部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)4標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

標(biāo)點(diǎn)專題復(fù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè)書名號(hào)1.那天臨走時(shí)候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。2.五星紅旗在雄壯《義勇軍進(jìn)行曲》中漸漸上升。

3.有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。

4.比如《拾玉鐲》中小姑娘納鞋底，鞋底是實(shí)，針線可是虛，但在演員手里，“無”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了“有”。第2頁(yè)

書名號(hào)是用于標(biāo)明書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關(guān)文藝作品。書名號(hào)分為雙書名號(hào)(《》)和單書名號(hào)(〈〉)，書名號(hào)里還有書名號(hào)時(shí)，外面一層用雙書名號(hào)，里面一層用單書名號(hào);若單書名號(hào)里還有書名號(hào)，則單書名號(hào)里用雙書名號(hào)。書名號(hào)作用第3頁(yè)雙引號(hào)1.“怎么了？”父親問他。（提醒語(yǔ)在后）2.“先生，”他那灰白抽動(dòng)著嘴唇里發(fā)出低微聲音，“沒留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插進(jìn)腳底了。疼得厲害，回不了家啦!”（提醒語(yǔ)在中間）3.拉車感激地說：“我家離這兒不遠(yuǎn)，這就能夠支持著回去了。兩位好心先生，我真不知道怎么謝你們!”（提醒語(yǔ)在前）第4頁(yè)雙引號(hào)作用①表示引語(yǔ)。②表示特定稱謂。③表示特殊含義（也表示否定和諷刺）。④表示著重?cái)⑹鰧?duì)象。⑤用于話語(yǔ)之中。第5頁(yè)破折號(hào)1.去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉構(gòu)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。

2.我不禁鼻子一酸——可能老人進(jìn)去后就再也出不來了。

3.他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈曲子——《月光曲》統(tǒng)計(jì)了下來。此處破折號(hào)表示解釋說明。第6頁(yè)破折號(hào)作用①表示解釋說明。

②表示意思遞進(jìn)。

③表示語(yǔ)音延長(zhǎng)。

④表示意思轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。

第7頁(yè)省略號(hào)1.我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢！2.可是……還差半小時(shí)啊。3.可是……不是還要燉肉嗎？4.它們?cè)谖翌^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……此處省略號(hào)表示重復(fù)詞語(yǔ)省略。第8頁(yè)省略號(hào)5.自己五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受了……是他來啦？……不，還沒來！……為何把他們抱過來??？……他會(huì)揍我！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！6.“不，沒有些人！天啊，我為何要這么做？……如今叫我怎么對(duì)他說呢？……”第9頁(yè)省略號(hào)作用①表引文或引述話有所省略；②表重復(fù)詞語(yǔ)省略；③表列舉同類事物和序數(shù)詞語(yǔ)省略；④表靜默或思索；⑤表說話斷斷續(xù)續(xù)；⑥表語(yǔ)言中止；⑦表話未說完，語(yǔ)意未盡。第10頁(yè)分號(hào)1.是，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。2.亭臺(tái)樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。第11頁(yè)分號(hào)作用分號(hào)是一個(gè)介于逗號(hào)和句號(hào)之間標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，主要用以分隔存在一定關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、承接、因果等，通常以并列關(guān)系居多)兩句分句——分句能夠?qū)儆趩沃貜?fù)句，也能夠是多重復(fù)句第一層分句，或者是大句中并列部分。除此之外，分號(hào)還能夠用來分隔作為列舉分項(xiàng)出現(xiàn)并列短語(yǔ)，或是辭書中同一義項(xiàng)不一樣釋義。第12頁(yè)練習(xí)題第13頁(yè)一、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

撿起一朵落花??捧在手中??我嗅到了大自然芬芳清香??撿起一片落葉??細(xì)數(shù)精巧紋理??我看到了它蘊(yùn)含生命奧秘??在它們走向泥土途中???我加入了這短暫而別有深意儀式???捧起一塊石頭???輕輕敲擊???我聽見遠(yuǎn)古火山暴發(fā)聲浪???聽見時(shí)間隆隆回聲?，，；，，，，；，，，。第14頁(yè)二、選擇引號(hào)使用方法。

A．表示引用部分???B．表示特定稱謂????C．表諷刺或否定????D．表著重指出?1.我們“大蜻蜓”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。（??）2.“桂林山水甲天下”，桂林山水果真名不虛傳。（??）3.人，不能低下高貴頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。（?）4.洪教頭措手不及，“撲”一聲倒在地上。（??）BACD第15頁(yè)三、給結(jié)尾句子加上標(biāo)點(diǎn)，表示不一樣意思。傳說有個(gè)吝嗇財(cái)主請(qǐng)位先生來教兒子。來時(shí)先生起草了個(gè)契約，就是上文內(nèi)容。但財(cái)主了解是：供給先生飯食，沒有米面也能夠，沒有雞鴨也能夠，沒有魚肉也能夠，沒有銀錢也能夠，就非常高興地留下了先生，而且粗茶淡飯伙食很差，年底結(jié)賬時(shí)，還不想給塾資。但先生卻拿出契約要財(cái)主負(fù)擔(dān)違約責(zé)任，并賠償他一年來伙食不好巨大損失。先生為何這么說呢？請(qǐng)你注標(biāo)點(diǎn)說明先生意思：無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可，;，;，;，。

這里引號(hào)表示并列。不一樣標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在相同句子里也會(huì)有不一樣意思。第16頁(yè)四、判斷下面句子中標(biāo)點(diǎn)使用是否正確。1.人們都說：“桂林山水甲天下”。（???）?2.這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)里什么鳥都有：珍珠鳥，天鵝，角雞，鵓鴣，孔雀。?（???）3.貝多芬花了一夜功夫，才把剛才彈曲子：月光曲統(tǒng)計(jì)下來。（???）?4.為何昨天答應(yīng)得好好？今天又反悔了呢？（???）?????第17頁(yè)5.西子湖畔風(fēng)景優(yōu)美！??（???）?6.當(dāng)老師問：“學(xué)數(shù)學(xué)最怕什么？”時(shí)候，大家異口同聲回答粗心。（???）?7.樓頂大鐘，敲了八下。我們張老師，還伏在辦公桌上，全神貫注地，批改著作業(yè)。?（????）??8.“這莫非不是你錯(cuò)嗎？”這是個(gè)反問句。?（??）9.參加大會(huì)有干部，工人，還有科學(xué)家。?（??）?10.幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過了。??（???）??????第18頁(yè)五、讀句子，寫出每句中省略號(hào)所表示意思。①表引文或引述話有所省略；②表列舉同類事物和序數(shù)詞語(yǔ)省略；③表靜默或思索。

1.我小時(shí)候，媽媽哄我睡覺時(shí)經(jīng)常哼起《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”(????)?2.肉店里有山鷸啊，鷓鴣啊……可是那些東西哪兒打來，店里伙計(jì)不愿說。(??????)?3.“我？”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。”（）①②③第19頁(yè)六、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使它表示兩種不一樣意思。

中國(guó)女排打敗了日本女排得了冠軍。

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中國(guó)女排打敗了日本女排，得了冠軍。中國(guó)女排打敗了，日本女排得了冠軍。第20頁(yè)七、依據(jù)破折號(hào)不一樣使用方法，仿照例子各寫一句話。1.他對(duì)我說：“九寨溝風(fēng)景真是很美——哎，對(duì)了，你沒有去過?！?/p>

2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回明如玻璃帶子——河！?

到山上打柴記憶至今都是幸福而高興——盡管那是童年十分辛勞一個(gè)勞作。

前進(jìn)金黃色大門，穿過寬敞風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑樞紐部分——中央大廳。第一句話是表示意思轉(zhuǎn)折，第二句話是表示解釋說明。第21頁(yè)八、給下面這段話加標(biāo)點(diǎn)，把正確一項(xiàng)序號(hào)填在句末括號(hào)里。

為何瓜秧開了花不結(jié)瓜?是水澆得不夠?是肥施得不夠