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文檔簡(jiǎn)介
生命冰心談1/20冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。代表作有詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》,小說《超人》等。2/20掌握以下生字詞:
云翳(
)巉巖()休憩()驕奢()
梟鳥()蔭庇(芳馨()挾卷()朔風(fēng)()xiéshuòyìchánqìshē
xiāoyìnxīn3/20感知生命,理清行文思緒,
把握文意。朗誦課文4/20結(jié)構(gòu)分析
1、(開頭----“……像什么”)揭示話題。2、(“生命像……----不敢信來生”)描寫“一江春水”全部生命歷程。
3、(“生命又像……---不敢信來生”)寫“一棵小樹”全部生命歷程。
4、(“宇宙是……”---結(jié)尾)總結(jié)全文,揭示生命本質(zhì)。5/20分析“一江春水”部分:1.默讀課文并思索:“一江春水”經(jīng)歷了哪些生命過程體驗(yàn)?(可用文中關(guān)鍵語句回答)6/20生命規(guī)律春水發(fā)源過程入海始而渺小、微弱繼而健壯、壯大終而歸于消亡其間幸福與苦難、順利與波折相伴相隨7/202、第二層描寫“一江春水”全部生命歷程中,你最喜歡是哪個(gè)句子,讓你聯(lián)想到人生歷程中哪些境遇?這春水顯示出生命歷程什么特點(diǎn)?8/20顯示了人生豐富多彩:人生總是幸福與苦難、順利與波折相伴而隨9/203、請(qǐng)學(xué)生朗誦“一棵小樹”部分:
作者按什么次序?qū)懥恕耙豢脴洹??樹一生與人生命有著怎樣聯(lián)絡(luò)?10/20早春:勇敢高興破殼而出人生幼年時(shí)期(頑強(qiáng)生命力)(朝氣蓬勃)
春天:開出滿樹桃花青年時(shí)期夏日:伸展出他如蓋濃蔭中年時(shí)期秋日:有一番莊重燦爛老年時(shí)期冬日:黃葉干枝,卷落吹抖生命終止從地下果仁中破裂出來新生命繼續(xù)11/204、經(jīng)過“一棵小樹”經(jīng)歷,使我們得到哪些啟示幾個(gè)連續(xù)階段,勾畫著或喻示人生命歷程,生命規(guī)律就是從渺小微弱,繼而健壯壯大,最終究于消亡。生命一直向前發(fā)展,蓬勃生長(zhǎng)、這是任何力量都不可阻擋。12/20
生命中不是永遠(yuǎn)高興,也不是永遠(yuǎn)痛苦,高興和痛苦是相生相成,在高興中我們要感激生命,在痛苦中我們也要感激生命。你能從這最終一層中找出一位世紀(jì)老人肺腑之言嗎?13/20
生命中充滿喜怒哀樂但不論是痛苦還是高興,都是我們生命中一部分。都一樣豐富著我們?nèi)松?4/20你能仿照下句寫句話嗎?
愿你生命中有夠多云翳,來造成一個(gè)漂亮黃昏。例:愿你生命中有豐富色彩,來描繪一幅壯麗畫卷。愿你生命中有感人音符,來譜寫一支雄壯歌曲。15/20文章揭示生命由生長(zhǎng)到壯大再到衰弱過程和普通規(guī)律,以及生命中苦痛與幸福相生相伴共同法則,表示了生命不止奮斗不息意志和豁達(dá)樂觀精神。課文小結(jié)16/20生命像一江向東流春水生命像一棵歷經(jīng)四時(shí)小樹生命是一泓忍不住要噴涌泉水生命是一雙燦爛著想象翅膀17/20
生命是寶貴而又短暫,“酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都有收獲”,要有一個(gè)向上精神,希望同學(xué)們,揚(yáng)起奮發(fā)向上風(fēng)帆,能在你生命長(zhǎng)河中勇敢地藐視困難、直面人生。教師寄語18/20作者用形象比喻,象征手法,將生命過程比喻為一江春水、一棵小樹。請(qǐng)以“生命像
,
”這種句式,選取幾個(gè)事物來比喻、象征生命。課后作業(yè)19/20
假如生命是花?;ㄩ_時(shí)是美好,花落時(shí)也是美好,我要把生命花瓣,一瓣一瓣撒在人生旅途上……
假如生命是草。決不所以自卑!要聯(lián)合
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