元旦文藝節(jié)目主持詞

元旦文藝節(jié)目主持詞【篇一：元旦文藝節(jié)目主持詞.正式doc】元旦文藝節(jié)目主持詞開幕詞：a：新的鐘聲,新的一年b：新的祝福,新的期待c：新的征程,擂響了新的戰(zhàn)鼓d：新的春風(fēng),帶來(lái)了新的祈愿a：新的天空下,寫滿我們心的渴望b：新的舞臺(tái)上,送上我們心的祝福c：站在新一年的門檻，回顧2014，我們有太多感慨d：踏著新一季的鐘聲，展望2015，我們更躊躇滿志a：2014，帶著賞識(shí)目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗b：2015，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在向名校學(xué)習(xí)的星光大道c：2014，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中考的輝煌d：2015，高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出喻中大步跨越的新奇跡女合：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。男合：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。大合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們?cè)谶@辭舊迎新的時(shí)刻，喻家坳中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！節(jié)目串詞1、157秧歌《擁軍花鼓》c：東北的黑土地養(yǎng)育了豪放而又柔情的兒女，大秧歌扭出了民風(fēng)民情，讓我們隨著歌舞，去領(lǐng)略關(guān)東兒女情。d：請(qǐng)欣賞由157班帶來(lái)的東北大秧歌《擁軍花鼓》。請(qǐng)156班做好準(zhǔn)備。2、156小品《競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部》a：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的比賽應(yīng)運(yùn)而生。b：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的喻家坳中學(xué)呢也不甘示弱，今天，我們就把學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞156班帶來(lái)的小品《競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩？b：請(qǐng)159班做好準(zhǔn)備。3、159音樂劇《我們的花季》c：轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時(shí)光帶不走的都是最珍貴的回憶。d：今春，我們?yōu)槟惬I(xiàn)上年華；來(lái)年，你憶年華燦如煙花。請(qǐng)欣賞由159班帶來(lái)的音樂劇《我們的花季》c：請(qǐng)163班做好準(zhǔn)備。4、163朗誦《中華少年》a：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。b：我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。a：就讓我們看看163班這群活力四射的少年是怎樣演繹《中華少年》的！b：請(qǐng)160班做好準(zhǔn)備。5、160舞蹈《大中國(guó)》c：d，你知道當(dāng)下最熱的歌曲是什么嗎？d：《小蘋果》?。。ǔ┠闶俏业男“⌒√O果，怎么愛你都不嫌多c：唱的真好！你知道嗎？有一群聰明的女孩子，她們把它改成了地理版，并且配上了青春洋溢的舞蹈哦。讓我們一起欣賞由160班帶來(lái)的歌舞《大中國(guó)》。d：請(qǐng)164班做好準(zhǔn)備。6、164小品《知識(shí)就是力量》a：有一種力量，可以改變整個(gè)世界的面貌b：有一種力量，可以改變?nèi)藗兊氖澜缬^、價(jià)值觀及其對(duì)人性乃至人類命運(yùn)的理解。a：它就是知識(shí)?？?，164班正在用鮮活的事例詮釋這一觀點(diǎn)。b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《知識(shí)就是力量》。請(qǐng)154班做好準(zhǔn)備。7、154吉他演奏《北京北京》c：學(xué)校生活既緊張又活潑，d：學(xué)校生活既辛苦又快樂，c：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？d：看，154班的黃尚峰、劉雄、謝恩健同學(xué)為我們帶來(lái)了吉他演奏《北京北京》。c：請(qǐng)155班做好準(zhǔn)備。8、155小品《誤會(huì)》a：b，俗話說(shuō)“眼見為實(shí)，耳聽為虛”，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些事情的真相往往與你所聽到的大不相同?。：那確實(shí)，有些事情如果你只看到他的表像，往往會(huì)帶來(lái)想不到的煩惱和誤會(huì)，甚至影響到親人、朋友之間的感情。14、感激生育你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。-----請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。（主持人：心存感恩，使我們的生命更加厚重；心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！結(jié)束語(yǔ)：男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂；女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。男：回首往事，我們滿懷豪情，女：展望未來(lái)，我們重任在肩男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫壯闊的篇章！合:難忘今宵，今宵難忘，讓我們明年再相聚，平泉特殊教育中心20**年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨！男：朋友再見！元旦主持詞（二）甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師。乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!甲：今天,我們的衣服格外漂亮,乙：今天,我們的笑臉格外燦爛,丙：今天的校園,處處寫滿了快樂,丁：今天,我們的心中蕩漾著歡歌笑語(yǔ)，合：今天,小朋友們將用自己的歌聲和舞姿來(lái)表達(dá)自己成長(zhǎng)的快樂。甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。?。盒履甑年?yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！乙：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：合：愿你們身體健康，工作順利！丙：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！分宜一小一（5）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！甲：首先有請(qǐng)班主任傅老師致詞。結(jié)束詞：甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，丙：看著這一群可愛的孩子,丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,合：請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們,（其他同學(xué)跟一遍）??爺爺奶奶,你們辛苦了??”（其他同學(xué)跟一遍）甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；乙：聽，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。丙：讓歡樂伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；?。鹤寽剀鞍橹覀儯瑴剀暗拿纸凶鲇肋h(yuǎn)！合：我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20**年，相信這會(huì)是更為美好的一年，分宜一小一（5）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見！元旦主持詞（三）男：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留女：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇合：就讓我們?cè)凇稓q月如歌》美妙的旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。男：請(qǐng)欣賞太子廟中心學(xué)校選送的舞蹈《歲月如歌》女：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天男：我原想捧起一簇浪花，你們卻給了整個(gè)海洋，女：我們的成長(zhǎng)凝聚了老師多少的心血男：老師的教育之恩難報(bào)，就讓我們用我們的歌舞奉獻(xiàn)給辛勤教育我們的恩師們。請(qǐng)欣賞周文廟中心學(xué)校選送的歌伴舞《感恩的心》請(qǐng)欣賞南岳路實(shí)驗(yàn)學(xué)校選送的常德絲弦《伢伢唱新村》女：一縷陽(yáng)光，能催開一片墻角的花；男：一滴甘露，能喚醒一株枯萎的草；女：一絲火光，能驅(qū)散一室黑暗和寒冷；男：一點(diǎn)關(guān)愛，能溫暖一顆冰冷的心。女：同學(xué)們，當(dāng)我們正依偎在父母懷中撒嬌時(shí)，你可知道，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無(wú)助的眼神，他們有的父母外出打工，他們與爺爺、奶奶或叔叔伯伯相依為命男：同在一片藍(lán)天下，每個(gè)孩子都應(yīng)該擁有幸福和快樂，同在一個(gè)校園中，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，讓他們真切感受到社會(huì)的關(guān)愛，感受社會(huì)主義大家庭的溫暖！女：請(qǐng)欣賞株木山中心學(xué)校選送的情景劇《同在一片藍(lán)天下》男：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，(motivationalmodel)白云下面馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方。百鳥齊飛翔。這就是美麗的大草原，這里有升起就不會(huì)落下的太陽(yáng)！女：悠長(zhǎng)的歌聲，矯健的舞蹈，濃郁的民俗，綺麗的風(fēng)光，明艷的鮮花，靈秀的河水，寫意的駿馬，這一切的一切都只能產(chǎn)生在草原。男：草原給了我們生命的支點(diǎn)，點(diǎn)燃了我們生命的激情，她讓我們銘記了祖先的精神，她給了我們生命存在的尊嚴(yán)！女：風(fēng)吹綠草遍地花，彩蝶紛飛百鳥兒唱，駿馬好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒，草原就象綠色的海，氈房就像白蓮花。這就是美麗的草原。請(qǐng)欣賞龍陽(yáng)中心學(xué)校選送的舞蹈《美麗草原》。男：在今天這個(gè)大喜的日子里，各位同學(xué)送來(lái)了祝福，送來(lái)了快樂，送來(lái)了友情，而生源學(xué)校送來(lái)的卻是《吉祥》女：剛才我們欣賞了毛家灘中心學(xué)校表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出廣惠學(xué)校為我們把《金色木鼓敲起來(lái)》男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；女：白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。男：如果說(shuō)我是一棵小草，我要感謝陽(yáng)光雨露，感謝大地土壤，女：如果說(shuō)我是一粒微塵，我也要感謝花開花落，感謝萬(wàn)物生靈合：感恩、和諧、永遠(yuǎn)是龍陽(yáng)學(xué)子永恒的信念！【篇三：2015年元旦文藝匯演節(jié)目串詞】2015年元旦文藝匯演開幕及節(jié)目串詞a：樹葉由綠變黃，由黃而落。演繹著春夏秋冬的輪轉(zhuǎn)。b：我們踩著時(shí)光的車輪，沐浴著陽(yáng)光，聆聽著輕風(fēng)一路走來(lái)。c：緣分讓我們相聚在這里，在這里，我們激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想。a：冬去，春來(lái)，萬(wàn)物待蘇。b：肅殺的冬日抹不掉油菜的嫩綠，驕傲的臘梅競(jìng)相開放!c：此時(shí)此刻，青春的我們，難掩爭(zhēng)春的心動(dòng)。那就讓我們縱情高歌，歡快跳舞，把我們的校園變成歡樂的海洋!合：“龍馬初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)演出及2014年元旦文藝匯演”，現(xiàn)在開始!串詞：1、a：漫天鑼鼓敲不夠熱鬧歡暢，歡樂幸福撲打著你的胸膛，滿眼喜慶蒸騰出更多夢(mèng)想，好好運(yùn)道緊握你的手上!開門紅，紅四方!請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，請(qǐng)2號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備。2、b：“花躊躇，柳輕嘆”，春的氣息向我們迎面撲來(lái)，引領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的青春。欣賞舞蹈《詠春》，請(qǐng)3號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備。3、c：改革開放三十多年，國(guó)力蒸蒸日上，老百姓的生活越來(lái)越好過(guò)，今天、明天，天天都是好日子，讓我們一起欣賞舞蹈《好日子》，請(qǐng)4號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備。4、a：健康是生命之本，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)體質(zhì)，可千萬(wàn)別感冒，別耽誤我們的學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞小品《治感冒》，請(qǐng)5號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備5、b：給你我的手，像溫柔的野獸，把自由交給草原的遼闊，我們小手拉大手，一起去郊游。讓我們聆聽歌曲《小手拉大手》請(qǐng)6號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備7、a：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出生命頑強(qiáng)的氣息。無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《天亮了》請(qǐng)8號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備8、b：請(qǐng)欣賞歌曲《過(guò)眼飄散》請(qǐng)9號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備9、c：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《長(zhǎng)虹平板》請(qǐng)10號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備10、a：火一樣的民族，火一樣的盛典，讓我們一起來(lái)感受彝家兒女火一樣的熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈《七月火把節(jié)》請(qǐng)11號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備11、b：媽媽，你常年在外辛勞，還時(shí)常牽掛著我們。媽媽，你過(guò)得還好嗎？隔著大海，隔著高山，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛您!”，請(qǐng)欣賞歌曲《問媽媽好嗎？》請(qǐng)12號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備12、c：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂和幸福時(shí)常伴著你。請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》請(qǐng)13號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備13、a：老師，您辛苦了，調(diào)皮的我們?cè)谛闹杏肋h(yuǎn)珍藏著您們的關(guān)愛。請(qǐng)欣賞小品《上課》請(qǐng)14號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備14、b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》請(qǐng)15號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備15、c：冰凌花，花開在山崖，愿我們都做冰凌花，以后的路就什么都不怕。請(qǐng)欣賞歌伴舞《冰凌花》請(qǐng)16號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備16、a：請(qǐng)欣賞瑤族風(fēng)情舞蹈《瑤山風(fēng)韻》請(qǐng)17號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備17、b：請(qǐng)欣賞舞蹈《葬心》請(qǐng)18號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備18、c：我們已經(jīng)欣賞過(guò)舞蹈，也看過(guò)了啞劇，聆聽過(guò)了動(dòng)聽的歌曲，接下來(lái)，讓我們欣賞相聲《超級(jí)主持人》請(qǐng)19號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備19、a：唯美青花瓷，古今穿越的優(yōu)美姿態(tài)，是否讓你們的腦海里出現(xiàn)江南小橋流水和伊人分花拂柳嬌羞的回眸。請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》請(qǐng)20號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備20、b：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮手，不帶走一片云彩。”請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《再別康橋》請(qǐng)21號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備21c：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》請(qǐng)22號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備22、a：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞時(shí)尚異域舞蹈《快樂恰恰》請(qǐng)23號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備23、b：看，她們來(lái)了，她們的表演將會(huì)給我們振奮精神，振奮士氣。讓我們共同來(lái)感受舞蹈《啦啦操》請(qǐng)24號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備24、c：媽媽那溫暖的背我們并不陌生。媽媽的笑臉至今仍甜在我們心頭。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》請(qǐng)25號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備25、a：請(qǐng)欣賞舞蹈《crushonyou》請(qǐng)26號(hào)節(jié)目作準(zhǔn)備26、b：請(qǐng)欣賞街舞《happyboy》，我們的快樂男孩，他們