2023-2024學年人教部編版初中地理七年級上冊第二章《陸地和海洋》教案認識七大洲

人教版七年級地理上冊第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋基本信息名稱認識七大洲執(zhí)教者時長8分50秒所屬教材目錄七年級地理上冊第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋教材分析本節(jié)微課所屬課程是七年級地理上冊第二章陸地和海洋，是認識自然地理的基礎，是整冊書的重要組成部分。因為比較抽象有很多難點。學情分析初一學生他們的思維正處在從形象思維向抽象思維轉化的階段，抽象思維還未建立，因此需要想用形象的授課方式吸引學生，利用微課通過動畫演示，認識七大洲。教學目標知識與能力目標一、認識七大洲的位置和輪廓二、認識大洲的分界線過程與方法目標觀看“微課”，動畫演示，形象記憶。情感態(tài)度與價值觀目標通過“微課”的制作激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生探究新知識的精神。教學重難點重點認識大洲的分界線難點認識七大洲的位置和輪廓教學策略與設計說明我設計的“微課”突破了重難點，用科學欄目的形式、輪廓形象記憶的方式，讓學生識記七大洲的位置、輪廓和界限。讓學生在短時間內快速掌握重難點，能夠提高學生的學習興趣和自信心，利用“微課”讓學生牢牢掌握住重難點也優(yōu)化了教學質量的評估。微課內容設計教學環(huán)節(jié)設計意圖一、激趣導入出示目標二、內容設計三、總結用科學欄目的形式引出本節(jié)課主題《認識七大洲》，借由主持人的口，說出本節(jié)課主要學習內容：認識七大洲的位置和輪廓，以及分界線。一、認識七大洲的位置和輪廓1.七大洲的位置按照東西半球，展示大洲分布2.面積排序亞非北南美，南極歐大洋3.大洲的輪廓北美洲像翼龍南美洲像雞腿歐洲像鱷魚+狐貍亞洲像手握手槍非洲像外星人和宇宙飛船大洋洲像龍頭南極洲像猴頭4.大洲分界線東半球亞歐分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽。拋開兩個海，剩下的界限我們取首字記憶，就是一個喝多了的人會做的事情，那就是“嗚嗚大吐”。亞非分界線：蘇伊士運河亞非的分界線只有一個，那就是人工開鑿的一條蘇伊士運河。歐非分界線：直布羅陀海峽歐非的分界線就是位于地中海西側出?？诘闹辈剂_陀海峽，我們按照形聲記憶就好像是織布的駱駝，這樣就很好記啦！西半球南北美洲分界線：白令海峽亞洲像手槍，北美洲像翼龍，人類用手槍指著翼龍，想讓它停住，它怎么會明白？這不是白白命令了嗎？所以它們之間的分界線就叫做白令海峽。南北美洲的分界線：巴拿馬運河也是一條人工開鑿的運河，這里有一個國家叫做巴拿馬，所以叫做巴拿馬運河，剛才說南美洲像雞腿，根據巴拿馬這個名字，我們也可以把南美洲看做是馬的腿，因為南北美洲的位置剛好像尾巴拿著馬腿，巴拿馬。5.彩蛋：三筆畫世界要求學生拿出筆一起試一試。6.結束宇航員作為特邀嘉賓講解結束主持人做結束語激發(fā)學習興趣，明確學習任務分半球明確大洲的分布按照面積順序排序，讓學生記住口訣按照不同的形象記憶輪廓，讓學生更有興趣也更好