享受學習 部編版道德與法治七年級上冊

2.2享受學習新課導入學習目標1.體味學習中的快樂和辛苦。2.知道發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣的重要性。3.掌握學會學習的方法。4.學會學習，樹立正確的學習觀。一.體味學習為什么學習是苦樂交織的？1）學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。新課講解2）學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。開始的時候探究與分享回顧自己的經(jīng)歷，將自己在下面兩種情境中的感受分別寫在空格內(nèi)。做自己想做的事情時開始的時候做自己不想做的事情時學習中有快樂學習中也有辛苦在過去的學習經(jīng)歷中，你有哪些快樂的體驗？進入初中以后，又有哪些讓你快樂的體驗？在未來的學習中，你希望的快樂是什么？請分別或畫在下面對應的區(qū)域。過去現(xiàn)在未來

當我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲了學習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程中帶給我們的美妙享受。二、學會學習探究與分享那科是你的菜？如果它是你的菜，當你遇到學習困難時，會如何做？菜品選擇興趣是最好的老師，有了學習興趣，學習可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。1、學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣——怎樣學會學習

保持學習興趣的做法（1）學習興趣與個人的學習目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習目標的人，學習興趣就會深厚而持久。（2）如果對某些科目內(nèi)容暫時不感興趣，也可以在堅持中摸索出適當?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。探究與分享時間都去哪了15%20—30%5%50—60%無計劃，無自律重要不重要不急緊急50—60%有計劃，有自律20—30%5%15%重要不重要不急緊急低效學習者的時間安排高效學習者的時間安排比較分析這兩幅圖中的數(shù)據(jù)，看看有哪些不同？

造成這些不同的原因可能有哪些？

回顧自己的一周，你的時間去哪兒了？你該怎樣有效利用時間？學習時間安排不同（低效學習著在不重要的事情上花費了太多的時間，高效學習者能有計劃地完成重要的事情）學習計劃，時間安排，學習方法，學習習慣需要制定好學習計劃，合理安排學習時間

從生活中汲取養(yǎng)料，

掌握基本學習策略，

合理安排學習時間，

養(yǎng)成良好學習習慣，

不斷提升學習能力。2、學會學習，需要掌握科學的學習方法——怎樣學會學習方法技能課堂記筆記策略保持學習者的注意和興趣有效地組織材料課前準備課中記錄準備好適合學科學習的筆記本，可以提前分欄和編號。聽課前，先復習前面的筆記。反映一堂課講述的時間順序和內(nèi)容結(jié)構(gòu)，在主欄中記錄標題、重點、難點和書上沒有的東西。通讀筆記，補充完善。副欄中概括學習內(nèi)容，形成提綱。結(jié)合筆記，定期復習。探究與分享小麗的困擾

我的學習成績一直很差，我想提高我的成績，但我在學習上經(jīng)常遇到難題，我不敢問老師，怕老師批評我，我也又不愿請教同學，怕同學嘲笑我。誰能幫我出出主意，我該怎么辦啊?小麗應該怎么辦?

譯文：如果學習中缺乏掌友之間的交流切磋。就必然會導致只是狹隘，見識短淺。

自主學習的同時還要注意學會合作學習,探究多種學習方式提高效率。方法:3、學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式?！鯓訉W會學習合作學習：可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務。探究學習：可以帶著問題、猜想或假設去探究，獨立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學習中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。拓展提高我覺得中午學習效率高。

我覺得一個人獨自學習效果好。我覺得和小伙伴一起學習效果更好。我覺得動手做的事情更容易記住?？偨Y(jié)自己的學習方法，并與同學分享。整理每位同學的學習經(jīng)驗，形成一本學習方法手冊?！?.“在學習上遇到困難時,會感到學習太苦了;當自己經(jīng)過刻苦努力,解決了學習中的問題時,會獲得成功的快樂?！毙〕降倪@段日記說明

()A.學習是無法放棄的B.學習是苦不堪言的C.學習是十分快樂的D.學習是苦樂交織的課堂練習2.七年級（2）班的李風總結(jié)自己的學習經(jīng)驗時這樣說道：“努力非常重要，要努力，但是不能用蠻力，不能不加分辨地復制別人的學習方法，要在努力中加入對自己的認識?！边@句話告訴我們學習需要

()A.培養(yǎng)良好的學習習慣B.端正個人的學習態(tài)度C.珍惜時間，努力上進D.掌握適合自己的學習方法課堂練習3.“停課不停學”，老師們出奇招:化身“網(wǎng)紅主播”、組建網(wǎng)絡學習小組、以游戲形式抽查學習質(zhì)量……其實，對學生來說，要取得良好的學習效果，重要的是

()①上課專心致志，注意力集中②勤學好問、認真思考、主動學習③培養(yǎng)學習興趣,找到萬能有效的學習方法④學會自主、合作、探究式學習A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④

課堂練習D4、下列能讓我們體味到學習帶來的快樂的有(）)①對某方面的知識有強烈興趣時②自己解決某個問題時③學習中找到志趣相投的同伴時④發(fā)現(xiàn)自己潛能時

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5.疫情期間，克服困難上網(wǎng)課的事例感動了無數(shù)網(wǎng)友。河南的一名初中女孩因為家里沒有網(wǎng)絡，每天跑到村支部蹭網(wǎng)學習;高一的一名女生在老家連不上網(wǎng)，每天要走半個小時的山路，坐在崖壁上學網(wǎng)課;高三女孩在武漢方艙醫(yī)院仍專心備考……她們用青春最好的模樣告訴我們（）①學習很痛苦，毫無快感

②端正學習態(tài)度，磨礪堅強意志③要刻苦學習，隨意加壓

④學習是法定義務，要堅決履行A.①②B.②④C.③④D.①④B6.如何理解學習是一個苦樂交織的過程？①學習中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。②學習中也有辛苦。學習過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志做出努力。③當我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。7.對某些學科不感興趣，怎樣才能培養(yǎng)學習興趣呢？①積極的自我暗示。調(diào)整心態(tài)，相信該學科是非常有趣的，相信自己能學好。想像中的“興