教科版四年級科學上冊 （物質(zhì)在水中是怎樣溶解的）溶解新課件教學用

物質(zhì)在水中是怎樣溶解的教科版四年級科學上冊

食鹽在水中溶解了！食鹽在水中是怎么溶解呢？想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過程？給大家找了一位朋友——它能實現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……高錳酸鉀化學品名：高錳酸鉀

深紫色細長斜方柱狀結晶，帶藍色的金屬光澤。易溶于水，水溶液不穩(wěn)定。遇光發(fā)生分解，生成灰黑色二氧化錳沉淀并附著于器皿上?？梢杂米鱿緞┖推讋?。吸入后可引起呼吸道損害。濺落眼睛內(nèi)，刺激結膜，重者致灼傷。刺激皮膚。濃溶液或結晶對皮膚有腐蝕性，對組織有刺激性易污染皮膚致黑色。實驗器材：燒杯、水、玻璃棒、高錳酸鉀、小勺高錳酸鉀的溶解實驗操作：在一個裝水的燒杯內(nèi)，輕輕地放入幾小粒高錳酸鉀，先靜觀高錳酸鉀在水中的分散現(xiàn)象，然后用筷子輕輕攪拌一下水，繼續(xù)觀察水和高錳酸鉀的變化。

注意觀察：高錳酸鉀的變化水的變化這是一個什么過程？高錳酸鉀從可見到不可見的過程水從無色到紫色的過程紫色由濃變淡的過程面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄面粉沙食鹽高錳酸鉀能否看見顆粒分布是否均勻是否有沉淀出現(xiàn)能否用過濾的方法分離是否溶解面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄面粉沙食鹽高錳酸鉀能否看見顆粒能能否否分布是否均勻否否是是是否有沉淀出現(xiàn)有有否否能否用過濾的方法分離否否能否是否溶解否否是是怎樣判斷物質(zhì)在水中是不是溶解？你還知道哪些物質(zhì)能在水中溶解？你想做一做其他物質(zhì)的溶解實驗嗎？如果做，你準備怎么做？物質(zhì)在水中是怎樣溶解的四上科學二（2）第10課時

學習目標1、觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程，并想象食鹽的溶解過程，了解物資是怎樣溶解在水中的。（重點、難點）2、認識到細致觀察比較的重要性。合作探究一任務：了解高錳酸鉀的溶解過程。方法：1、實驗2、討論、交流。3、作業(yè)P25手冊P16

高錳酸鉀的用途高錳酸鉀常被人們用來消毒和防腐。試驗過程中應該注意的問題1、在取高錳酸鉀的時候不能用手接觸;并輕輕地將高錳酸鉀放入水中。2、觀察時注意看高錳酸鉀有什么變化（是否看見顆粒，分布是否均勻，是否有沉淀出現(xiàn)）；水又有什么變化。高錳酸鉀的溶解快速進入水中，并開始擴散，杯底看到高錳酸鉀顆粒攪拌后高錳酸鉀迅速擴散在水中，分布均勻，看不到顆粒形成均勻、透明、穩(wěn)定的水溶液。高錳酸鉀在水中的溶解記錄表攪拌后高錳酸鉀的狀態(tài)攪拌后高錳酸鉀迅速擴散在水中高錳酸鉀水溶液的狀態(tài)形成均勻、透明、穩(wěn)定的水溶液高錳酸鉀進入水中時的狀態(tài)快速進入水中，并開始擴散合作探究二任務了解不同物質(zhì)在水中的溶解過程。方法1、實驗：面粉、沙、食鹽的溶解過程2、討論、交流、歸納3、作業(yè)：P26面粉在水中的溶解狀態(tài)沙子在水中的溶解食鹽在水中的溶解

面粉、沙、食鹽、高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄表是否溶解能用過濾的方法分離嗎是否有沉淀出現(xiàn)分布是否均勻能否看見顆粒高錳酸鉀食鹽沙面粉能能不能不能不均勻不均勻均勻均勻有有沒有沒有能能不能不能沒有沒有溶解溶解通過觀察，我們知道了溶解是指：物質(zhì)均勻的、穩(wěn)定的分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來。談談你的收獲吧！練一練1、食鹽在水中會變成（）的顆粒，在水中分布（），不會（），不能用（）的方法分離出來。2、