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文檔簡介
第1頁丁香結2第2頁丁香:為木樨科,屬落葉灌木或小喬木。因花筒細長如釘且香,故名丁香花,是著名庭園花木?;ㄐ虼T大,開花繁茂,花朵淡雅、芳香。因為丁香花多成簇開放,好似結,又名“百結花”。第3頁
宗璞(pú),原名馮鐘璞(pǔ),1928年生于北京,畢業(yè)于清華大學外文系。
主要作品:短篇小說《紅豆》《弦上夢》,長篇小說詩集《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。走近作者第4頁自讀提醒:自讀課文,疏通生字詞,不會讀生字詞多讀幾遍。說說課文是從哪幾個方面來描寫丁香?整體感知第5頁參差
芭蕉
嫵媚花苞
衣襟綴滿
幽雅伏案拙笨花蕾薄弱含糊
恍然愁怨cēncī參差芭蕉嫵媚花苞衣襟綴滿幽雅伏案拙笨花蕾薄弱含糊恍然愁怨bāwǔ字詞學習bāo第6頁我會寫案拙薄糊綴幽雅恍蕾襟怨第7頁左右結構上下結構半包圍結構幽案薄綴雅拙怨蕾糊襟恍第8頁詞語解釋(神情、舉止、風貌等)自然大方,有韻致,不拘束。幽靜而雅致。長短、高低、大小等不一致。形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。文中指丁香花姿態(tài)美好樣子。形容突然醒悟。瀟灑幽雅參差嫵媚恍然第9頁近義詞茂盛——_____瀟灑——_____朦朧——_____茂密灑脫含糊愁怨——_____憂愁斷斷續(xù)續(xù)——__________時斷時續(xù)第10頁反義詞茂盛——_____瀟灑——_____含糊——_____稀疏拘束清楚平淡——_____精彩斷斷續(xù)續(xù)——__________連續(xù)不停第11頁課文解讀課文是從哪幾個方面描寫了丁香什么特點?作者為何把丁香花喻為“丁香結”?丁香結又象征著什么?作者對丁香結描寫流露出作者怎樣人生態(tài)度?第12頁課文是從哪幾個方面來描寫丁香?表現了丁香什么樣特點?花色花形花香第13頁讀課文第1—3自然段,找出文中描寫丁香花花色、花形、花香詞語或短語,說說他們表現了丁香什么樣特點?花色:雪白銀妝白紫積雪雪色瑩白第14頁花形:星星般十字小白花花香:淡淡幽雅甜香香氣直透毫端第15頁第16頁作者為何把丁香花喻為“丁香結”?丁香結又象征著什么?今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來丁香枝條上一柄花蕾。小小花苞圓圓,鼓鼓,恰如衣襟上盤花扣。我才恍然,果然是丁香結。第17頁圓圓,鼓鼓花苞盤花扣比喻第18頁丁香結,這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真以為它們負擔著解不開愁怨了。第19頁丁香花丁香結丁香花花苞圓圓,鼓鼓,恰如衣襟上盤花扣。丁香花負擔著解不開愁怨。丁香花形似盤扣丁香花象征著人生中不順心事,生活中解不開愁怨。第20頁作者對丁香結描寫流露出作者怎樣人生態(tài)度?每個人一輩子都有許多不順心事,一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結,是解不完;人生中問題也是解不完,不然,豈不太平淡無味了嗎?第21頁每個人一輩子都會有許多不順心事,一件完了一件又來,正因為如此,生活才不至于平淡無趣,人生才多姿多彩。作者以開闊胸襟為我們展現了一個“丁香結”全新藝術境界,傳達出“我”對人生和生活主動態(tài)度。第22頁佳句賞析有宅院里探出半樹銀妝,星星般小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。這句話利用了什么修辭手法,這么寫有什么好處?第23頁擬人:“探”“窺”這兩個動詞將丁香花擬人化了,生動地刻畫出了伸出宅院外墻半樹丁香花嬌俏靈動、惹人憐愛情態(tài)。比喻:“星星般小花綴滿枝頭”,利用比喻修辭手法,將丁香花比作星星,生動形象地寫出了丁香花小巧、繁密、刺眼特點。第24頁每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。從外面回來時,最先映入眼簾,也是那一片瑩白。用“積雪”和“瑩白”指代“丁香”,這么寫有什么好處?借喻借代第25頁卡累積借喻:借用喻體來替換本體,不出現本體和比喻詞。借代:借用事物特征來替換事物本身。第26頁
“積雪”和“瑩白”防止了重復提到“丁香”帶來重復、累贅之感,使行文富于改變。第27頁不但言其白,而且言其多而純凈、輕柔。不但言其白,而且言其光潔,給人眼前一亮之感?!胺e雪”:“瑩白”:第28頁許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我窗,照耀著我文思和夢想?!耙淮亍薄耙粯洹闭f明了丁香花開開得十分茂密。“照耀”一詞既寫出了丁香花花色如雪如月,又巧妙地表現了丁香花給“我”心靈鼓舞和慰藉,讓“我”執(zhí)著追逐自己文學夢想。第29頁古人詩云:“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。
引用古詩句,使文章意境愈加優(yōu)美,同時,從另一個角度展示了丁香結愁怨形象,豐富了丁香結內涵,給讀者留下想象空間。第30頁所以丁香結年年都有。雙關自然界中丁香花結人生中不順心事丁香結第31頁拓展延伸經典詩詞朗誦:戴望舒《雨巷》第32頁丁香結賞花:顏色、形狀、氣味悟花:“結”乃常態(tài),坦然面對板書設計樂觀豁達第33頁課文小結文章從色、形、味等多個角度細致地描繪了丁香花高潔、漂亮,表示了作者對丁香花喜愛之情,并借象征著愁怨丁香結告訴我們要正確面對生活中不順心事情,因為這么生活才不至于平淡無味,人生才會多姿多彩。第34頁綴()啜()輟()拙()絀()點綴隨堂練習1.辨字組詞。啜泣輟學拙笨相形見絀第35頁(1)有宅院里探出半樹銀妝,星星般
小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人。()()(2)古人詩云:“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。()2.指出以下句子利用修辭手法。擬人比喻引用第36頁3.拓展閱讀。代贈二首(其一)[唐]李商隱樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁。第37頁課后習題參考答案朗誦課文,說說作者是從哪幾個方面寫丁香?
朗誦指導:從本文是一篇優(yōu)美散文,朗誦基調是清新、昂揚,語氣要親切、飽滿,語氣要自由、舒展。第38頁
參考答案:作者從顏色、形狀和氣味三個方面描寫丁香,表現了丁香漂亮、高潔品格。顏色:白色和紫色;形狀:星星般小花,許多小花形成一簇;味道:淡淡幽雅甜香。第39頁讀下面句子,聯(lián)絡上下文回答括號里問題。每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來,香氣直透毫端。(這里“積雪”指是什么?你是從哪里看出來?)第40頁
參考答案:(1)這里“積雪”指雪白丁香。(2)從“香氣直透毫端”以及后文“幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)絡在一起”能夠看出來,如同積雪般丁香映入窗內,帶來清香,馳騁了“我”想象,給“我”寫作帶來靈感和歡愉。第41頁在細雨迷蒙中,著了水滴丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派畫,線條含糊了,直向窗前瑩白滲過來。讓人以為,丁香確實該和微雨連在一起。(雨中丁香含有怎樣特點?想象一下這幅畫面。作者為何說“丁香確實該和微雨連在一起”?)第42頁
參考答案:(1)雨中丁香嫵媚感人,朦朧綽約,線條含糊,顏色交融柔和,如同一幅色彩邊緣含糊、柔和婉約畫作。第43頁(2)著了水滴丁香格外嫵媚,將丁香融入雨中境界,使象征著愁怨丁香花蕾愈加凄楚感人,愈加勾起人愁緒,不禁讓作者認同古人將丁香和微雨聯(lián)絡在一起寫法,所以作者說“丁香確實該和微雨連在一起”。第44頁丁香結引發(fā)了作者對人生怎樣思索?結合生活實際,談談你了解。
參考答案:作者將丁香結和人生聯(lián)絡在一起。丁香結年年都有,讓“我”想到了每個人一輩子都有許多不順心事,一件完了一件又來。而正因為如此,生活才不至于平淡無趣,人生才多姿多彩。第45頁這表達了作者豁達樂觀人生態(tài)度和對困難、憂愁無懼無畏、日常心對待優(yōu)異品格?,F實中,很多棘手問題、煩惱、憂愁充滿著我們生活,但卻不能被立刻化解,這是一個常態(tài)。假如人生沒有任何困難。那么就會缺乏起伏,以致平淡無味。第46頁有感情地朗誦課文,謄錄自己喜歡語句。讀了這篇課文之后,你會怎
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