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文檔簡介
愛我中華第1頁1.大青樹下小學第一課時第2頁早晨絨球花漢族鮮艷服裝打扮平靜停在孔雀粗壯我會寫:第3頁坪壩飄揚朗誦摔跤鳳尾竹雪白我會認:第4頁景頗族傣族阿昌族漢族德昂族第5頁了解詞語方法
1.查字典或詞典、聯(lián)絡上下文、從了解重點字入手。
2.有詞語應該了解在文中指什么。3.有詞語不但要搞清它意思,還要想一想這個詞用在什么場所。第6頁①指旌旗隨風擺動樣子。()②形容色彩華麗。
()③山間平整場地。()④邊防,邊境。()⑤兩人徒手較量,以把對手摔倒為勝競技運動。()依據(jù)意思說出對應詞語。猜猜我是誰第7頁會寫字晨絨球漢艷服裝扮靜??兹复值?頁寫
好
生
字1.說一說。2.看一看。3.寫一寫。4.對一對。第9頁連一連:傣族景頗族阿昌族德昂族第10頁課文先寫();再寫();最終寫()。填一填:上學路上,來到上課,下課這就是我們可愛小學學校第11頁1.大青樹下小學第二課時第12頁“大青樹下小學”是一所怎樣小學呢?找出來讀一讀第13頁那鮮艷服裝,把學校打扮得絢麗多彩。第14頁絢麗——漂亮
那鮮艷服裝,把學校打扮得絢麗多彩。哪個詞語直接說明了它漂亮?第15頁古老銅鐘,掛在大青樹粗壯枝干上。鳳尾竹影子,在雪白墻上搖擺……第16頁早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花小路上,走來了許多小學生……第17頁早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花小路上,走來了許多小學生,有漢族,有傣族,有景頗族,還有阿昌族和德昂族。大家穿戴不一樣,來到學校,都成了好朋友。第18頁上課了,不一樣民族小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗誦課文,那聲音真好聽!第19頁下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。第20頁用以下句式來說說:大青樹下多熱鬧??!有(),有(),還有()。他們歡笑聲把()都吸引過來啦。第21頁大家一起朗誦課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分平靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣是,跑來了兩只猴子。這些山林里朋友,是那樣好奇地聽著。第22頁這就是我們可愛小學,一所邊疆小學?!斑@”指是什么?能不能把它帶進句子中去
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