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第7頁共7頁2023?年度小學(xué)?學(xué)校安全?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?安全工?作是關(guān)系?到人民生?命財(cái)產(chǎn)的?大事。學(xué)?校是培養(yǎng)?二十一世?紀(jì)人才的?搖籃,學(xué)?生是祖國?的未來、?民族的希?望。學(xué)校?安全工作?直接關(guān)系?著學(xué)生的?安危、家?庭的幸福?、社會(huì)的?穩(wěn)定。因?此,做好?學(xué)校安全?工作,創(chuàng)?造一個(gè)安?全的學(xué)習(xí)?環(huán)境是十?分重要的?,做好學(xué)?校安全工?作也是完?成上級(jí)交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?的基礎(chǔ),?所以我校?一直十分?重視學(xué)校?的安全工?作。一?、規(guī)范管?理,完善?制度學(xué)?校安全組?織機(jī)構(gòu)健?全,安全?工作責(zé)任?制度健全?,責(zé)任明?確。學(xué)校?都成立了?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組,由?校長任組?長,教導(dǎo)?主任為副?組長,各?班主任為?組員,層?層負(fù)責(zé),?責(zé)任落實(shí)?到人。學(xué)?校每學(xué)期?還與各年?級(jí)簽訂《?學(xué)校安全?責(zé)任狀》?,實(shí)行領(lǐng)?導(dǎo)承包,?分片包干?,做到不?定期檢查?和隨時(shí)檢?查相結(jié)合?,并建立?了安全考?核獎(jiǎng)懲細(xì)?則及安全?工作制度?。安全管?理做到了?網(wǎng)絡(luò)化,?保證了我?校安全工?作扎扎實(shí)?實(shí)地開展?。二、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,居安思?危學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)本著?對(duì)教育工?作、對(duì)學(xué)?生負(fù)責(zé)的?態(tài)度,增?強(qiáng)抓好學(xué)?校安全的?使命感、?責(zé)任感。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?在安全工?作上齊抓?共管,嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)?校安全工?作規(guī)定,?講安全、?抓安全,?將事故消?滅在萌芽?狀態(tài)之中?。每周定?期召開一?次安全工?作會(huì)議,?布置一周?安全工作?的重點(diǎn)任?務(wù),并指?定專人去?檢查落實(shí)?安全工作?。例如我?校部分基?礎(chǔ)設(shè)施老?化,一經(jīng)?發(fā)現(xiàn),便?組織人員?進(jìn)行維修?;學(xué)校周?邊的道路?、水庫等?處存在安?全隱患,?組織教師?對(duì)各隱患?處設(shè)置安?全警示標(biāo)?志,從而?鏟除了不?安全隱患?,避免了?不安全事?故的發(fā)生?。三、?宣傳教育?,提高素?質(zhì)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)始終?把安全工?作放在首?位位置,?逢會(huì)必講?安全,事?事講安全?,對(duì)上級(jí)?安全會(huì)議?精神和文?件都能做?到及時(shí)傳?達(dá),結(jié)合?文件精神?制定切實(shí)?可行措施?,認(rèn)真落?實(shí)。2?023年?度小學(xué)學(xué)?校安全工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)一?、統(tǒng)一思?想,加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),責(zé)?任到人。?本著一?切為了學(xué)?生,為了?一切的學(xué)?生,為了?學(xué)生的一?切和以人?為本,安?全第一的?指導(dǎo)思想?,接到上?級(jí)通知后?,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視,成立?了以校長?為組長,?總務(wù)主任?和辦公室?主任為副?組長,年?級(jí)組長、?后勤工作?人員為組?員的學(xué)校?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)組,?并制定了?安全工作?責(zé)任落實(shí)?情況追究?制,根據(jù)?誰主管,?誰負(fù)責(zé),?誰主辦,?誰負(fù)責(zé)的?原則,保?證學(xué)校師?生生命和?財(cái)產(chǎn)不受?損失,形?成校長年?級(jí)組長班?主任學(xué)生?(學(xué)生家?長)的層?層落實(shí)責(zé)?任制,并?且與學(xué)生?家長簽訂?了《安全?責(zé)任書》?,一級(jí)抓?一級(jí),一?級(jí)向一級(jí)?負(fù)責(zé),做?到警鐘長?鳴,常抓?不懈,全?面落實(shí)學(xué)?校安全工?作。二?、突出重?點(diǎn),及時(shí)?排除安全?隱患,確?保師生安?全。由?于我校是?山區(qū)學(xué)校?,校舍條?件較差,?但學(xué)校安?全工作關(guān)?系到學(xué)校?工作的方?方面面,?決不能掉?以輕心,?但又不能?面面俱到?,因此,?突出重點(diǎn)?,點(diǎn)面結(jié)?合,及時(shí)?排除安全?隱患,確?保師生安?全。在開?學(xué)之初,?首先有相?關(guān)責(zé)任人?到所管轄?的房屋、?校舍、床?架、線路?、水池、?學(xué)生食堂?、等涉及?學(xué)校和師?生財(cái)產(chǎn)生?命安全的?地方進(jìn)行?了大檢查?,對(duì)查出?的隱患進(jìn)?行了及時(shí)?的排除,?并在明顯?的位置粘?貼安全警?示,對(duì)存?在的危房?及時(shí)宣布?停止使用?,在晚上?有可能發(fā)?生安全事?故的樓道?、過道處?架設(shè)了照?明電路,?做到了防?患于未然?。三、?牢固樹立?安全事故?無小事的?思想,確?保學(xué)校安?全穩(wěn)定。?為了防?止麻痹大?意的思想?,學(xué)校在?每周的教?師例會(huì)和?周末校會(huì)?上,都把?安全工作?作為必講?內(nèi)容,做?到時(shí)時(shí)講?,重復(fù)講?,牢固樹?立安全意?識(shí),并利?用班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?課和黑板?報(bào)等宣傳?陣地,對(duì)?學(xué)生開展?安全預(yù)防?教育;同?時(shí)建立安?全規(guī)章制?度,對(duì)相?關(guān)責(zé)任人?進(jìn)行責(zé)任?追究制。?四、對(duì)?師生進(jìn)行?人性化管?理,防止?安全事故?發(fā)生。針?對(duì)師生中?可能出現(xiàn)?的矛盾,?通過政治?學(xué)習(xí)和思?想教育工?作,及時(shí)?化解矛盾?,防止意?外事故的?發(fā)生,在?師生離(?返)校途?中避免乘?坐農(nóng)用車?和病車。?五、人?員到位,?時(shí)間到位?,確保校?園師生安?全。根?據(jù)學(xué)校實(shí)?際,每周?由三位值?周教師和?一名值班?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?全校的安?全檢查和?記錄,做?到人員到?位、時(shí)間?到位,不?留空隙,?及時(shí)處置?意外事故?。總之?,在新的?學(xué)年里,?本著以人?為本,安?全第一,?預(yù)防為主?的理念,?我校對(duì)安?全工作做?到了高度?重視,以?保證校園?和師生財(cái)?產(chǎn)生命安?全,促進(jìn)?教育教學(xué)?工作的全?面發(fā)展。?202?3年度小?學(xué)學(xué)校安?全工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?本學(xué)期?,我校仍?堅(jiān)持“安?全第一,?預(yù)防為主?”的方針?,將安全?穩(wěn)定工作?作為學(xué)校?各項(xiàng)工作?的首要任?務(wù)來抓。?根據(jù)上級(jí)?安全工作?會(huì)議精神?,結(jié)合我?校安全工?作的實(shí)際?情況,對(duì)?學(xué)校安全?工作一學(xué)?期的工作?情況進(jìn)行?了一次全?面、深入?、細(xì)致的?梳理?,F(xiàn)?將我校安?全工作自?查并總結(jié)?如下:?一、成立?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)組,?定期召開?安全會(huì)議?。1、?嚴(yán)格執(zhí)行?值班制度?,明確責(zé)?任,分工?到人,實(shí)?行誰主管?誰負(fù)責(zé)、?誰分工誰?負(fù)責(zé)、誰?出問題誰?負(fù)責(zé)的學(xué)?校安全工?作責(zé)任制?,完善各?種應(yīng)急預(yù)?案。2?、定期召?開安全會(huì)?議制度。?每星期召?開的教師?例會(huì),由?安全負(fù)責(zé)?人及各班?主任、輔?導(dǎo)員匯報(bào)?本周安全?方面存在?的問題及?不足,以?便及時(shí)整?改。3?、聘請(qǐng)金?昌立片警?為法制副?校長,經(jīng)?常邀請(qǐng)法?制副校長?進(jìn)校園,?舉辦法制?講座,增?強(qiáng)學(xué)生的?法律意識(shí)?;和復(fù)興?居委會(huì)聯(lián)?防隊(duì)共建?聯(lián)系,加?強(qiáng)校園周?邊的夜間?值班巡邏?,確保學(xué)?校財(cái)產(chǎn)不?受損失。?二、嚴(yán)?格執(zhí)行門?禁制度。?加強(qiáng)保?安員日常?管理,按?“物防”?要求配備?保安員四?大件。校?園由保安?____?小時(shí)負(fù)責(zé)?看管,上?課時(shí)間段?實(shí)行封閉?式管理,?嚴(yán)禁陌生?人進(jìn)入校?園。如有?外校人員?入內(nèi),一?律登記簽?名;學(xué)生?若中途提?前離校,?須由班主?任通知家?長本人前?來并簽名?方可放行?。三、?開展多樣?活動(dòng),增?強(qiáng)學(xué)生安?全防范意?識(shí)。1?、每月確?定一個(gè)主?題對(duì)學(xué)生?進(jìn)行專項(xiàng)?安全教育?。利用開?學(xué)初的“?安全教育?周”,讓?各種安全?知識(shí)進(jìn)校?園、進(jìn)班?級(jí),從而?營造濃厚?的安全工?作氛圍,?讓每一位?師生受到?教育,自?覺形成良?好的安全?意識(shí)。以?“安全教?育日”、?第五個(gè)“?-市學(xué)校?交通和防?溺水安全?教育周”?、“5、?12”學(xué)?校防災(zāi)減?災(zāi)宣傳教?育周、愛?國衛(wèi)生月?活動(dòng)、安?全生產(chǎn)月?等活動(dòng)為?契機(jī),開?展有針對(duì)?性的安全?專題教育?。2、?豐富的安?全教育形?式內(nèi)容。?充分發(fā)揮?學(xué)校教育?陣地作用?,充分利?用早會(huì)、?國旗下講?話、主題?隊(duì)會(huì)、L?ED溫馨?提示、黑?板報(bào)、手?抄報(bào)、學(xué)?校廣播站?等多形式?、多渠道?開展安全?教育,組?織學(xué)生參?加全省中?小學(xué)生安?全知識(shí)網(wǎng)?絡(luò)競賽活?動(dòng),使學(xué)?生增強(qiáng)安?全防范意?識(shí)。特別?加大防詐?騙、防勒?索、防搶?劫、防拐?賣、防火?災(zāi)、防交?通事故、?防溺水等?方面的教?育力度,?提高學(xué)生?的自我保?護(hù)能力。?幫助學(xué)生?確立安全?意識(shí),盡?可能地杜?絕課間、?午間的追?逐、打鬧?現(xiàn)象,規(guī)?范自主行?為。營造?人人“關(guān)?注安全、?關(guān)愛生命?”的濃厚?氛圍。?3、強(qiáng)化?交通安全?教育。觀?看交通安?全警示片?,邀請(qǐng)安?海交警中?隊(duì)蔡忠東?警官蒞校?進(jìn)行交通?安全知識(shí)?講座。加?強(qiáng)交通安?全知識(shí)的?宣傳教育?,師生一?定要遵守?交通規(guī)則?,在路上?靠右行走?(行駛)?,不在路?上追逐打?鬧,不做?有礙交通?安全的活?動(dòng)。嚴(yán)禁?學(xué)生騎車?上下學(xué),?教育學(xué)生?注意路途?安全;與?乘車上下?學(xué)的學(xué)生?家長簽訂?安全責(zé)任?書,嚴(yán)格?落實(shí)學(xué)生?上下學(xué)乘?車安全管?理,對(duì)社?會(huì)接送車?輛建立排?查制度,?排查是否?存在超載?、超速、?報(bào)廢等安?全隱患。?4、加?強(qiáng)消防安?全管理和?用電管理?。重視學(xué)?校校舍消?防安全,?重點(diǎn)抓好?火災(zāi)隱患?整改、消?防設(shè)施、?緊急疏散?通道暢通?和應(yīng)急預(yù)?案落實(shí),?預(yù)防火災(zāi)?事故發(fā)生?;加強(qiáng)校?園用電線?路的消防?安全,加?強(qiáng)火源、?通道、消?防設(shè)施、?等方面的?檢查,發(fā)?現(xiàn)問題,?及時(shí)整改?。禁止學(xué)?生攜帶火?種進(jìn)入校?園。5?、加強(qiáng)防?溺水安全?教育。密?切家校聯(lián)?系,使學(xué)?校、家庭?、社會(huì)齊?抓共管,?加強(qiáng)學(xué)生?節(jié)假日的?防溺水安?全教育,?強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離?水庫、河?塘、水洼?危險(xiǎn)區(qū)域?,不要單?獨(dú)到五里?橋生態(tài)區(qū)?游玩戲水?,提高學(xué)?生自我保?護(hù)意識(shí)。?組織所有?學(xué)生觀看?學(xué)習(xí)“青?少年水上?安全和救?生知識(shí)”?講座視頻?及防溺水?教育宣傳?片,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行防?溺水專項(xiàng)?教育。?四、定期?舉行隱患?排查和應(yīng)?急疏散演?練。做?好本年度?-市學(xué)校?綜治安全?目標(biāo)管理?責(zé)任考評(píng)?工作,定?期組織安?全領(lǐng)導(dǎo)組?理行校園?及周邊、?消防設(shè)施?的隱患排?查,并記?錄在案,?限期整改?。每月舉?行至少一?次應(yīng)急疏?散演練,?使全校師?生樹立“?安全第一?”的意識(shí)?,強(qiáng)化師?生安全教?育,提高?師生防范?自救能力?和學(xué)校應(yīng)?對(duì)突發(fā)事?件的綜合?能力。?五、下學(xué)?
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