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第9頁共9頁2023?年宣傳部?個人工作?總結(jié)模板?本學(xué)期?工作即將?結(jié)束,每?年的這個?學(xué)期(上?半年)都?是學(xué)院開?展活動最?多,最活?躍的時期?,也是宣?傳部工作?任務(wù)較繁?重的時期?。在繁忙?的工作中?,宣傳部?各組成員?付出著艱?辛的汗水?,同時也?收獲著成?功的喜悅???偟膩?說,本學(xué)?期工作可?以從日常?工作、開?展及參與?活動、部?門內(nèi)部管?理及不足?四方面來?進行總結(jié)?:(一?)日常工?作在常?規(guī)工作方?面,宣傳?部各組能?夠圓滿完?成學(xué)院布?置的任務(wù)?,及時對?各有關(guān)活?動進行宣?傳。本學(xué)?期宣傳部?所做的工?作主要有?:1、?各項活動?的新聞稿?寫作及學(xué)?院網(wǎng)站的?新聞工作?。2、?黑板報的?布置工作?。3、?協(xié)助其他?部門寫海?報、做展?板。4?、傳達上?級通知。?在這四?個方面我?們根據(jù)不?同問題采?取不同對?策,并取?得了一定?的成效。?學(xué)院新?聞工作方?面。通過?新聞組及?攝影組的?密切配合?,及時將?學(xué)院所開?展的各項?活動以新?聞形式進?行了宣傳?,如11?級赴__?__陵園?、海軍文?化周系列?活動及“?東華杯”?籃球賽、?足球賽等?活動,我?部都進行?了深入細?致的宣傳?,確保了?新聞的正?確性及時?效性。?黑板報方?面:本學(xué)?期定期_?___?10、1?1中隊各?排進行黑?板報的制?作及評比?,一般為?一個月一?期。板報?主題契合?該月學(xué)院?活動主題?,如海軍?文化周、?期末備考?等,并增?添更多的?“兵味”?,從而讓?大家在此?過程中?初步培養(yǎng)?了制作板?報的技能?,更加適?應(yīng)___?_需要。?協(xié)同其?他部門工?作及傳達?上級通知?。在制作?學(xué)院報紙?及活動宣?傳海報方?面,宣傳?部多次配?合青志協(xié)?、報刊部?及社聯(lián)部?等部門工?作,對工?作的順利?開展起到?了重要作?用。(?二)開展?及參與活?動由于?宣傳部具?有以服務(wù)?為主的特?殊性,本?部門開展?活動較少?。而部門?成員在做?好本職工?作的同時?,也積極?參與學(xué)校?及學(xué)院_?___的?各項活動?。其中,?____?月初協(xié)同?文藝部共?同___?_學(xué)員代?表10?、11中?隊參加班?板報比賽?,并取得?校一等獎?的好成績?。此外,?宣傳部還?配合青志?協(xié)、社聯(lián)?部等部門?開展一系?列活動,?如與校書?法協(xié)會進?行的書法?交流活動?、馬溪小?學(xué)捐書活?動等。?(三)部?門內(nèi)部管?理宣傳?部內(nèi)部劃?分為三個?小組。新?聞組、攝?影組及板?報組。并?任命組長?,將責(zé)任?切實分配?到個人。?并定期_?___宣?傳部內(nèi)部?交流會,?讓大家互?相交流工?作心得,?以便更好?地完成工?作。新?聞組負責(zé)?采寫新聞?稿,將當(dāng)?日活動及?時記錄。?為提高工?作效率,?本學(xué)期借?鑒校新聞?中心的做?法,由新?聞組各成?員共同撰?寫新聞稿?,之后由?組長負責(zé)?整理。既?保證了稿?件質(zhì)量,?又讓每個?人參與其?中,得到?了鍛煉。?攝影組?負責(zé)活動?拍照及錄?像,在完?成本職工?作之余,?攝影組成?員們還積?極參加了?各類攝影?比賽并獲?獎。板?報組負責(zé)?學(xué)院每月?板報的制?作,組員?大都為具?有繪畫及?書法特?長的學(xué)員?。在各中?隊制作每?月板報時?,組員積?極給予幫?助,讓很?多學(xué)員對?板報制作?產(chǎn)生了濃?厚興趣,?使他們在?實踐中得?到了提高?。(四?)不足?在工作上?,宣傳部?取得了一?定的成績?,在學(xué)院?工作方面?發(fā)揮了重?要作用。?然而,由?于種種原?因,不足?之處在所?難免???的說來主?要有以下?幾點:?1、部門?成員較少?,在工作?中方面難?以取得突?破。這主?要是因為?宣傳部工?作較為辛?苦,需要?付出大量?時間與精?力,多數(shù)?學(xué)員不愿?從事這種?工作。?2、部門?成員交流?較少,工?作仍需要?加強配合?。雖然有?例會,但?難免流于?形式,解?決現(xiàn)實問?題任有一?定難度。?針對以?上兩點,?我覺得有?必要采取?具體措施?,如提高?宣傳部在?學(xué)院內(nèi)部?的影響力?,讓更多?學(xué)員去了?解它、認?識它,并?參與其中?。以及_?___部?員多__?__各類?娛樂活動?以提高部?員間的凝?聚力等。?一路走?來,酸甜?苦辣都嘗?過。宣傳?部仍在不?斷地進步?發(fā)展,相?信在全體?成員的共?同努力下?,宣傳部?定會蓬勃?向上,為?學(xué)院的建?設(shè)發(fā)展做?出應(yīng)有的?貢獻。?第五篇:?宣傳部個?人工作總?結(jié)在大一?的第一學(xué)?期里,我?進入了外?國語學(xué)院?的團委學(xué)?生會,并?且是進入?了絢麗多?彩的宣傳?部里。選?擇宣傳部?主要是因?為自己對?畫畫、寫?字等方面?有興趣。?同時,我?也想從中?認識到不?同的同學(xué)?和師兄師?姐。在?宣傳部里?面,我自?己也感觸?多多的。?首先,?宣傳部的?主要工作?是出海報?。一份海?報,說大?不大,說?小也不小?,不過要?讓這份海?報成為精?品中的精?品,卻是?難上加難?。色彩、?字體、排?版等等也?需要用到?我們的大?腦進行慎?重的思考?。我覺得?,這三個?環(huán)節(jié)是息?息相關(guān)的?。如果某?一環(huán)節(jié)脫?軌了,這?份海報或?許就留下?了“污點?”,甚至?是已經(jīng)報?廢了。于?我而言,?字體方面?是最難拿?捏到位的?,因為好?像標題、?內(nèi)容,都?要考慮到?該怎么寫?,用什么?字體寫,?又該怎么?把過多的?字縮短在?很少的字?數(shù)內(nèi),這?些問題需?要我們組?員的互相?配合、互?相商量。?在這一?點上,所?以分工合?作是很關(guān)?鍵的。在?保證質(zhì)量?的前提下?,要盡快?完成一份?海報???是,對于?大,就說?到了分工?合作的方?面,同時?又考慮到?工作的效?率和質(zhì)量?的問題。?完成一份?海報,我?們最多要?用兩個小?時一的我?們來說,?這是比較?難的,畢?竟我們都?是新手,?所以我覺?得這些事?都是要慢?慢來的,?熟了自然?上手的,?海報也就?變得沒什?么大不了?。最后?,我就想?,感謝師?姐們的教?導(dǎo),感謝?其他成員?的關(guān)懷,?讓我學(xué)習(xí)?到很多有?關(guān)畫畫、?字體等方?面的技能?。20?23年宣?傳部個人?工作總結(jié)?模板(二?)早在?很久以前?就聽說大?學(xué)有什么?學(xué)生會,?一直以為?上大學(xué)不?進學(xué)生會?溜達溜達?,實在是?白來一趟?。還記得?剛來那會?傻不隆冬?的,聽說?很多人都?進了學(xué)生?會,但是?由于我的?姍姍來遲?,沒能趕?得上學(xué)生?會報名的?人潮而錯?失機會。?但我又不?是金子,?放哪都發(fā)?光,充其?量只是頑?固不化的?小石頭,?憑什么取?得人家的?認可呢。?不知道哪?來的勇氣?讓我沒頭?沒腦的跑?去毛遂自?薦,也不?知道是哪?根筋搭錯?了怎么就?鬼斧神差?地進了宣?傳部,那?會還樂得?屁顛屁顛?的,卻不?知道從此?要開始那?似乎無休?無止的忙?碌生活。?剛來那?會,對于?一切都那?么生疏,?總擔(dān)心自?己哪里做?得不夠好?,也確實?有n多搞?砸的地方?,但是不?管怎樣,?我始終滿?懷熱情,?爭取把每?一件事做?到盡善盡?美,雖然?我知道這?是不可能?的啦。我?承認我沒?有華麗麗?的文采,?寫不出精?彩絕倫的?文章;沒?有深厚的?繪畫功底?,描不出?什么向日?葵啊蒙娜?麗莎;沒?有一雙會?刻字的巧?手,寫不?出什么橫?折折撇的?方塊字;?沒有什么?獨特的視?角,可以?拍下令人?難忘的瞬?間;沒有?天馬行空?的想象力?,可以提?供很好的?點子……?唯一有的?就是那份?對工作的?很強的責(zé)?任感,以?及對__?__的固?執(zhí)追求,?盡管有時?候事情總?是不能如?我所愿。?雖然我?平時看起?來吊兒郎?當(dāng)、丟三?落四、?磨磨蹭蹭?、懶惰之?極,但是?一旦干起?正事來,?卻是百分?之百的認?真,別不?信,有時?候我就是?一個工作?狂。為了?把外語文?化節(jié)辦好?,多少次?忙于工作?,連飯都?顧不上吃?;多少次?忙于工作?,連疲勞?都忘了,?直到回到?宿舍睡覺?時才發(fā)現(xiàn)?已經(jīng)累癱?了;多少?次長時間?跪板子,?導(dǎo)致以后?的幾天腿?酸的走路?都疼;多?少次我們?在活動室?工作到很?晚很晚,?直到要熄?燈了;多?少次為了?工作,我?們把休息?日都充分?利用了;?多少次…?…其實?我并不是?無怨無悔?的,我也?曾經(jīng)抱怨?過,后悔?過,懈怠?過,煩惱?過,逃避?過……_?___我?們的畫板?如此歷史?悠久,害?得我常常?被上面的?圖釘扎到?;___?_我們的?相機這么?不給力,?關(guān)鍵時候?就使性子?;___?_沒有_?___就?不能報銷?,逼得我?求著老板?開___?_……其?實這些都?不算什么?,工作上?的障礙我?還是能夠?克服的,?畢竟大家?都是這么?過來的,?都不容易?的。只是?或許有人?不理解,?會簡單的?認為宣傳?部的工作?不就是畫?幾塊宣傳?板、拍拍?照片、寫?一些通訊?稿而已,?只是為其?他部服務(wù)?的,卻不?知道其實?每一塊宣?傳板都耗?費了我們?大量的課?余時間和?精力,每?一張照片?都要我們?精心挑選?,每一篇?通訊稿都?是經(jīng)過一?遍又一遍?的修改才?定稿的?。我們的?工作常常?是很繁瑣?的,在這?個過程中?我們付出?了很多時?間,精力?,有時候?工作很多?很急,我?們常會加?班工作,?累是肯定?的了,但?是看到我?們的勞動?成果,以?及大家對?我們的鼓?勵,我們?感到很欣?慰,又有?了堅持下?去的動力?。當(dāng)然?,我們有?很多方面?都做得不?怎么好,?有很多需?要改進的?地方。我?們常常因?為時間材?料等各種?因素忽略?了很多細?節(jié)方面的?東西,例?如有時候?畫板子就?因為怕來?不及,于?是只顧著?趕速度,?完全沒顧?得上質(zhì)量?;有時候?沒有畫紙?或顏料了?,就就地?取材,用?以前用過?的畫紙或?改用其他?顏料;有?時候因為?沒有分配?好各人的?工作,沒?有事先達?成共識,?導(dǎo)致最后?有分歧…?…這些地?方都是我?們要努力?改進的。?還有一些?拍照等方?面的工作?,剛接觸?難免會有?很多做得?不到位的?地方,但?我會努力?學(xué)習(xí),相?信時間久?了就會逐?漸熟悉,?會有很大?提高的。?對于我個?人而言最?重要的還?是一些為?人處世方?面的問題?,我有時?候會因為?過于沖動?和任性而?做出一些?不對的事?,雖然很?多時候只?是是無心?之過而已?,沒必要?太在意的?。希望在?學(xué)生會的?成長不只?是能力方?面,還有?為人處世?方面的,?我會努力?做到隱忍?的。在?這半個學(xué)?期以來,?我們部門?相處的還?是很融洽?的,在這?樣的部門?里工作挺?開心的。?我們的部?長鄒董很?溫柔,副?部露總很?可愛、汪?總很有才?、___?_很淑女?,還有其?他的干事?個個氣質(zhì)?非凡,風(fēng)?度翩翩,?都很有愛?。希望我?們以后更?加團結(jié),?默契配合?,把工作?完成的更?好???的來說,?我們的工?作中有酸?、有甜、?有苦、有?辣,既是?忙碌的、?辛苦的,?但卻又是?充實和快?樂的,相?信我們每?個人都收?獲到了很?多東西,?取得各自?的進步。?今后不管?是陽光明?媚還是風(fēng)?雨交加,?我們都一?路攜手前?進,揮灑?著青春,?用我們的?真誠去擁?抱每一天?。外國?語學(xué)院分?團___?_宣傳部?林慧貞?____?年___?_月__?__日?2023?年宣傳部?個人工作?總結(jié)模板?(三)?部門:宣?傳部姓?名:陳宣?宣個人?工作總結(jié)?光陰荏?苒,歲月?匆匆,轉(zhuǎn)?眼間一年?的時光有?靜悄悄溜?走了,回?眸這一年?來我所走?過的路,?所經(jīng)歷的?點點滴滴?,發(fā)現(xiàn)自?己變得成?熟穩(wěn)重了?許多。在?協(xié)助社團?聯(lián)合會其?他部門做?好各項工?作的同時?,我們的?宣傳部也?是碩果累?累?,F(xiàn)淺?談這一年?的工作情?況如下:?這一年,?我們依然?采取以宣?傳板為主?,海報橫?幅為輔的?宣傳手段?,堅持走?繪畫風(fēng)格?新穎,宣?傳內(nèi)容突?出的路線?,為我們?的各大中?小型活動?起到了應(yīng)?有的宣傳?效果。不?足的是,?在工作中?由于疏忽?,導(dǎo)致宣?傳物上出?現(xiàn)個別錯?別字,雖?然都及時?作了修改?,但在以?后的工作?中應(yīng)盡量?避免發(fā)生?類似的情?況,宣傳?部作為社?團聯(lián)合會?的一個門?面,它關(guān)?系到整個?____?在外界的?形象面貌?,因此其?重要性是?不言而喻?的。在?宣傳部全?體干部干?事的共同?努力下進?展順利,?并取得了?良好的效?果。主要?體現(xiàn)在以?下幾個方?面:團?隊精神得?以培養(yǎng)。?所謂團隊?精神,簡?單來說就?是大局意?識、協(xié)作?精神和服?務(wù)精神的?集中體現(xiàn)?。團隊精?神的核心?是協(xié)同合?作,宣傳?部正是以?明確的協(xié)?作意愿和?協(xié)作方式?完成了工?作,有效?地培養(yǎng)了?團結(jié)協(xié)作?、互助互?利的精神?。提高?文化修養(yǎng)?,戒驕戒?躁。作為?宣傳部的?一員,需?要有一定?的文學(xué)修?養(yǎng)和相關(guān)?的專業(yè)知?識,而這?種素質(zhì)的?形成又非?一日之工?,在學(xué)習(xí)?生活中,?我們應(yīng)每?時每刻都?要抱以一?顆學(xué)習(xí)的?心,為出?色完成工?作做好準?備,不辜?負老師和?同學(xué)的期?望。一年?的忙碌換?來的是滿?心的喜悅

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