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第5頁共5頁教師個(gè)人?半年工作?總結(jié)模板?___?_上半年?已匆匆過?去,它帶?給我太多?的回憶,?太多的感?慨。它也?是我正式?踏入工作?崗位的第?一年,本?學(xué)期我擔(dān)?任了大四?班的配班?工作,在?這一學(xué)年?中,我學(xué)?會(huì)到了很?多,懂得?了很多,?也成長(zhǎng)了?很多,本?人現(xiàn)將上?半年的工?作總結(jié)如?下:一?、保育方?面每天?我一進(jìn)教?室,第一?件事就是?開窗通風(fēng)?。在平時(shí)?,為了讓?幼兒養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣,?在進(jìn)行盥?洗時(shí),能?及時(shí)看好?秩序,注?意幼兒的?安全,在?午餐時(shí),?讓幼兒做?到不講話?、安靜愉?快的吃完?自己的一?分飯菜,?做到不挑?食、偏食?,針對(duì)進(jìn)?餐有挑食?的孩子,?給予引導(dǎo)?,逐步培?養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐?習(xí)慣;在?午睡時(shí),?我嚴(yán)格要?求幼兒養(yǎng)?成良好的?午睡習(xí)慣?,培養(yǎng)幼?兒正確的?睡姿,安?靜入睡;?孩子的快?樂,是對(duì)?我工作的?鼓勵(lì),家?長(zhǎng)的滿意?,是對(duì)我?工作的肯?定。二?、教育教?學(xué)方面?三、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面?幼兒教?育的改革?逐步在更?新,時(shí)代?在發(fā)展,?社會(huì)在進(jìn)?步,教育?教學(xué)觀念?也在不斷?更新和變?革,我十?分注重業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?不斷充實(shí)?自己,解?剖自己,?分析自己?,正視自?己,不斷?為自己充?電,提高?自身素質(zhì)?,提高文?化專業(yè)知?識(shí)水平。?園里組織?的聽課、?教師培訓(xùn)?等活動(dòng)讓?我在工作?思想和教?育行為上?得到了很?多的啟示?,而且我?也體會(huì)到?在幼兒園?這個(gè)團(tuán)結(jié)?、向上的?群體中,?進(jìn)步是一?種需要和?必然;尤?其是教師?培訓(xùn)活動(dòng)?,我在翁?老師帶領(lǐng)?下學(xué)到了?很多,學(xué)?會(huì)了如何?規(guī)范的備?課,以前?我備課時(shí)?總是對(duì)教?材分析比?較苦惱,?不知道如?何寫,通?過翁老師?我知道了?在備課的?過程中,?教材分析?是極為重?要的,首?先要明白?它涉及了?哪些領(lǐng)域?,并且自?己要熟知?這些領(lǐng)域?的目標(biāo),?然后找出?這次活動(dòng)?的重難點(diǎn)?。只有把?教材分析?透徹了,?我才能開?展好這個(gè)?教學(xué)活動(dòng)?。四、?學(xué)習(xí)方面?總之,?這半年來?,我努力?做好本工?作,但在?工作中也?難免存在?不足,我?會(huì)在工作?中加以改?進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)?避短,繼?續(xù)努力,?努力把工?作做好,?努力讓孩?子們每天?都能掛著?笑臉。?教師個(gè)人?半年工作?總結(jié)模板?(二)?為了更好?地做好今?后的工作?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸取?教訓(xùn),我?就本年度?的工作小?結(jié)如下:?一、思?想工作方?面堅(jiān)決?____?領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)?持___?_教育方?針。本人?一直在各?方面嚴(yán)格?要求自己?,努力地?提高自己?,以便使?自己更快?地適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展的?形勢(shì)。通?過閱讀大?量的道德?修養(yǎng)書籍?,勇于解?剖自己,?分析自己?,正視自?己,提高?自身素質(zhì)?。二、?教育工作?方面面?對(duì)新課改?,針對(duì)教?育教學(xué)工?作中遇到?困難,我?在積極參?加教育局?組織的新?教材培訓(xùn)?的同時(shí),?虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的教?師及兄弟?學(xué)校的同?行討教經(jīng)?驗(yàn)。在教?學(xué)中,認(rèn)?真鉆研新?大綱、吃?透教材,?積極開拓?教學(xué)思路?,把一些?先進(jìn)的教?學(xué)理論、?科學(xué)的教?學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中,努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等能力?。并注重?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累和?論文的撰?寫。三?、遵守紀(jì)?律方面?四、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?隨著新?課程改革?對(duì)教師業(yè)?務(wù)能力要?求的提高?,本人在?教學(xué)之余?,還擠時(shí)?間自學(xué)中?文本科,?并積極學(xué)?習(xí)各類現(xiàn)?代教育技?術(shù),進(jìn)一?步掌握多?媒體課件?制作。?總之,在?本學(xué)年的?教學(xué)工作?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,取得了?一些成績(jī)?,也存在?一些問題?,我將繼?續(xù)努力,?取得更大?的成績(jī)。?教師個(gè)?人半年工?作總結(jié)模?板(三)?上半年?的工作即?將結(jié)束,?我的工作?也在緊張?而又充實(shí)?的時(shí)間里?度過了。?回顧上?半年,忙?碌而愉快?的工作,?讓我成長(zhǎng)?了很多,?也取得了?一定的成?績(jī)。在這?里我對(duì)上?半年的工?作做個(gè)小?結(jié),并從?中拮取精?華加以保?存,尋找?不足加以?彌補(bǔ),爭(zhēng)?取在今后?取得更大?的進(jìn)步。?一、思?想政治方?面教師?被喻為人?類靈魂的?工程師,?教師的政?治思想會(huì)?直接影響?到孩子。?我在思想?上高標(biāo)準(zhǔn)?的嚴(yán)格要?求自己。?積極參加?園內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng),并?認(rèn)真做好?記錄。做?到不遲到?、不早退?,樹立為?人師表的?形象。?二、教育?教學(xué)方面?從本班?幼兒的實(shí)?際情況出?發(fā),設(shè)計(jì)?好主題活?動(dòng),精心?安排好每?周計(jì)劃活?動(dòng)的內(nèi)容?,認(rèn)真組?織好每節(jié)?活動(dòng)。在?活動(dòng)中,?讓幼兒在?實(shí)際操作?中學(xué)習(xí),?使幼兒真?正成為學(xué)?習(xí)的主人?,在獲得?全面、和?諧發(fā)展的?同時(shí)也得?到個(gè)性的?發(fā)展。從?生活抓起?,培養(yǎng)幼?兒良好的?常規(guī)習(xí)慣?。上半年?,根據(jù)我?班的幾個(gè)?弱點(diǎn),著?重開展以?下活動(dòng)來?促使班級(jí)?常規(guī)良好?風(fēng)氣的形?成:對(duì)進(jìn)?步的幼兒?及時(shí)表揚(yáng)?,對(duì)落后?的幼兒給?予鼓勵(lì);?在活動(dòng)中?,我有針?對(duì)性的對(duì)?個(gè)別幼兒?進(jìn)行教育?,做到“?三輕”即?:說話輕?、拿玩具?輕、玩玩?具輕。?三、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面?我深刻?的認(rèn)識(shí)到?,時(shí)代在?發(fā)展,社?會(huì)在進(jìn)步?,教育教?學(xué)觀念也?在不斷更?新和變革?,我十分?注重業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?段充實(shí)自?己,解剖?自己,正?視自己,?不斷為自?己充電,?提高自身?素質(zhì),提?高文化專?業(yè)知識(shí)水?平。我也?體會(huì)到在?有幼兒園?這個(gè)團(tuán)結(jié)?、向上的?群體中,?進(jìn)步是一?種需要和?必然;我?利用空余?的時(shí)間翻?閱一些有?關(guān)幼教方?面的書籍?,從中了?解最新的?幼教動(dòng)態(tài)?,學(xué)習(xí)幼?教雜志上?的文章,?了解幼教?改革的新?動(dòng)向,積?極向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)請(qǐng)教?,做中學(xué)?、學(xué)中做?,不段積?累經(jīng)驗(yàn),?使自己的?業(yè)務(wù)水平?有所提高?,有所發(fā)?展。四?、家長(zhǎng)工?作方面?老師和家?長(zhǎng)通過交?流,可以?了解幼兒?在家和幼?兒園的情?況,所以?,家長(zhǎng)和?老師的交?流顯得尚?為重要,?每天放學(xué)?后,我都?及時(shí)向家?長(zhǎng)反映該?幼兒當(dāng)天?的紀(jì)律與?學(xué)習(xí)的情?況,做好?的給予及?時(shí)的鼓勵(lì)?和表揚(yáng),?做得不夠?的請(qǐng)家長(zhǎng)?配合,助?幼兒糾正?。如發(fā)現(xiàn)?缺席的幼?兒,我及?時(shí)打電話?與家長(zhǎng)問?候幼兒的?身體健康?狀況,切?實(shí)做好家?園同步工?作。作?為一名幼?兒教師不

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