平衡B.什么是生態(tài)系統(tǒng)C.生命繁殖的速度D.環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)104.①李大媽買(mǎi)了一袋奶粉②李大媽的女兒發(fā)現(xiàn)奶的味道變了③送奶車(chē)壞了④李大媽訂了三袋牛奶⑤害得許多人奶箱都空著A.③④①②⑤B.④③⑤①②C.③⑤④②①D.④⑤③①②105.“冬蟲(chóng)夏草”是兩種生物之間生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,蟲(chóng)草菌利用蝙蝠蛾幼蟲(chóng)作為培育下一代的養(yǎng)料。人們采集到的是真菌菌株和蟲(chóng)殼,現(xiàn)在已被當(dāng)作神奇的藥物。但你可能想象不到,這樣著名的藥材,在明代著名的《本草綱目》中卻找不到記載,直到清代乾隆年間,才出現(xiàn)在吳儀洛編撰的《本草從新》中。所以對(duì)于中藥家族來(lái)說(shuō),它算是一種新藥,在《本草從新》中,作者也只提到蟲(chóng)草有保肺益腎、止血化痰等一般功效。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.你不知道的冬蟲(chóng)夏草B.冬蟲(chóng)夏草的前世今生C.《本草綱目》與冬蟲(chóng)夏草D.冬蟲(chóng)夏草是什么106.楊某是某單位的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),在位期間,楊某注重提高部門(mén)員工的工作效率,對(duì)待員工錯(cuò)誤總是嚴(yán)厲懲戒,要求員工精通業(yè)務(wù),做到獨(dú)當(dāng)一面,楊某的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于:A.重人式B.均權(quán)式C.人事并重式D.重事式107.相對(duì)傳統(tǒng)打印方式,3D打印的優(yōu)點(diǎn)是(
)。A.可用任何材料生產(chǎn)物品B.大批量生產(chǎn)聚合物產(chǎn)品C.可取代規(guī)模化的工業(yè)生產(chǎn)D.滿足少量化、個(gè)性化生產(chǎn)需求108.行政機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)人提出的行政許可申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況分別作出處理,對(duì)此,下列相關(guān)表述正確的有:A.申請(qǐng)事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)即時(shí)告知申請(qǐng)人不受理B.申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的,應(yīng)當(dāng)即時(shí)作出不予受理的決定C.申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)場(chǎng)更正的錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正D.申請(qǐng)材料不齊全的,應(yīng)當(dāng)在十日內(nèi)一次告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容109.紅燈停,自行車(chē)、汽車(chē)尾燈都是紅色,安全通道指示牌也為紅色,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.紅燈鮮艷易識(shí)別B.使人產(chǎn)生警覺(jué),興奮C.紅光波長(zhǎng)短,穿透力強(qiáng),易看見(jiàn)D.紅光波長(zhǎng)長(zhǎng),穿透力強(qiáng),易看見(jiàn)110.辭舊迎新∶古往今來(lái)A.豐功偉績(jī)∶拆東補(bǔ)西B.避實(shí)擊虛∶沉思默想C.改朝換代∶大同小異D.厚古薄今∶避繁就簡(jiǎn)111.管理寬度指用來(lái)反映主管人員及其所在單位的計(jì)劃工作職能的重要性、復(fù)雜性和時(shí)間要求。(
)0.正確1.錯(cuò)誤112.就美學(xué)風(fēng)格而言,江南民宿的清秀自然與北方民宿的質(zhì)樸端正________;文人傳統(tǒng)的園林文化與莊園文化、商賈文化、徹底的鄉(xiāng)村民居文化在審美上也________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.天壤之別
本同末異
B.大相徑庭
如出一轍
C.天差地別
大同小異
D.迥乎不同
大異其趣
113.論證:在作經(jīng)濟(jì)決定時(shí),人們傾向于少考慮或不考慮環(huán)境因素,例如作空氣與水的清潔度、瀕危物種的滅絕等的成本收益分析。環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,要人們多考慮環(huán)境因素,就要賦予環(huán)境因素一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但是,經(jīng)濟(jì)價(jià)值本身就來(lái)自人們作出經(jīng)濟(jì)決定時(shí)所作的成本收益分析。結(jié)論:環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究目標(biāo)與其研究方法存在著矛盾。假設(shè)以上論證是正確的,則論證對(duì)結(jié)論的支持力度是:A.強(qiáng)烈的,賦予環(huán)境因素以一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值是不可能的,除非人們?cè)谧鞒鼋?jīng)濟(jì)決定時(shí)考慮環(huán)境因素B.強(qiáng)烈的,除非經(jīng)濟(jì)決策對(duì)受環(huán)境因素影響的事物不會(huì)造成任何事實(shí)上的影響C.充其量是微弱地,因?yàn)樯鲜龆温錄](méi)有證明經(jīng)濟(jì)決策者大體上都不會(huì)考慮環(huán)境因素D.充其量是微弱地,因?yàn)樯鲜稣撌黾僭O(shè)污染和其他對(duì)環(huán)境因素的影響很少源自經(jīng)濟(jì)決策114.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(
)。A.AB.BC.CD.D115.向不相隸屬機(jī)關(guān)的有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用(
)。
A.請(qǐng)示B.函C.批復(fù)D.報(bào)告116.鎖具:保安員:安全A.日月:星辰:光明B.航母:導(dǎo)彈:戰(zhàn)爭(zhēng)C.手鐲:項(xiàng)鏈:美觀D.畫(huà)框:紐扣:裝飾117.甲乙丙三人共同完成一項(xiàng)室內(nèi)裝修工作,前三天3人一起完成了全部工作量的
,第四天丙沒(méi)有參加,甲和乙完成了全部工作量的
,第五天甲、丙沒(méi)有參加,乙完成了全部工作的
,從第六天起,三人一起工作直到結(jié)束,問(wèn)這項(xiàng)工作一共用了多少天?A.12天B.16天C.18天D.21天118.原來(lái)的植物群落由于各種原因大部分消失,但從仍保持著土壤和植被繁殖體的地方開(kāi)始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到被破環(huán)前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是(
)。A.人類將利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林B.覆蓋在土層上的冰雪融化后,暴露出土壤的某一地區(qū)逐漸出現(xiàn)了生命C.冬季,一場(chǎng)火將山上的植物都燒光了。等到了春天,又有草開(kāi)始慢慢冒出D.某地區(qū)因森林被過(guò)度砍伐,土地逐漸開(kāi)始荒漠化119.公文是說(shuō)明文中具有特殊規(guī)范的一種文體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤120.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代,繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧________,無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水,與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰,雙峰對(duì)峙,正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而合D.登峰造極不爽毫厘121.在數(shù)列2,3,5,8,12,17,23,…中,第2012個(gè)數(shù)被5除所得余數(shù)是:A.1B.3C.2D.4122.《聊齋志異》∶《閱微草堂筆記》A.《今古奇觀》∶《拍案驚奇》B.《剪燈新話》∶《子不語(yǔ)》C.《說(shuō)岳全傳》∶《東周列國(guó)志》D.《施公案》∶《三俠五義》123.需求價(jià)格彈性表示在一定時(shí)期內(nèi),一種商品的需求量的相對(duì)變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格相對(duì)變動(dòng)的反應(yīng)程度。影響商品需求價(jià)格彈性的因素包括:①考察時(shí)間周期的長(zhǎng)短②商品的重要性③商品用途的廣泛性④商品的價(jià)格⑤商品的可替代性A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④124.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?
A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資
B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金
C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金
D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款125.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出(
)。A.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付B.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答126.一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這一定律是(
)。A.萬(wàn)有引力定律B.牛頓第一定律C.牛頓第二定律D.牛頓第三定律127.為豐富職工業(yè)余文化生活,某單位組織了合唱、象棋、羽毛球三項(xiàng)活動(dòng)。在該單位的所有職工中,參加合唱活動(dòng)有189人,參加象棋活動(dòng)有152人,參加羽毛球活動(dòng)有135人,參加兩種活動(dòng)的有130人,參加三種活動(dòng)的有69人,不參加任何一種活動(dòng)的有44人。該單位的職工人數(shù)為:A.233B.252C.321D.520128.年終獎(jiǎng)是企業(yè)對(duì)全體員工的讓利分紅,下列關(guān)于年終獎(jiǎng)的說(shuō)法,正確的是:A.企業(yè)具有自主經(jīng)營(yíng)權(quán),能夠自由選擇員工報(bào)酬的發(fā)放方式B.年終獎(jiǎng)屬于員工收入的一部分,應(yīng)由創(chuàng)造的勞動(dòng)價(jià)值決定C.年終獎(jiǎng)無(wú)論怎么發(fā)放都是一種有效的企業(yè)管理方法D.年終獎(jiǎng)水準(zhǔn)的高低應(yīng)成為衡量一家企業(yè)吸引力的根本指標(biāo)129.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球130.簡(jiǎn)報(bào)與新聞報(bào)道的主要區(qū)別是:A.內(nèi)部刊物B.強(qiáng)調(diào)時(shí)效性C.語(yǔ)言簡(jiǎn)練D.真實(shí)可靠131.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),但是院線依然具有________的優(yōu)勢(shì),觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲,這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的,影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種________的觀影體驗(yàn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭B.獨(dú)一無(wú)二背道而馳C.不可替代截然不同D.無(wú)與倫比各有所長(zhǎng)132.幾何學(xué)
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
詩(shī)詞A.代數(shù)學(xué);文學(xué)B.土地;情感C.空間;山水D.數(shù)學(xué);宋詞133.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說(shuō):“我們班的同學(xué)在過(guò)去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī),有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),有的在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲了獎(jiǎng),有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”由此可以推出:A.取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)B.取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)C.取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D.取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒(méi)有女同學(xué)134.某些公務(wù)員是外交學(xué)專業(yè)的。因此,某些外交學(xué)專業(yè)的人從事外交工作。上述推理如果成立,必須補(bǔ)充作為前提的是:A.所有公務(wù)員都從事外交工作B.某些公務(wù)員不從事外交工作C.某些外交學(xué)專業(yè)的不是公務(wù)員D.所有外交學(xué)專業(yè)的都是公務(wù)員135.(1)伯樂(lè)立刻判斷,這是一匹難得的駿馬(2)伯樂(lè)受楚王委托,購(gòu)買(mǎi)能日行千里的駿馬(3)跑了好幾個(gè)國(guó)家,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)中意的良馬(4)看到一匹馬拉著鹽車(chē),很吃力地在陡坡上行進(jìn)(5)馬見(jiàn)伯樂(lè)走近,突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛,大聲嘶鳴A.1-2-3-4-5B.2-3-4-5-1C.3-2-4-1-5D.4-2-3-5-1136.一代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維對(duì)景物描寫(xiě),曾提出一個(gè)著名的觀念,即“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。下列詩(shī)句中,符合這一觀念的有:A.無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。B.今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。C.影入含風(fēng)扇,聲飛照日梁。D.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。137.已知一內(nèi)直徑為50cm,內(nèi)高100cm的圓柱形木桶,灌滿了濃度為20%的鹽水溶液,使其傾斜45度倒出部分溶液后放平,再加滿清水,問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少?A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%138.下列錢(qián)幣出現(xiàn)的先后順序正確的是:
A.②③①④B.①②③④C.④②①③D.③①④②139.圖騰崇拜是指原始人將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為,是原始宗教的最初形式。根據(jù)上述定義,下列不屬于圖騰崇拜的是A.柯?tīng)柨俗巫宄绨萆窖颍Q山羊神為“七力潘阿塔”,此神是最早馴養(yǎng)野羊成為家畜之神B.野豬神是北方狩獵民族的崇拜對(duì)象,在滿族中被列為大神C.拉斯科洞穴壁畫(huà)中有一歐洲野牛,從背部被一根長(zhǎng)矛刺穿,腸子從腹中淌了出來(lái)D.布里亞特和達(dá)爾哈特人常用“dbege”(祖先)、“qairqan”(神圣的)等來(lái)稱呼熊,將其看成是猛獸之王140.光合作用是植物在可見(jiàn)光的照射下,利用光合色素,將CO2和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出O2的生化過(guò)程,關(guān)于光合作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.光合作用包含光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程B.光合作用光反應(yīng)過(guò)程中水光解產(chǎn)生O2和H2C.光合作用暗反應(yīng)中CO2與五碳化合物形成三碳化合物D.光合作用的光反應(yīng)減弱,單位時(shí)間內(nèi)O2的生成量減少141.石頭:堅(jiān)硬A.旋律:動(dòng)聽(tīng)B.湖水:清澈C.節(jié)奏:緊湊D.法律:神圣142.1,13,45,169,(
)A.443B.889C.365D.701143.10月14日瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予阿比吉特·班納吉、埃絲特·迪弗洛和邁克爾·克雷默三名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,以表彰他們?cè)跍p輕(
)做出的突出貢獻(xiàn)。
A.全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)下沉領(lǐng)域
B.全球貧困研究領(lǐng)域
C.全球難民研究領(lǐng)域
D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)領(lǐng)域144.若該電冰箱廠計(jì)劃盈利300萬(wàn)元,則每年的銷量大約為(
)萬(wàn)臺(tái)。A.8.6B.9.1C.9.8D.11.5145.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是:A.古之人不余欺也B.三人行,必有我?guī)熝蒀.六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦D.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也146.(
)
對(duì)于
英語(yǔ)
相當(dāng)于
動(dòng)作
對(duì)于(
)A.法語(yǔ);手勢(shì)B.語(yǔ)音;舉手C.單詞;跑步D.語(yǔ)音;雕塑147.ln4-ln3,ln8-ln8,ln16-ln15,ln32-ln24,(
),ln128-ln48A.ln64-ln35B.ln32-ln35C.ln64-ln36D.ln32-ln28148.山峰
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
手表A.高度;手腕B.山脈;時(shí)針C.溝谷;皮帶D.空間;時(shí)間149.列入世界文化遺產(chǎn)名錄的麗江古城,列入世界自然遺產(chǎn)的三江并流,列入世界記憶遺產(chǎn)的納西族東巴古籍以及傳說(shuō)中的香格里拉,正以其得天獨(dú)厚的旅游景觀,豐富多彩的文化遺產(chǎn),吸引著四方游客
。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.絡(luò)繹不絕B.接踵而至C.紛至沓來(lái)D.車(chē)水馬龍150.左圖為17個(gè)同樣大小的白色實(shí)心正方體和10個(gè)同樣大小的灰色實(shí)心正方體堆疊而成的大正方體,將其從任一面剖開(kāi),以下哪個(gè)不可能是該正方體的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示151.(
)
對(duì)于
執(zhí)行
相當(dāng)于
入伍
對(duì)于
(
)A.規(guī)劃;退伍B.決策;落伍C.計(jì)劃;軍人D.命令;軍人152.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,在法定授權(quán)范圍內(nèi),以自己的名義可以實(shí)施(
)。A.行政強(qiáng)制措施B.行政強(qiáng)制執(zhí)行C.限制人身自由的行政處罰D.行政許可153.學(xué)習(xí)有兩種形式:同化是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中以已有的知識(shí)體系和技能經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),形成對(duì)當(dāng)前信息的認(rèn)識(shí);順應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在與外界互動(dòng)中,對(duì)自己原有的體系和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)當(dāng)前信息,從而不斷完善。根據(jù)上述定義,以下最能體現(xiàn)同化這種學(xué)習(xí)形式的是:A.觸類旁通B.循序漸進(jìn)C.集思廣益D.融會(huì)貫通154.山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕。如果上述斷定為真,那么以下選項(xiàng)也一定為真的是:A.如果山無(wú)棱,天地合,就一定與君絕B.如果未與君絕,則說(shuō)明一定山有棱,天地分C.如果山有棱,天地分,就一定不與君絕D.如果與君絕,則一定是山有棱,天地分155.電子文件是文件的一種類型,是以代碼形式記錄于磁帶、磁盤(pán)、光盤(pán)等載體,依賴計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存取并可在通信網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)奈募?,其處理的首要特點(diǎn)是:A.系統(tǒng)依賴性B.非人工識(shí)讀性C.結(jié)構(gòu)非對(duì)稱性D.存儲(chǔ)高密度性156.財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房屋、車(chē)輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。根據(jù)以上定義,下列不屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是:A.財(cái)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)所獲得的紅利B.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專利收入C.非財(cái)產(chǎn)增值收益D.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金157.人力資源被認(rèn)為是21世紀(jì)組織發(fā)展的核心資源。(
)0.正確1.錯(cuò)誤158.一項(xiàng)調(diào)查表明,某中學(xué)的學(xué)生對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何游戲,同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。由此看來(lái),玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上面的推論:A.悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一,要想玩好必須不斷練習(xí),因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很有幫助B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛(ài)玩悠悠球C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)D.學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議,如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有排在前十五名,雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球159.作為唯一一支留在世界杯的南美球隊(duì),下一場(chǎng)比賽巴西將迎戰(zhàn)淘汰了丹麥的英格蘭球隊(duì)。巴西隊(duì)教頭斯科拉里不愿談?wù)撊绾闻c英格蘭較量,而他的隊(duì)員也保持著清醒的頭腦,在擊敗頑強(qiáng)的比利時(shí)隊(duì)后,斯科拉里如釋重負(fù):“我現(xiàn)在腦子里想的第一件事就是好好放松一下?!币郎衔奈覀儫o(wú)法知道的是:A.巴西隊(duì)本屆世界杯中再也不會(huì)與南美球隊(duì)比賽B.由于沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,斯科拉里不愿意談?wù)撆c英格蘭的較量C.與比利時(shí)的比賽很艱苦,所以賽后斯科拉里如釋重負(fù)D.英格蘭在與巴西比賽之前必須要戰(zhàn)勝丹麥160.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性,若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因,即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),也不會(huì)有任何活性。因此,食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立,需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒(méi)有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒(méi)有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的161.歌德說(shuō):“人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e(cuò)誤?!碑?dāng)然,這絕不是說(shuō)不要努力去防止和減少錯(cuò)誤,或者說(shuō)可以對(duì)錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度,而是說(shuō)不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤再畏首畏尾,縮手縮腳,這也怕那也怕是成就不了事業(yè)的。這段文字意在說(shuō)明:A.只要是人都會(huì)犯錯(cuò)B.不應(yīng)防止和減少犯錯(cuò)C.一個(gè)人若要有發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)造,就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯(cuò)誤D.一個(gè)人懼怕錯(cuò)誤就會(huì)變得自卑162.秩序:維持:和諧,與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是(
)。A.貧困:消除:富裕B.疾?。褐委煟航】礐.矛盾:化解:友好D.戰(zhàn)爭(zhēng):結(jié)束:和平163.秋褲:棉襖(
)A.內(nèi)衣:襪子B.襯衣:領(lǐng)帶C.內(nèi)褲:羽絨服D.皮鞋:棉褲164.下列做法正確的是:A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜165.馬雄山上的杜鵑花自山腳向山頂逐次開(kāi)放,這一現(xiàn)象的主要影響因素是:A.緯度因素B.海陸位置C.地形因素D.洋流因素166.李某、劉某婚后生有一子李甲,收養(yǎng)一女李乙。李甲與孫某結(jié)婚,不久李甲因車(chē)禍而死留下個(gè)人存款6萬(wàn)元。此時(shí)孫某懷孕六個(gè)月。李甲的遺產(chǎn)應(yīng)如何被繼承:A.李某、劉某及李乙有繼承權(quán),3人平分B.李某、劉某及孫某有繼承權(quán),3人平分C.李某、劉某、李乙及孫某有繼承權(quán),4人平分D.李某、劉某及孫某有繼承權(quán),還應(yīng)保留胎兒的繼承份額167.校學(xué)術(shù)委員會(huì)開(kāi)會(huì)討論新一輪的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。王教授主張:既要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué),也要建設(shè)自然地理學(xué);趙教授提出:只有重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,才能建設(shè)自然地理學(xué);李教授認(rèn)為:如果要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué),那么也要建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。經(jīng)過(guò)充分討論,在上述三位教授的意見(jiàn)中,學(xué)術(shù)委員會(huì)最后只采納了其中一位的意見(jiàn)。根據(jù)以上陳述,下列
項(xiàng)符合學(xué)術(shù)委員會(huì)的決定。A.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程和自然地理學(xué),但是不建設(shè)教育科學(xué)B.重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)自然地理學(xué)C.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程,但是不建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué)D.重點(diǎn)建設(shè)自然地理學(xué)和教育科學(xué),但是不建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程168.科舉制度確立于隋唐時(shí)期,宋代才逐步規(guī)范與成熟。宋太祖趙匡胤已著手改革科舉考試制度,宋太宗時(shí)將唐代武則天時(shí)已出現(xiàn)的“糊名”措施制度化,所有試卷的卷頭上有關(guān)考生個(gè)人信息部分一律“彌封”,接下來(lái)還有“謄錄”等制度,這些都是出于保密的需要,防止泄密舞弊。這些制度不僅為元、明、清諸朝所效仿,也為現(xiàn)代高考所部分采用。這段文字主要介紹了:A.宋代科舉制度的改革B.科舉中預(yù)防舞弊的制度C.科舉考試對(duì)現(xiàn)代高考的影響D.現(xiàn)代高考保密技術(shù)的淵源169.(
)之于計(jì)算機(jī)相當(dāng)于(
)之于相機(jī)
A.運(yùn)算——攝影B.公式——程序C.鍵盤(pán)——屏幕D.數(shù)學(xué)——風(fēng)景170.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:A.慈恩寺下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花171.下列句子有歧義的是(
)。A.剪錯(cuò)了B.剪斷了C.剪短了D.剪完了172.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,承運(yùn)人對(duì)運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生的旅客傷亡事件應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的有(
)。A.旅客因制止扒竊行為被歹徒刺傷B.旅客在汽車(chē)正常行駛過(guò)程中突發(fā)心臟病身亡C.失戀旅客在行車(chē)途中吞服安眠藥過(guò)量D.免費(fèi)乘車(chē)嬰兒在行車(chē)途中因急剎車(chē)受傷173.如果因?yàn)樵庥隽四ルy而怨天尤人,如果因?yàn)樵庥隽舜煺鄱?/p>
,如果因?yàn)槊媾R逆境而放棄了追求,如果因?yàn)槭芰藗?/p>
,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自暴自棄一蹶不振B.自愧不如江河日下C.安于現(xiàn)狀狼狽不堪D.妄自菲薄一瀉千里174.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞,它就守候在門(mén)外,走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎么樣呢?當(dāng)然,多半還要看你自己的。你快樂(lè)它就是快樂(lè)的一天,你無(wú)聊它就是無(wú)聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),你不能改變昨天,但你可以決定明天。有時(shí)看起來(lái)你很被動(dòng),你被生活所選擇,其實(shí)你也在選擇生活,是不是?本段文字意在說(shuō)明:A.因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬xB.人不能改變昨天,但可以決定明天C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的每一天D.人應(yīng)該對(duì)自己的生活掌握主動(dòng)權(quán)175.實(shí)行決策的民主化科學(xué)化就是聽(tīng)從專家的意見(jiàn);如果聽(tīng)從專家的意見(jiàn),就能避免決策失誤。據(jù)此,可以推出:A.專家的意見(jiàn)有時(shí)并不一定正確B.只有聽(tīng)從專家的意見(jiàn),才能避免決策失誤C.如果不聽(tīng)從專家的意見(jiàn),就不能避免決策失誤D.如果不能避免決策失誤,就不聽(tīng)從專家的意見(jiàn)176.所有優(yōu)秀的學(xué)管老師都關(guān)心學(xué)生的利益;所有關(guān)心學(xué)生利益的學(xué)管老師在滿足學(xué)生需求方面都很開(kāi)明;在滿足學(xué)生需求方面不開(kāi)明的所有學(xué)管老師都不是優(yōu)秀的學(xué)管老師。下列哪項(xiàng)可以由上文推出?A.所有優(yōu)秀的學(xué)管老師在滿足學(xué)生需求方面開(kāi)明B.有些優(yōu)秀的學(xué)管老師在滿足學(xué)生需求方面不開(kāi)明C.不優(yōu)秀的學(xué)管老師不關(guān)心學(xué)生的利益D.不優(yōu)秀的學(xué)管老師在滿足學(xué)生需求方面開(kāi)明177.綁架他人作為人質(zhì)構(gòu)成:A.強(qiáng)迫職工勞動(dòng)罪B.綁架罪C.搶劫罪D.侮辱罪178.4,40,148,328,(
)A.385B.575C.580D.644179.“新零售”雖然已經(jīng)成為當(dāng)下最火熱的概念,但究竟何為新零售其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。專業(yè)的說(shuō)法是“人、貨、場(chǎng)在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)下的重構(gòu)”,通俗地理解大概就是線上和線下結(jié)合,然后輔之以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段,對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)的生產(chǎn)銷售等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)全方位的升級(jí)改造。以下說(shuō)法可以從原文推出的是:A.人工智能等新技術(shù)的出現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)新零售的必要條件B.新零售能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)零售業(yè)線下銷售渠道單一的不足C.新零售大量運(yùn)用高科技,能夠有效降低傳統(tǒng)人力成本D.傳統(tǒng)電商的增長(zhǎng)瓶頸是推動(dòng)新零售落地的動(dòng)力180.下列現(xiàn)象與漫反射無(wú)關(guān)的是:A.會(huì)議室門(mén)窗采用毛玻璃,使室內(nèi)光線柔和并保障隱私B.自行車(chē)尾燈在夜間提示后方汽車(chē)注意C.蝴蝶翅膀呈現(xiàn)繽紛色彩D.清晨在茂密的森林中,枝葉間透過(guò)一道道光柱181.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川____,河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在____;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼182.甲:本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事,可未曾想到,去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了,難道去看看京華就能考上京華嗎?乙:京華畢竟是世界名校,大家都羨慕京華,說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提?A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)183.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項(xiàng)協(xié)調(diào)確保信息安全的設(shè)備,它會(huì)依照特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约旱碾娔X上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是:A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問(wèn)特定的web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪問(wèn)自己電腦硬盤(pán)上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí),不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí),可以偽裝自己的性別和姓名184.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛(ài)吃飯的原因,竟然是:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。若下列哪項(xiàng)為真,不能對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行反駁?A.不少“80后”夫妻還沒(méi)有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣(mài)C.有“00后”孩子的家庭中,一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多,不少“00后”孩子平常都會(huì)攝入不少的零食、輔食185.堅(jiān)毅蒼勁的青松,挺拔搖曳的翠竹,迎風(fēng)傲雪的冬梅,它們雖系不同屬科,卻在時(shí)艱中同生,在歲寒中共榮,都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格,被喻為“歲寒三友”。這表明:A.整體由部分構(gòu)成B.個(gè)性寓于共性之中C.部分離不開(kāi)整體D.普遍性寓于特殊性之中186.在學(xué)校里,教師可以講授不同的課程,同一課程也可以由不同的教師講授,則實(shí)體教師與實(shí)體課程之間的聯(lián)系是:A.一對(duì)多B.一對(duì)一C.多對(duì)一D.多對(duì)多187.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.某電商一款手機(jī)的進(jìn)價(jià)是每臺(tái)5000元,賣(mài)掉后每臺(tái)手機(jī)的利潤(rùn)是2000元?,F(xiàn)在由于出了新款手機(jī),進(jìn)價(jià)成本降低,商家將手機(jī)9折出售,但毛利潤(rùn)比過(guò)去增加了20%,請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在每臺(tái)手機(jī)的進(jìn)價(jià)是多少元?A.4500B.4200C.3900D.3600189.關(guān)于主題的概括以下最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.睡眠不足可增加罹患疾病的危險(xiǎn)B.睡眠不足或睡得過(guò)多均有風(fēng)險(xiǎn)C.睡眠過(guò)多也是一種睡眠障礙D.睡眠障礙與精神疾病互為因果190.信息量越多,就越有利于進(jìn)行有效的溝通。(
)0.正確1.錯(cuò)誤191.古代由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展水平的限制,圖書(shū)還沒(méi)有今天這么多,這么復(fù)雜,所以對(duì)工具書(shū)的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切,因此(
)A.應(yīng)該多出一些優(yōu)秀的工具書(shū)B(niǎo).工具書(shū)是很貴的C.工具書(shū)太多太復(fù)雜D.古代是沒(méi)有工具書(shū)的192.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.太陽(yáng)系中屬于行星的有:A.月球B.地球C.水星D.金星194.依據(jù)人力資源規(guī)劃中表明的超員領(lǐng)域,減少組織的勞動(dòng)力供給的活動(dòng)稱為(
)。A.培訓(xùn)B.定向C.解聘D.甄選195.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使他產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是:A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、
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