部編版八年級道德與法治上冊第三課社會生活離不開規(guī)則教學課件

第三課社會生活離不開規(guī)則3.1維護秩序第三課社會生活離不開規(guī)則3.1維護秩序邏輯線索

生活秩序規(guī)則即社會生活有秩序，有秩序才有美好的生活，而良好的秩序又需要規(guī)則。邏輯線索生活秩序規(guī)則即社會生活有秩序，有秩序才有美好的生3.課堂小結(jié)4.隨堂訓練目錄1.社會生活有秩序2.維護秩序靠規(guī)則3.課堂小結(jié)4.隨堂訓練目錄1.社會生活有秩序2.1.社會生活有秩序1.社會生活有秩序感悟社會秩序的存在（1）秩序的含義和分類含義：“秩”指調(diào)理，“序”指次序，社會秩序就是指有條理、有次序地安排社會各組成部分，以達到正常運轉(zhuǎn)的狀態(tài)。分類：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序等。也包括經(jīng)濟秩序、社會公共秩序、生態(tài)文明秩序等。課堂筆記（一）感悟社會秩序的存在（1）秩序的含義和分類含義：“秩”指調(diào)理，傍晚放學的時候，某中學門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長，都希望背著書包的孩子迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學校大門堵得水泄不通，下雨時情況更糟糕。（1）校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？（2）你認為應該如何改變這種混亂？感悟社會秩序的存在（2）秩序的意義傍晚放學的時候，某中學門口混亂不堪。開著私家車、騎著

請學生扮演學生、家長、過路車輛駕駛者以及行人等不同角色。點撥：“無序”的出現(xiàn)在于家長、行人等各有其所需，又不能很好處理彼此需要間的關(guān)系，于是產(chǎn)生紛爭和內(nèi)耗。這里需要思考如何處理“我”與他人、集體、社會的關(guān)系。角色扮演請學生扮演學生、家長、過路車輛駕駛者以及行人等不同角你認為應如何改變這種混亂的狀態(tài)？校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？交通堵塞；易引發(fā)交通事故；耽誤每個家長接送孩子的時間；也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。

交警維持交通秩序；學校安排不同年級分時段放學；家長遵守交通規(guī)則、在路邊等候孩子；學生們有序排隊出校門等。你認為應如何改變這種混亂的狀態(tài)？校門口的這種混亂狀況會造成哪想一想，插隊可能會引發(fā)哪些后果？感悟社會秩序的存在（2）秩序的意義想一想，插隊可能會引發(fā)哪些后果？感悟社會秩序的存在（2）秩序部編版八年級道德與法治上冊第三課社會生活離不開規(guī)則教學課件1.插隊取票引發(fā)沖突（視頻）1.插隊取票引發(fā)沖突（視頻）課堂筆記（二）（1）社會正常運行需要社會秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任，才能提高社會運行效率，降低社會管理成本。（“我”、他人、集體、社會關(guān)系）秩序的意義從社會層面看社會秩序的意義課堂筆記（二）（1）社會正常運行需要社會秩序。只有大家有序地（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。（個人、集體、社會利益的一致性）課堂筆記（二）秩序的意義從個人層面看社會秩序的意義（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)標題文字添加PART02（1）社會正常運行需要秩序；（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。那么維系社會秩序要依靠什么呢？社會秩序的重要作用標題文字添加PART02（1）社會正常運行需要秩序；社會秩2.維護秩序靠規(guī)則2.維護秩序靠規(guī)則災難時，婦弱優(yōu)先道德紀律規(guī)則知多少災難時，婦弱優(yōu)先道德紀律規(guī)則知多少簽訂勞動合同法律規(guī)則知多少簽訂勞動合同法律規(guī)則知多少交通規(guī)則規(guī)則知多少交通規(guī)則規(guī)則知多少籃球規(guī)則日常規(guī)則規(guī)則知多少想一想，這些規(guī)則有什么作用？籃球規(guī)則日常規(guī)則規(guī)則知多少想一想，這些規(guī)則有什么作用？規(guī)則的含義和種類

社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。在生活中，調(diào)劑我們行為的規(guī)則有很多，如道德、紀律、法律等。課堂筆記（三）規(guī)則的含義和種類社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的規(guī)則的含義和種類道德紀律法律課堂筆記（三）規(guī)則的含義和種類道德紀律法律課堂筆記（三）規(guī)則如何維護秩序（1）明確社會秩序的內(nèi)容宏觀層面：社會生活各方面的關(guān)系微觀層面：個人與他人、社會的關(guān)系社會秩序兩個方面規(guī)則如何維護秩序（1）明確社會秩序的內(nèi)容宏觀層面：微觀層面：規(guī)則如何維護秩序（1）明確社會秩序的內(nèi)容

“一米線”，要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務的人員保持一米的距離，不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學依據(jù)。心理學研究表明，除了至親好友之外，人與人之間的心理安全距離為一米。越過這個安全距離，人們就會感到緊張，覺得個人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則，既是尊重他人隱私的要求，也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。社會公共場所秩序“一米線”規(guī)則明確的是什么秩序？規(guī)則如何維護秩序（1）明確社會秩序的內(nèi)容“一米線”，①小明取錢時身后的人緊跟或圍擁②小明取錢時身后的人有序排隊假如你是小明，面對下面兩種情形，你是什么感覺？①小明取錢時身后的人緊跟或圍擁②小明取錢時身后的人有序排

即使“我”想對他人的安全和隱私表示尊重，但是如果沒有明確的規(guī)則，“我”也不知道怎樣做才是合適的。

當明確了“一米線”的規(guī)則后，我們就可以知道怎樣做才是合適的。規(guī)則正是通過明確“職”和“位”，讓人們知道如何“盡其責”“得其所”。即使“我”想對他人的安全和隱私表示尊重，但是如果沒有王者榮耀違規(guī)警告行為匯總規(guī)則如何維護秩序（2）保障社會秩序的實現(xiàn)1.惡意掛機，游戲過程中掉線或者原地不動的情況(打電話掛機這個沒辦法，但游戲就是算你掛機了)。2.故意送人頭，白白送死的行為。3.言語辱罵，對對手或者隊友進行語言攻擊，這種很容易被舉報的。4.不參團或者拒絕合作，這個是官方公布的違規(guī)行為。5.干擾正常游戲，比如多次發(fā)送消極語音等?！跽邩s耀違規(guī)警告行為匯總規(guī)則如何維護秩序（2）保障社會秩序的規(guī)則如何維護秩序（2）保障社會秩序的實現(xiàn)信譽積分系統(tǒng)調(diào)整公告親愛的召喚師：

歡迎您來到王者榮耀！王者榮耀官方一直致力于維護游戲公平性、保證良好綠色的游戲體驗！我們會在即將上線的新版本中對信譽積分系統(tǒng)進行以下的調(diào)整優(yōu)化。1.對戰(zhàn)模式最低信譽積分調(diào)整在即將發(fā)布的新版本中禁止參加實戰(zhàn)對抗模式、娛樂模式的最低信譽積分由70分調(diào)整為80分，也就是說您的信譽積分必須等于或高于80分才能參加實戰(zhàn)對抗模式、娛樂模式，否則只能參與多人的人機模式，并保持良好的游戲行為，才能恢復信譽積分。2.信譽積分系統(tǒng)優(yōu)化……從信譽積分系統(tǒng)調(diào)整公告中，我們可以看出游戲違規(guī)會得到什么樣的處罰？為什么有這樣的處罰？規(guī)則如何維護秩序（2）保障社會秩序的實現(xiàn)信譽積分系統(tǒng)調(diào)整公告2.男子高鐵霸座自稱“站不起來”（視頻）2.男子高鐵霸座自稱“站不起來”（視頻）3.霸坐后續(xù)（視頻）觀看視頻后，你有什么感想？3.霸坐后續(xù)（視頻）觀看視頻后，你有什么感想？規(guī)則如何維護秩序（2）保障社會秩序的實現(xiàn)社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運行。既有法律、紀律等規(guī)定的強制性措施也有道德、風俗等包含的非強制性手段處罰規(guī)則如何維護秩序（2）保障社會秩序的實現(xiàn)社會規(guī)規(guī)則如何維護秩序課堂筆記（三）（1）明確社會秩序的內(nèi)容（2）保障社會秩序的實現(xiàn)規(guī)則如何維護秩序課堂筆記（三）（1）明確社會秩序的內(nèi)容（2）拓展拓展3.課堂小結(jié)3.課堂小結(jié)部編版八年級道德與法治上冊第三課社會生活離不開規(guī)則教學課件4.隨堂訓練4.隨堂訓練D1.與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括①社會管理秩序②生產(chǎn)秩序③交通秩序④公共場所秩序A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D1.與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括2.“落棋無悔”是下棋游戲和競賽的規(guī)則，“越位犯規(guī)”是足球賽場的規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”是車輛必須遵守的交通規(guī)則，“過馬路走人行橫道線”是行人必須遵循的規(guī)則……這告訴我們①社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上所形成的②生活處處有規(guī)則③生活中調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀律、道德、法律等④青少年年齡小，與規(guī)則無關(guān)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A2.“落棋無悔”是下棋游戲和競賽的規(guī)則，“越位犯規(guī)”是足球賽3.下列觀點中對規(guī)則理解錯誤的是A.維護秩序靠規(guī)則B規(guī)則就是指規(guī)章制度C社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容D規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關(guān)系B3.下列觀點中對規(guī)則理解錯誤的是B4.2017年1月，張某為了逃票入園，翻過兩道3米高的圍墻，鉆過鐵絲網(wǎng)，進入寧波戈爾動物園老虎散養(yǎng)區(qū)，最終發(fā)生悲劇。這個事件給我們的警示是①社會生活需要規(guī)則，規(guī)則保護秩序②遵守規(guī)則是對自己生命的保護③在社會生活中不同場合有不同規(guī)則④在危險地方要遵守規(guī)則A.①②B.②③C.②④D.①④B4.2017年1月，張某為了逃票入園，翻過兩道3米高的圍墻，第三課社會生活離不開規(guī)則3.2遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則3.2遵守規(guī)則4.課堂小結(jié)5.隨堂訓練目錄1.自由與規(guī)則不可分2.自覺遵守規(guī)則3.維護與改進規(guī)則4.課堂小結(jié)5.隨堂訓練目錄1.自由與規(guī)則不可分2.1.自由與規(guī)則不可分1.自由與規(guī)則不可分自由與規(guī)則的辯證關(guān)系討論：1.當中的女子有沒有乘高鐵的權(quán)利和自由？2.該女子能不能阻攔高鐵的出發(fā)？3.該女子的行為會不會受到處罰？為什么？

2018年1月5日16時44分，G1747次列車合肥站準備開車時，旅客羅某（女）以等丈夫為由，用身體強行扒阻車門關(guān)閉，不聽勸阻，造成該次列車延遲發(fā)車。自由與規(guī)則的辯證關(guān)系討論：2018年1月5日16時4案情發(fā)展1月5日16時44分,G1747次列車合肥站準備開車時，旅客羅某（女）以等丈夫為由，用身體強行扒阻車門關(guān)閉，不聽勸阻，造成該次列車延遲發(fā)車。公安機關(guān)對此進行調(diào)查取證。1月10日上午，羅某到合肥站派出所主動承認了自己的錯誤。羅某的行為涉嫌“非法攔截列車、阻斷鐵路運輸”，擾亂了鐵路車站、列車正常秩序，違反了《鐵路安全管理條例》第77條規(guī)定，依據(jù)該條例第95條規(guī)定，公安機關(guān)責令羅某認錯改正，對羅某處以2000元罰款。鐵路警方提醒：廣大旅客出行要自覺遵守鐵路運輸安全相關(guān)法律法規(guī)，文明出行、安全出行。案情發(fā)展1月5日16時44分,G1747次列車合肥站準備開車

自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法明確規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。正所謂“從心所欲而不逾矩”，羅某的行為擾亂了社會（列車）秩序，侵犯了他人的合法權(quán)利，將依法受到處罰。為什么羅某看似在行使權(quán)利和自由，最后卻受到處罰？自由與規(guī)則的辯證關(guān)系自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約羅某的結(jié)局給我們什么警示？

這警示我們，社會規(guī)則劃定了自由的邊界，這些規(guī)則是我們享有自由的保障。只有自覺遵守規(guī)則，才能保障公民的有序生活。否則，違反了規(guī)則，其自由就會受到一定的限制，受到相應處罰。自由與規(guī)則的辯證關(guān)系羅某的結(jié)局給我們什么警示？這警示我們，社會規(guī)則劃定了要規(guī)則，就沒自由；要自由，就沒規(guī)則。你是怎么看待這一觀點。自由與規(guī)則的辯證關(guān)系要規(guī)則，就沒自由；要自由，就沒規(guī)則。自由與規(guī)則的辯證關(guān)系課堂筆記（一）（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。自由與規(guī)則的辯證關(guān)系課堂筆記（一）（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所2.自覺遵守規(guī)則2.自覺遵守規(guī)則自覺遵守規(guī)則的要求行車不規(guī)范親人兩行淚司機的違法行為使他失去寶貴的生命，這給我們什么啟發(fā)？自覺遵守規(guī)則的要求行車不規(guī)范親人兩行淚司機的違法行為使他失去遵守社會規(guī)則需要他律和自律。自覺遵守規(guī)則的要求他律：監(jiān)督、提醒、獎罰等外在約束自律：自我約束；嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為遵守社會規(guī)則遵守社會規(guī)則需要他律和自律。自覺遵守規(guī)則的要求他律：監(jiān)督、提楊震在擔任荊州刺使時，發(fā)現(xiàn)秀才王密是個人才，便舉薦王密為昌邑縣令。后來楊震改任東萊太守，路過昌邑時，王密對他照應得無微不至。到了晚上，王密悄悄來到楊震住處，見室內(nèi)無人，便捧出黃金10斤送給楊震。楊震連忙擺手拒絕說：“以前因為我了解你，所以舉薦你；你這樣做就是你太不了解我了！”王密輕聲說：“現(xiàn)在是夜里，沒人知道?！睏钫鹫溃骸疤熘?，地知，你知，我知，怎么說沒人知道！”王密聽了，羞愧地退了出來。在楊震身上體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)？自律的品質(zhì)楊震在擔任荊州刺使時，發(fā)現(xiàn)秀才王密是個人才，便舉薦王甲：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走了。乙：只要沒有人看到，沒人管，就可以闖紅燈啊。丙：我覺得車輛多的時候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時候可以闖紅燈。你怎么看待這種“中國式過馬路”？自覺遵守規(guī)則的要求甲：闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走了。你怎么看待這種“中國式過馬路”的行為是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不能只靠外在約束，更需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩?！爸袊竭^馬路”的行為是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn)。遵守課堂筆記（二）（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。（內(nèi)化于心、外化于行）自覺遵守規(guī)則的要求課堂筆記（二）（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。自覺遵守規(guī)則3.維護與改進規(guī)則3.維護與改進規(guī)則如何維護規(guī)則生活中還有哪些類似的行為？亂扔垃圾公共場所大聲喧嘩插隊搶座位隨地吐痰亂刻亂畫如何維護規(guī)則生活中還有哪些類似的行為？亂扔垃圾公共場所大聲喧面對這些行為，旁觀者是怎么做的？

旁人的熟視無睹使得這種不文明行為會繼續(xù)蔓延下去。如何改進生活中存在的類似現(xiàn)象？如何維護規(guī)則面對這些行為，旁觀者是怎么做的？旁人的熟視無睹使得這種不文如何維護規(guī)則課堂筆記（三）我們要堅定維護規(guī)則一方面要從自身做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面還應該在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。如何維護規(guī)則課堂筆記（三）我們要堅定維護規(guī)則積極改進規(guī)則計劃生育政策的歷史變遷只生一個1雙獨二孩2單獨二孩3全面二孩4夫妻雙方都是獨生子女，可以生育兩個孩子。夫妻雙方只要有一方是獨生子女，即可生二胎。生育政策要隨著人口和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。2016年，我國開始全面實施一對夫妻可生育兩個子女政策，就是為了更好適應經(jīng)濟發(fā)展的需要，促進家庭和諧和社會和諧。積極改進規(guī)則計劃生育政策的歷史變遷只生一個1雙獨二孩2單獨二積極改進規(guī)則開車絕不喝酒，喝酒絕不自己開車已經(jīng)成了一個非常良好的習慣。由于酒駕也會分為很多種情況，而且酒駕的程度以及危害社會的性質(zhì)都存在不同程度的差別，如果一律按照入刑來執(zhí)行，難免會有人覺得不公平，最近，我國最高人民法院針對八種常見的犯罪量刑，并出臺了相關(guān)的指導意見。此次出臺的指導意見明確：對于醉酒駕駛機動車的被告人，應當綜合考慮被告人的醉酒程度、機動車類型、車輛行駛道路、行車速度、是否造成實際損害以及認罪悔罪等情況，準確定罪量刑。（1）對于情節(jié)顯著輕微危害不大的，不予定罪處罰；（2）犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的，可以免予刑事處罰。積極改進規(guī)則開車絕不喝酒，喝酒絕不自己開車已經(jīng)成了一個非常良積極改進規(guī)則課堂筆記（四）我們要積極改進規(guī)則（1）一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。（2）我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策。積極改進規(guī)則課堂筆記（四）我們要積極改進規(guī)則4.課堂小結(jié)4.課堂小結(jié)部編版八年級道德與法治上冊第三課社會生活離不開規(guī)則教學課件5.隨堂訓練5.隨堂訓練A1.山東