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文檔簡(jiǎn)介

2023年實(shí)習(xí)自我鑒定篇實(shí)習(xí)自我鑒定1

我很榮幸能在贛州國(guó)際旅行社全南營(yíng)業(yè)部參與實(shí)踐活動(dòng),我此次在旅行社實(shí)踐的崗位是計(jì)調(diào),計(jì)調(diào)的工作是很繁雜的,主要是為旅游活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行做好打算,工作的方面主要有食住行游購(gòu)?qiáng)蔬@六個(gè)大方面,我主要是希望這次計(jì)調(diào)實(shí)踐能夠培育我的自學(xué)和動(dòng)手實(shí)力、理解實(shí)力以及思維實(shí)力。通過(guò)旅行社實(shí)踐使我進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)學(xué)問(wèn),培育和提高理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力,更好的駕馭課本的學(xué)問(wèn)和實(shí)際的操作實(shí)力。

實(shí)踐期中,各項(xiàng)工作中我都接觸到許多簇新事并多中學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)摸索客人的心理,對(duì)此也總結(jié)了一些閱歷,知道在游客到來(lái)時(shí)應(yīng)當(dāng)做到微笑服務(wù),有針對(duì)性的向游客介紹旅游產(chǎn)品,在服務(wù)過(guò)程中看法要懇切要真的設(shè)身處地為游客考慮,這些工作閱歷對(duì)我以后工作將有著更大的影響和幫助。

在實(shí)習(xí)工作中,我得以親身體驗(yàn)社會(huì),學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),并獲得把課堂教學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)旅行社的經(jīng)營(yíng)、管理及組織結(jié)構(gòu)有了初步的了解,在實(shí)踐中使我相識(shí)到旅游業(yè)的一些基本狀況,以及其對(duì)地區(qū)乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,并補(bǔ)充了自己有限的理論學(xué)問(wèn),提高了實(shí)際的操作實(shí)力。

通過(guò)近期的視察與思索,我對(duì)旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與建議。

目前,旅行社主要面臨著三大問(wèn)題:

第一,同行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

其次,優(yōu)秀員工流失問(wèn)題?,F(xiàn)在許多企業(yè)都面臨著一個(gè)共同的問(wèn)題,那就是優(yōu)秀員工的流失,旅行社作為服務(wù)性企業(yè),人員具有高流淌性。人才的流失將帶來(lái)一系列問(wèn)題,如企業(yè)機(jī)密泄露,客戶流失,成本上長(zhǎng)升等。所以,旅行社應(yīng)當(dāng)重視這一問(wèn)題。

第三,旅游市場(chǎng)混亂。不管哪一行業(yè),市場(chǎng)混亂將增加企業(yè)很多額外的成本,嚴(yán)峻地將導(dǎo)致企業(yè)滅完。

面對(duì)以上問(wèn)題旅行社該做些什么呢?

1、優(yōu)化旅游路途,提高旅游服務(wù)質(zhì)量。

2、做好客戶服務(wù),讓顧客快樂(lè)地來(lái),滿足地走。

3、開(kāi)發(fā)新的旅游資源,創(chuàng)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

4、做好人員管理,降低人力資源成本。

5、完善企業(yè)管理制度和人力資源管理制度,留住人才。

6、塑造旅行社企業(yè)文化,樹(shù)立企業(yè)形象。

7、規(guī)劃旅游市場(chǎng),制定營(yíng)銷(xiāo)策略,明確產(chǎn)品定價(jià),做好市場(chǎng)宣揚(yáng)與營(yíng)銷(xiāo)管理。

通過(guò)在旅行社的實(shí)習(xí),使我對(duì)我國(guó)旅游市場(chǎng)有了進(jìn)一步相識(shí),并且對(duì)旅行社也有了一個(gè)也許地了解。同時(shí),在進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程中,敏捷運(yùn)用了自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),呈現(xiàn)了自己的實(shí)力,也發(fā)覺(jué)了自己存在的很多缺點(diǎn)。

實(shí)習(xí)自我鑒定2

我是一名旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我以?xún)?yōu)秀的成果修完自己的全部主修課程,包括:導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游交際禮儀、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房業(yè)務(wù)管理、旅游英語(yǔ)口語(yǔ)、中國(guó)旅游地理、飯店人力資源管理。

回首這三年來(lái)的校內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,有辛酸,有喜悅,有哀痛,有歡樂(lè),有失敗,更有勝利。我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)和個(gè)人實(shí)力為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力的方向,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自我、超越自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)充溢酸甜苦辣的過(guò)程中,我在努力鞏固自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)上,更多的是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)問(wèn)。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時(shí),學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)建更多的社會(huì)價(jià)值。為此我刻苦努力地學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)學(xué)問(wèn)對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,取得的成果都得到老師同學(xué)的確定,獲得了學(xué)院年度獎(jiǎng)學(xué)金的二等獎(jiǎng)。

由于我性格開(kāi)朗,能夠與不同的人接觸。平易近人,簡(jiǎn)單與同學(xué)或老師和諧相處。為人忠厚醇厚,凡事言出必行。樂(lè)于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁。行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行。做事全力以赴,不會(huì)輕易中途而廢。遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)靜地處理突發(fā)事務(wù)。

在日常生活中,我非常重視熬煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我愛(ài)好廣泛,酷愛(ài)生活,尤其喜愛(ài)唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

暑假,我以嫻熟的口語(yǔ)自我舉薦,應(yīng)聘到廣之旅國(guó)際旅行社股份有限公司國(guó)內(nèi)游總部任導(dǎo)游崗位實(shí)習(xí),工作的過(guò)程中也得到公司與客人的好評(píng)。我懂得利用課余時(shí)間駕馭更多的學(xué)問(wèn)與閱歷,通過(guò)工作和活動(dòng)的熬煉,我的綜合實(shí)力得到了很明顯的增加。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點(diǎn),但我敢于改正自己、完善自己。我堅(jiān)信:我擁有人生最珍貴的年輕和學(xué)問(wèn),我會(huì)用自己的熱忱、活力、自信和學(xué)識(shí),來(lái)應(yīng)付以后生活和工作中全部可能遇見(jiàn)的困難,創(chuàng)建自己有價(jià)值的人生!

我信任一分耕耘一分收獲,生活的精彩須要自己創(chuàng)建!

雖然要離開(kāi)學(xué)校,但我要學(xué)的東西將更多,比如要多一份團(tuán)結(jié)心,多一份上進(jìn)心,更要多一份責(zé)任心。

實(shí)習(xí)自我鑒定3

在中南小學(xué)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月既是對(duì)高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的實(shí)踐,更是對(duì)將來(lái)一年的實(shí)習(xí)和今后的教學(xué)生涯的預(yù)熱。通過(guò)這一個(gè)月,我真實(shí)地感知了當(dāng)老師的不簡(jiǎn)單,尤其是對(duì)于生性比較內(nèi)向,平常孤言寡語(yǔ),不擅長(zhǎng)表達(dá)的我來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的語(yǔ)言讓學(xué)生理解、接受新的學(xué)問(wèn)更是一個(gè)很大挑戰(zhàn)。在指導(dǎo)老師的幫助和不斷地磨練下,我已經(jīng)能基本勝任老師這個(gè)職業(yè)。相對(duì)于一個(gè)月前,已經(jīng)完成了一個(gè)蛻變。

實(shí)習(xí)期我主要進(jìn)行的是數(shù)學(xué)課的教學(xué)和部分班級(jí)常規(guī)的管理。二年級(jí)的孩子很是活潑好動(dòng),我所跟的班淘氣學(xué)生又許多,所以剛起先工作時(shí)很難管理好班級(jí)紀(jì)律,進(jìn)行有效的教學(xué),但是通過(guò)向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)閱歷和與學(xué)生不斷地磨合,實(shí)習(xí)后期我已經(jīng)建立起了肯定的威信。

因?yàn)閷?shí)習(xí)期間完全接手?jǐn)?shù)學(xué)課的教學(xué),所以我不僅要仔細(xì)打算每節(jié)課的教案,而且要制定好教學(xué)安排,每天檢查作業(yè),并且在學(xué)完一部分內(nèi)容還要組織單元測(cè)試。這方面的工作我覺(jué)得自己完成地還不錯(cuò),同時(shí)也得到了數(shù)學(xué)老師的認(rèn)可。

當(dāng)然,通過(guò)實(shí)習(xí),我更多地體會(huì)到的是自己作為一個(gè)新老師的不足。首先是上課不夠有激情,不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性;其次是很簡(jiǎn)單忽視教學(xué)上的細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題,比如在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)時(shí),除了基本學(xué)問(wèn)的教學(xué),還可以讓學(xué)生探討如何填出美麗、整齊的統(tǒng)計(jì)圖;再次是上語(yǔ)文課時(shí),因?yàn)榭偱聦W(xué)生聽(tīng)不懂,跟不上老師的節(jié)奏,所以大部分時(shí)候是自己在說(shuō),而沒(méi)有將主動(dòng)權(quán)更多地放到學(xué)生手里……雖然問(wèn)題多多,但是我有信念在將來(lái)的工作中克服。意識(shí)到問(wèn)題,有決心克服,再付諸實(shí)踐,我想,這就是進(jìn)步空間。

不僅是教學(xué),在其他方面我也收獲頗多,尤其是心態(tài)的調(diào)整。我曾遇到兩次同一個(gè)學(xué)生大鬧課堂,雖然事后難受地想哭,但是當(dāng)時(shí)都能處理完問(wèn)題后接著心平氣和地上課。學(xué)生鬧課堂前(在家里受到父母指責(zé)),作為老師沒(méi)有剛好發(fā)覺(jué)學(xué)生的心情波動(dòng)并且進(jìn)行安撫也有肯定責(zé)任。兩次事務(wù)后,我起先留意學(xué)生心情,防止同樣的狀況再發(fā)生。雖然做得還不成熟,但是在漸漸進(jìn)步。

以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)以后并不是說(shuō)明我就可以成為一名人民老師了,它只是說(shuō)我初步具備了一名老師的基本素養(yǎng),這些素養(yǎng)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我的工作本身,還有作為一名人民老師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)接著努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民老師!

實(shí)習(xí)自我鑒定4

相識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好方法,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力。

在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),向同事請(qǐng)教閱歷,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,相識(shí)到自我的弱處。

實(shí)習(xí)期間我仔細(xì)刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進(jìn)取上進(jìn),理解本領(lǐng)和獨(dú)立本領(lǐng)強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。做事仔細(xì)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的職責(zé)心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)本領(lǐng),能很快融入團(tuán)體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作提議,能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情景下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,進(jìn)取問(wèn)同事,在同事的熱心幫忙下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然驚慌,收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的本領(lǐng)要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的本領(lǐng)以及與人合作的本領(lǐng)。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的幫助下同時(shí)也從中受益的情景,反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我勝利的最重要的因素之一。

我信任經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

實(shí)習(xí)自我鑒定5

本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動(dòng)參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問(wèn),增加平安愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐性為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中。

本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察,在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能快速熟識(shí)病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評(píng),同時(shí),本人主動(dòng)參與各類(lèi)病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的相識(shí)和了解。

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)自我鑒定6

我在鷹潭市第五小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教化實(shí)習(xí)工作。本次的教化實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容主要是包括兩個(gè)個(gè)部分:教化教學(xué)工作、班主任工作。在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師鄧建玲老師和班主任辛萃老師的悉心指導(dǎo)與幫助下,我能較好地完成本次教化實(shí)習(xí)的工作。

在教化教學(xué)工作中,我學(xué)到了很多在高校的課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的第一階段,我專(zhuān)心地聽(tīng)課,學(xué)習(xí)老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧,仔細(xì)總結(jié)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。

在實(shí)習(xí)的其次階段,我深化分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的看法仔細(xì)備課、說(shuō)課。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的教學(xué)理論學(xué)問(wèn)付諸實(shí)踐,而且在課后仔細(xì)聽(tīng)取關(guān)老師的看法以及與學(xué)生溝通,對(duì)自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,仔細(xì)總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我的課堂教學(xué)實(shí)力和課堂組織實(shí)力得到了增加。但是,我也還存在一些不足,例如:板書(shū)不美觀;學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織實(shí)力還有待加強(qiáng)。總的來(lái)說(shuō),我能做到仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當(dāng)堂消化、鞏固所教內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比較順當(dāng)?shù)赝瓿擅抗?jié)課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐性地輔導(dǎo)學(xué)生,仔細(xì)地批改作業(yè)。

在班主任工作中,我的班主任辛老師賜予了我無(wú)微不至的指導(dǎo),而且大力地支持與激勵(lì)我參加到班級(jí)管理與各項(xiàng)工作中。在她的支持與指導(dǎo)下,我主動(dòng)檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級(jí)的衛(wèi)生狀況,勝利地開(kāi)展了“呵護(hù)友情之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì)活動(dòng),并得到了老師和學(xué)生的確定。從班主任的工作中,我基本熟識(shí)了各項(xiàng)工作的方式及流程,從中學(xué)到了很多管理班級(jí)和學(xué)生的閱歷。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。

在本次的教化實(shí)習(xí)工作中,不管是在課內(nèi)還是課外的工作,我都持著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法不遺余力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中,自己的實(shí)力與閱歷都得到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充溢、勞碌,但它又是對(duì)我有益無(wú)害的嘗試和磨練,我覺(jué)得受益匪淺。這些寶貴的體驗(yàn)與收獲,是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)自我鑒定7

xx年9月x日至x月x日,我在xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師容老師的耐性指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在榮老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的

教案

規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐性細(xì)致,批改作業(yè)細(xì)致仔細(xì),還常常請(qǐng)容老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和

課件

資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐性地做學(xué)生的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任容老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的主動(dòng)協(xié)作下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大確定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法不遺余力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。

但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成肯定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還須要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的榮老師,是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問(wèn),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的容老師以及陸東小學(xué)的老師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

實(shí)習(xí)自我鑒定8

20xx年7月,伴著似火的驕陽(yáng),我告辭了菁菁校內(nèi)。帶著一抹學(xué)生的青澀,踏上了期盼已久的實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的列車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)驗(yàn)一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)的生活是溫馨和華蜜的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)切有加,他們知道我遠(yuǎn)道而來(lái),對(duì)我的生活非常關(guān)切,這里的每一個(gè)人都是那么淳樸與和善,都是那么熱忱,周末的時(shí)候同事們還常常會(huì)叫我一起參與活動(dòng)。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)建性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有肯定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,并能夠做到聽(tīng)從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

生活上待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。

在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成果,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科學(xué)問(wèn)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問(wèn),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的須要。

2、嫻熟的駕馭各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)閱歷,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,并在實(shí)踐的過(guò)程中漸漸克服急躁心情,主動(dòng)、熱忱的對(duì)待每一件工作。

以上是我的實(shí)習(xí)工作自我鑒定,這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)驗(yàn),這是一段布滿華蜜和歡樂(lè)的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。有著很多的收獲和快樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些勝利的閱歷將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成果,失敗的經(jīng)驗(yàn)將使努力去變更自己不完備的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最珍貴的財(cái)寶之一。

實(shí)習(xí)自我鑒定9

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

在一年的實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)最深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò),但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有考慮到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思索,不讓自己的思想有局限性。并且我意識(shí)了自己還有許多不足之處,說(shuō)話做事粗枝大葉。與人溝通溝通有待進(jìn)一步完善。我喜愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)和工作,所以有信念改進(jìn)不良習(xí)慣。

實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。

一年實(shí)習(xí)工作的磨練,培育了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了劇烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅(jiān)決。為走向工作崗位做好充分打算,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的將來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷改變發(fā)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海?!?/p>

實(shí)習(xí)自我鑒定10

不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,總體來(lái)說(shuō)是必需有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

在這一年里我好像看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的志向報(bào)復(fù),并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)志向所須要的東西。我對(duì)自己有了信念,而書(shū)就是我信念的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。很多勝利人士的勝利經(jīng)驗(yàn)更給了我無(wú)窮的啟示和力氣。

全部人的勝利都是從慘痛的失敗中經(jīng)驗(yàn)過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了宏大的事業(yè)。因此應(yīng)對(duì)任何一件大事小事,勝利或失敗,我都會(huì)去應(yīng)對(duì),任何事的發(fā)生必有其緣由,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:此刻勝利的越多將來(lái)勝利的越多,此刻失敗的越多將來(lái)勝利的更多。也就是堅(jiān)毅的意志和韌性是從失敗和苦痛的經(jīng)驗(yàn)中磨礪出來(lái)的。

實(shí)習(xí)自我鑒定11

在信宜三中實(shí)習(xí)的一個(gè)月期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面還提高了自己的執(zhí)教實(shí)力。

我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的打算。以真心實(shí)意、主動(dòng)主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)問(wèn)、增才能,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求看法,改了又改,才實(shí)施教授,把學(xué)問(wèn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽(tīng)課、評(píng)課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽(tīng)、評(píng)課記錄。

在擔(dān)當(dāng)高一(10)班的`助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì),幫助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過(guò)助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱難。

總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)當(dāng)既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好打算。

陳啟濼同志待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與老師、同學(xué)和諧相處,溝通融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果。希望陳啟濼同志接著主動(dòng)參與各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)看法極其仔細(xì),工作主動(dòng)、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地駕馭運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟識(shí)班情,獨(dú)立妥當(dāng)處理班級(jí)日常事物??釔?ài)學(xué)生、關(guān)切學(xué)生,特殊留意了學(xué)生的個(gè)別教化,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一樣認(rèn)為是一位特別優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

實(shí)習(xí)自我鑒定12

2***年*月x日至**月x日,我在xx市第六中學(xué)xx班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任x老師的耐性指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在x老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了xx節(jié)課,上了xx節(jié)課??偟膩?lái)說(shuō),在聽(tīng)課過(guò)程中,我能仔細(xì)的做筆記,總結(jié)每一節(jié)課,從中學(xué)習(xí)不同的老師的教學(xué)方法;教學(xué)實(shí)習(xí)中,仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù).同時(shí),課外批改作業(yè)細(xì)致仔細(xì),還常常請(qǐng)xx老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上好一堂課很不簡(jiǎn)單,須要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

作為實(shí)習(xí)班主任,我主動(dòng)地與班主任,同學(xué)們談話,了解老師的工作與同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況.耐性地做學(xué)生的思想工作。在本次的實(shí)習(xí)中,我還協(xié)作原任班主任帶隊(duì)學(xué)生參與初一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽。另外,在班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的主動(dòng)協(xié)作下,我還召開(kāi)了一次主題為“我的學(xué)習(xí)我做主”的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教化。通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)會(huì)到了如何去引導(dǎo)教化學(xué)生,不僅是在學(xué)習(xí)上,還包括思想文化品質(zhì)方面。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我樂(lè)于參于,重在體會(huì),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法不遺余力做好每一件事情,自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。但我同時(shí)也發(fā)覺(jué)了自身許多的不足.例如,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方。在以后的工作和生活中,我會(huì)不斷改善自己的不足,汲取更多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),提高自己的相識(shí)水平和應(yīng)變實(shí)力.不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的xx老師,是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問(wèn),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要感謝學(xué)院賜予我們這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

實(shí)習(xí)自我鑒定13

我在xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師容老師的耐性指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在榮老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù).同時(shí),課外輔導(dǎo)耐性細(xì)致,批改作業(yè)細(xì)致仔細(xì),還常常請(qǐng)容老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐性地做學(xué)生的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任容老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的主動(dòng)協(xié)作下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大確定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法不遺余力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。

但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成肯定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還須要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的榮老師,是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問(wèn),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的容老師以及陸東小學(xué)的老師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

實(shí)習(xí)自我鑒定14

在烽火中學(xué)實(shí)習(xí)的六周期間,我受益匪淺。除了拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面還提高了自己的執(zhí)教實(shí)力。

我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的打算。以真心實(shí)意、主動(dòng)主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)問(wèn)、增才能,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。剛到烽火中學(xué)時(shí),在第一周,我在學(xué)校的支配下,起先熟識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的狀況,并隨班聽(tīng)課,作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)老師的幫助下,熟識(shí)教材、大綱。寫(xiě)出一課具體完整的教案、課件。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求看法,改了又改,自己先練習(xí)講課,再給指導(dǎo)老師試講,一切打算充分再上講臺(tái)實(shí)施教授,把學(xué)問(wèn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、備課、練課、講課等環(huán)節(jié),我的教學(xué)實(shí)力有了很大的進(jìn)步。

在擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“誠(chéng)信考試”的主題班會(huì),幫助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為實(shí)習(xí)班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱難。

在做教化調(diào)查時(shí),向不同老師了解,查詢(xún)資料,通過(guò)各個(gè)渠道獲得自己所須要了解的信息,努力去完成這項(xiàng)工作。

總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,閱歷不足,專(zhuān)業(yè)基本功不是很扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)有時(shí)繁瑣,聲音較低等。我應(yīng)當(dāng)既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師做好打算。

教化工作實(shí)習(xí):該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作仔細(xì)、主動(dòng),教化教學(xué)看法較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解仔細(xì)細(xì)致,能兼顧不同程度學(xué)生的須要,亦能依據(jù)學(xué)生反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣闊學(xué)生融合在一起,在教化過(guò)程中擅長(zhǎng)進(jìn)行情感教化和愛(ài)國(guó)主義教化。批改作業(yè)仔細(xì),優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺(jué)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。成為學(xué)生酷愛(ài)的老師,該生熱忱、主動(dòng)。對(duì)事物保持高度的新奇與愛(ài)好,虛心向老老師求教。能夠調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於視察並發(fā)覺(jué)問(wèn)題。

班主任工作實(shí)習(xí):該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)看法極其仔細(xì),工作主動(dòng)、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地駕馭運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟識(shí)班情,獨(dú)立妥當(dāng)處理班級(jí)日常事物,常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,賜予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成果差、行為偏差的孩子,賜予確定、激勵(lì),主動(dòng)引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生寵愛(ài)。樂(lè)意幫助學(xué)校指導(dǎo)老師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,并汲取管理及輔導(dǎo)閱歷??釔?ài)學(xué)生、關(guān)切學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴,

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