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授課教師:劉會(huì)霞
一年級(jí)句子專項(xiàng)練習(xí)句子樂(lè)園授課教師:劉會(huì)霞一年級(jí)句子專項(xiàng)練習(xí)句子樂(lè)園11.哪些是陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句?(填序號(hào))①小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。②春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢?③它多么盼望有醫(yī)生來(lái)給它治病啊?、苎嘧?,你為什么飛得這么低呀?⑤你怎么天天丟東西呢?⑥我正忙著捉蟲子呢!
⑦我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!⑧河面閃著陽(yáng)光,小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)陳述句疑問(wèn)句感嘆句1.哪些是陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句?(填序號(hào))知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)標(biāo)2陳述句:以句號(hào)(。)結(jié)尾,事情已經(jīng)說(shuō)完的句子。疑問(wèn)句:以問(wèn)號(hào)(?)結(jié)尾,需要?jiǎng)e人回答的句子。感嘆句:以感嘆號(hào)(!)結(jié)尾,表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子。總結(jié):知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)陳述句:以句號(hào)(。)結(jié)尾,事情已經(jīng)說(shuō)完的句子??偨Y(jié):知識(shí)點(diǎn)13讀一讀,然后根據(jù)句子表達(dá)的語(yǔ)氣加上合適的標(biāo)點(diǎn)。①小青蛙,你為什么不回家啊(
)②荷葉下蹲著一只穿綠衣服的小青蛙(
)③多么能干的小青蛙啊(
)④梅花為什么能在冬天盛開呢(
)⑤我太喜歡這只小白兔啦(
)⑥大象,你的鼻子怎么那么長(zhǎng)(
)⑦小壁虎想,向誰(shuí)去借尾巴呢(
)⑧棉花姑娘咧開嘴笑啦(
)⑨荷葉是我的歌臺(tái)(
)⑩爸爸,你那把澆花用的水壺呢(
)知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)練鞏固:?。!?!??!。?讀一讀,然后根據(jù)句子表達(dá)的語(yǔ)氣加上合適的標(biāo)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)4選一選,再讀一讀,讀出不同的語(yǔ)氣。(填序號(hào))A.啊B.呀C.嗎D.啦E.呢①那朵花是紅色的(
)?②不行,我還要用尾巴擺水(
)?、圻@一大片花朵真鮮艷(
)?、苊藁ü媚镞珠_嘴笑(
)!⑤啊,多美的夏夜(
)?、薮禾欤禾斓奶?yáng)該畫什么顏色(
)?⑦你看見了,高興(
)?知識(shí)點(diǎn)2:認(rèn)識(shí)語(yǔ)氣助詞CE
B
D
A
EC選一選,再讀一讀,讀出不同的語(yǔ)氣。(填序號(hào))知識(shí)點(diǎn)2:認(rèn)識(shí)語(yǔ)5知識(shí)點(diǎn)3:認(rèn)識(shí)比喻句彎彎的月兒像小船。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,掛在天空。知識(shí)點(diǎn)3:認(rèn)識(shí)比喻句彎彎的月兒像小船。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,掛在6松鼠的尾巴收攏像笤帚、打開像降落傘、翹起來(lái)像小帆、蓋在松鼠身上像棉被、彎起來(lái)像一個(gè)問(wèn)號(hào)……松鼠的尾巴就像一把傘。知識(shí)點(diǎn)3:認(rèn)識(shí)比喻句比喻句:在一個(gè)句子中至少有兩種不同的事物,并且這兩種事物至少有一處相似點(diǎn)??偨Y(jié):松鼠的尾巴收攏像笤帚、打開像降落傘、翹起來(lái)像小帆、蓋在松鼠身7請(qǐng)?jiān)诒扔骶浜竺娴睦ㄌ?hào)里畫上“√”。①金黃的樹葉像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)。(
)②松鼠的尾巴好像一把傘。(
)③字典就像一個(gè)不開口的老師。(
)④我長(zhǎng)得很像媽媽。(
)⑤妹妹的臉蛋像紅紅的蘋果。(
)⑥我明明看見了哥哥,可他像沒(méi)看見我一樣。(
)知識(shí)點(diǎn)3:認(rèn)識(shí)比喻句實(shí)練鞏固:√√√√知識(shí)點(diǎn)3:認(rèn)識(shí)比喻句實(shí)練鞏固:√√√√8知識(shí)點(diǎn)3:認(rèn)識(shí)比喻句實(shí)練鞏固:燕子的尾巴就
像
。剪刀大象的耳朵就像
。扇子知識(shí)點(diǎn)3:認(rèn)識(shí)比喻句實(shí)練鞏固:9知識(shí)點(diǎn)4:把字句、被字句互轉(zhuǎn)1.我把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。_______________________________________________________2.我把秋千掛在彩虹橋上。_______________________________________________________3.妹妹的畫被我貼在墻上。________________________________________________________4.弟弟被我抱起來(lái)。_______________________________________________________香蕉皮被我扔進(jìn)了垃圾箱。秋千被我掛在彩虹橋上。我把妹妹的畫貼在墻上。我把弟弟抱起來(lái)。知識(shí)點(diǎn)4:把字句、被字句互轉(zhuǎn)香蕉皮被我扔進(jìn)了垃圾箱。秋千被我101.漁夫把金魚放進(jìn)了大海。________________________________________________________2.籃球被他投進(jìn)了籃球筐。_______________________________________________________實(shí)練鞏固:金魚被漁夫放進(jìn)了大海。他把籃球投進(jìn)了籃球筐。知識(shí)點(diǎn)4:把字句、被字句互轉(zhuǎn)實(shí)練鞏固:金魚被漁夫放進(jìn)了大海。他把籃球投進(jìn)了籃球筐。知識(shí)點(diǎn)11知識(shí)點(diǎn)5:擴(kuò)句(把句子寫具體)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。分析例句:從“小白兔割草。”到“小白兔在山坡上割草?!痹黾邮堑牡攸c(diǎn)?!靶“淄脧澲谏狡律细畈??!钡谌湓谠黾拥攸c(diǎn)的基礎(chǔ)上增加人物狀態(tài)。知識(shí)點(diǎn)5:擴(kuò)句(把句子寫具體)例:小白兔割草。分析例句:從“12小鴨子游泳。小鴨子
游泳。小鴨子
游泳。實(shí)練鞏固:
在小河歡快地在小河里知識(shí)點(diǎn)5:擴(kuò)句(把句子寫具體)小鴨子游泳。實(shí)練鞏固:在小河歡快地在小河里知識(shí)點(diǎn)5:擴(kuò)句13知識(shí)點(diǎn)6:照樣子寫句子1.荷葉圓圓的,綠綠的。句子分析:圓圓的是形狀,綠綠的是顏色。形狀、顏色都是此物的特點(diǎn),而且用的是疊詞形式。仿寫:香蕉彎彎的,黃黃的。2.我已經(jīng)吃過(guò)飯了。我已經(jīng)
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