高中數(shù)學(xué)人教版必修2課件3-2-3直線方程的一般式1_第1頁
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第三章直線與方程3.2直線的方程人教版必修23.2.3直線的一般式方程1．掌握直線一般式方程的形式及幾何意義．2．體會(huì)直線的點(diǎn)斜式、斜截式、兩點(diǎn)式和截距式表示直線有一定的局限性，只有直線的一般式能表示所有的直線．3．清楚直線與二元一次方程的對(duì)應(yīng)關(guān)系，能由直線的一般式轉(zhuǎn)化為所需要的其他直線形式．學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)梳理二元一次一條直線預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)答案：(1)A＝0，BC≠0

(2)B＝0，AC≠0

(3)A＝C＝0(4)B＝C＝0思考應(yīng)用思考應(yīng)用思考應(yīng)用自測(cè)自評(píng)自測(cè)自評(píng)自測(cè)自評(píng)自測(cè)自評(píng)自測(cè)自評(píng)自測(cè)自評(píng)題型一一般式與其他形式的互化

例1典例精析跟蹤訓(xùn)練題型二用直線方程的一般式研究平行與垂直關(guān)系例2a為何值時(shí)，直線(a－1)x－2y＋4＝0與x－ay－1＝0，(1)平行；(2)垂直？跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練題型三含參數(shù)的直線問題例3若直線(m＋1)x＋(m2－m－2)y＝m＋1在y軸上截距等于1，求實(shí)數(shù)m的值．

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