三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.5-面積單位的換算市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)面積單位換算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)面積課堂練習(xí)5第1頁(yè)用1平方厘米小正方形紙片，鋪1平方分米大正方形，要用多少?gòu)埿≌叫渭埰?平方分米情境導(dǎo)入第2頁(yè)用1平方厘米小正方形紙片，鋪1平方分米大正方形，要用多少?gòu)埿≌叫渭埰?平方厘米1平方分米探究新知第3頁(yè)用1平方厘米小正方形紙片，鋪1平方分米大正方形，要用多少?gòu)埿≌叫渭埰?平方厘米1平方分米10×10＝100（個(gè)）第4頁(yè)用1平方厘米小正方形紙片，鋪1平方分米大正方形，要用多少?gòu)埿≌叫渭埰?平方厘米1平方分米1平方分米＝100平方厘米10×10＝100（個(gè)）第5頁(yè)1米=10分米10×10=100(平方分米)1平方米=（）平方分米1平方米=100平方分米100第6頁(yè)1平方分米1平方米1平方米=100平方分米第7頁(yè)填空題。3平方米=(

)平方分米400平方厘米=(

)平方分米900平方分米=(

)平方米 2米=(

)厘米700平方分米=(

)平方米 140厘米=(

)分米3001平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米497200141米=100厘米

1分米=10厘米課堂練習(xí)第8頁(yè)判斷:兩個(gè)面積單位間進(jìn)率是100。(

)?！?/p>

不是任意兩個(gè)面積單位間進(jìn)率都是100。在平方米、平方分米、平方厘米中,每相鄰兩個(gè)面積單位間進(jìn)率才是100。第9頁(yè)選擇適當(dāng)面積單位填空。⑴黑板面積大約是400（），也就是4（）。⑵教室地面面積大約是60（），也就是6000（）。⑶籃球場(chǎng)面積大約是420（），也就是4（）。平方分米平方米平方米平方分米平方米平方分米1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米第10頁(yè)一張方桌,桌面邊長(zhǎng)是80厘米。要配上一塊與桌面一樣大桌布,這塊桌布面積是多少平方厘米?合多少平方分米?80×80=6400(平方厘米)答：這塊桌布面積是6400平方厘米，合64平方分米。依據(jù)正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)。求出正方形面積。6400平方厘米=64平方分米第11頁(yè)公園內(nèi)一塊長(zhǎng)方形草坪,長(zhǎng)24米,寬4米。這塊草坪面積是多少平方米?合多少平方分米?依據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬，

求出長(zhǎng)方形面積。24×4=96(平方米)答：這塊草坪面積是24平方米,合2400平方分米。24平方米=2400平方分米第12頁(yè)

在古代，為了確定農(nóng)業(yè)收成，計(jì)算稅收，必須丈量土地，由此對(duì)面積產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)。中國(guó)古代形象地用“冪”字或“積”字來(lái)表示面積。

冪：遮蓋物品方形布；積：積累。你能了解這兩個(gè)字意思嗎？第13頁(yè)平方分米和平方厘米之間進(jìn)率是100:1平方分米=100平方厘米

平方米和平方分米之間進(jìn)率是100：