六下3.4欣賞與設(shè)計(jì)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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課件PPT4觀賞與設(shè)計(jì)第1頁(yè)課件PPT1.結(jié)合觀賞與繪制圖案過(guò)程，體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱在圖案設(shè)計(jì)中作用。2.在設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)中，深入體會(huì)圓對(duì)稱性等特征。

3.

觀賞圖案美，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。滲透“化曲為直”數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)課件PPT探索新知第3頁(yè)課件PPTDCAOBDCAOB探索新知第4頁(yè)探索新知第5頁(yè)課件PPT將某一圖形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)，或者畫出它關(guān)于某條直線軸對(duì)稱圖形，能夠設(shè)計(jì)出漂亮圖案。探索新知第6頁(yè)課件PPT1.下面是笑笑和調(diào)皮設(shè)計(jì)黑板報(bào)花邊，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)花

邊是怎樣由陰影部分圖形得到。學(xué)以致用第7頁(yè)課件PPT2.將圖形進(jìn)行平移或旋轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮

圖案。學(xué)以致用第8頁(yè)課件PPT3.讀一讀，做一做。

荷蘭藝術(shù)家埃舍爾把自己稱為一個(gè)“圖形藝術(shù)家”，他從圖形運(yùn)動(dòng)中取得創(chuàng)作靈感，右圖這幅作品就是巧妙利用了圖形平移、旋轉(zhuǎn)等創(chuàng)作出來(lái)。

你能利用圖形不一樣運(yùn)動(dòng)方式，創(chuàng)作出一幅自己作品嗎？

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