
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文檔簡介
第第頁【解析】2023-2024學(xué)年初中數(shù)學(xué)八年級上冊23.4用樣本估計總體同步分層訓(xùn)練培優(yōu)卷(冀教版)2023-2024學(xué)年初中數(shù)學(xué)八年級上冊23.4用樣本估計總體同步分層訓(xùn)練培優(yōu)卷(冀教版)
一、選擇題
1.(2023八下·上虞期末)某校對八年級各班進行衛(wèi)生大評比,10個班的成績匯總統(tǒng)計后制成如下表格:
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
9.39.29.40.2
學(xué)校規(guī)定該年級衛(wèi)生評比要求:去掉一個最高分,去掉一個最低分后進行統(tǒng)計評比.則去掉最高和最低的兩個分?jǐn)?shù)后,表中相關(guān)的數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是()
A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差
【答案】C
【知識點】方差;分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:去掉最高分和最低分后,位于中間的數(shù)據(jù)沒有發(fā)生變化,故中位數(shù)不變.
故答案為:C.
【分析】去掉最高分和最低分后,位于中間的數(shù)據(jù)沒有發(fā)生變化,據(jù)此判斷.
2.(2023八下·建華期末)八年級一班今年的平均年齡是12.5歲,方差是40,一年后該班學(xué)生全員升到九年級時,下列說法正確的是()
A.平均年齡不變B.年齡的方差不變
C.年齡的眾數(shù)不變D.年齡的中位數(shù)不變
【答案】B
【知識點】方差;分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:一年后該班學(xué)生全員升到九年級時,平均年齡增加、眾數(shù)增加、中位數(shù)增加,方差不變.
故答案為:B.
【分析】一年后,每名同學(xué)的年齡均增加1歲,然后結(jié)合平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的意義進行判斷.
3.(2023·永康模擬)某果園實驗基地種植了甲、乙兩個品種的葡萄樹,工作人員隨機從甲、乙兩品種的葡萄樹中采摘了10棵,統(tǒng)計了每棵的產(chǎn)量.下列關(guān)于兩品種每棵產(chǎn)量的平均數(shù)和方差的描述中,能說明甲品種的葡萄產(chǎn)量較穩(wěn)定的是()
A.B.
C.D.
【答案】C
【知識點】平均數(shù)及其計算;分析數(shù)據(jù)的波動程度
【解析】【解答】解:∵甲品種的葡萄產(chǎn)量較穩(wěn)定,
∴甲的方差越小,數(shù)據(jù)的波動小,
∴S甲2<S乙2.
故答案為:C
【分析】利用甲品種的葡萄產(chǎn)量較穩(wěn)定,可得到甲的方差越小,數(shù)據(jù)的波動小,即可得答案.
4.(2023·無為模擬)為了調(diào)查八年級學(xué)生完成家庭作業(yè)所需的時間,在某校抽查了8名學(xué)生,他們每天完成作業(yè)所需的時間分別為(單位:分):70,75,90,70,70,58,80,55,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次是()
A.70,70,71;B.70,71,70;
C.71,70,70;D.70,70,70
【答案】A
【知識點】分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:因為這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是70分,所以70分是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);
將數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:55,58,70,70,70,75,80,90,中間的兩個數(shù)為70,70,所以中位數(shù)為:(70+70)÷2=70(分);
平均數(shù)為:(55+58+70+70+70+75+80+90)÷8=568÷8=71(分).
所以這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是71分.
故答案為:A.
【分析】利用眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義及計算方法逐項判斷即可。
5.(2023·廣東模擬)某養(yǎng)殖專業(yè)戶為了估計其皖魚養(yǎng)殖池中鯇魚的數(shù)量,第一次隨機捕撈了36條鯇魚,將這些魚一一做好標(biāo)記后放回池塘中.一周后,從池塘中捕撈了750條魚,其中有標(biāo)記的鯇魚共2條,估計該池塘中鯇魚的數(shù)目為()
A.54000B.27000C.13500D.6750
【答案】C
【知識點】用樣本估計總體
【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:
(條).
答:估計該池塘中鯇魚的數(shù)目為13500條.
故答案為:C.
【分析】根據(jù)題意列出算式求解即可。
6.(2023·全椒模擬)從某奶茶小店某月每日營業(yè)額(單位:元)中隨機抽取部分?jǐn)?shù)據(jù)進行整理分析,根據(jù)方差公式,得.則下列說法正確的是()
A.樣本容量是4B.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是400
C.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是400D.
【答案】D
【知識點】總體、個體、樣本、樣本容量;分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:A.根據(jù)方差公式可知,共有個數(shù)據(jù),因此樣本容量為10,故A不符合題意;
B.這10個數(shù)中有3個200,5個300,1個400,1個500,因此從小到大排序后,排在第5和第6的都是300,因此這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是300,故B不符合題意;
C.這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是300,因此這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是300,故C,不符合題意;
D.這10個數(shù)的平均數(shù)為:,
∴
,故D符合題意.
故答案為:D.
【分析】根據(jù)樣本容量,中位數(shù),眾數(shù),方差的定義計算求解即可。
7.(2023·合肥模擬)某校積極鼓勵學(xué)生參加志愿者活動,下表列出了隨機抽取的名學(xué)生一周參與志愿者活動的時間情況:
參與志愿者活動的時間(h)123
參與志愿者活動的人數(shù)(人)x82
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列說法中錯誤的是()
A.表中的值為B.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
C.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是D.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
【答案】C
【知識點】分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:結(jié)合題意可知,
,
故A不符合題意;
活動時間為的人數(shù)為人,
人數(shù)最多,故眾數(shù)為,
故B不符合題意;
將活動時間從小到大排列,第、為,
中位數(shù)為,
故C符合題意;
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:,
故D不符合題意;
故答案為:C.
【分析】結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù)的定義求解即可。
二、填空題
8.(2023八下·陽西期末)甲、乙兩名學(xué)生參加學(xué)校舉辦的“歌手大賽”.兩人5次成績的平均數(shù)都是95分,方差分別是,則兩人成績比較穩(wěn)定的是.(填“甲”或“乙”)
【答案】甲
【知識點】分析數(shù)據(jù)的波動程度
【解析】【解答】,
,
故答案為:甲.
【分析】方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定.
9.(2023·荊州)某校為了解學(xué)生對A,B,C,D四類運動的參與情況,隨機調(diào)查了本校80名學(xué)生,讓他們從中選擇參與最多的一類,得到對應(yīng)的人數(shù)分別是30,20,18,12.若該校有800名學(xué)生,則估計有人參與A類運動最多.
【答案】300
【知識點】用樣本估計總體
【解析】【解答】解:×800=300.
故答案為:300.
【分析】利用參與A類運動的人數(shù)除以調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后乘以800即可.
10.(2023·城陽模擬)質(zhì)檢部門從甲,乙兩個廠家生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品中,各抽出8件產(chǎn)品,對其使用壽命進行跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下(單位:年)
甲:3,4,5,6,7,7,8,8;乙:4,6,6,6,8,9,12,13.
已知兩個廠家在廣告中都稱該種產(chǎn)品的使用壽命是6年.請根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷廠家在廣告中分別運用了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中哪一種特征數(shù)?
甲:,乙:.
【答案】平均數(shù);眾數(shù)
【知識點】分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:對甲廠家分析:6既不是眾數(shù),也不是中位數(shù),平均數(shù)為:,故運用了平均數(shù);
對乙廠家分析:中位數(shù)為:,平均數(shù)為:,6出現(xiàn)的次數(shù)最多,是眾數(shù),故運用了眾數(shù);
故答案為:平均數(shù),眾數(shù).
【分析】利用平均數(shù)和眾數(shù)的定義及計算方法求解即可。
11.(2023·閔行模擬)2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在問天實驗艙內(nèi)開講.進行的太空實驗有①毛細效應(yīng);②水球變“懶”實驗;③太空趣味飲水;④會調(diào)頭的扳手.某校1500名學(xué)生在線觀看了“天宮課堂”第三課,并參與了關(guān)于“我最喜愛的太空實驗”的問卷調(diào)查.如果從中隨機抽取45名學(xué)生的問卷調(diào)查情況進行統(tǒng)計分析,并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理成下面的條形圖,那么估計該校喜歡③太空趣味飲水實驗的初中學(xué)生有名.
【答案】500
【知識點】用樣本估計總體;條形統(tǒng)計圖
【解析】【解答】解:由題意知,該校喜歡③太空趣味飲水實驗的初中學(xué)生有(名),
故答案為:500.
【分析】根據(jù)題意列出算式求解即可。
三、解答題
12.某體院要了解籃球?qū)I(yè)學(xué)生投籃的命中率,對學(xué)生進行定點投籃測試,規(guī)定每人投籃20次,測試結(jié)束后隨機抽查了一部分學(xué)生投中的次數(shù),并分為五類,Ⅰ:投中11次;Ⅱ投中12次;Ⅲ:投中13次;Ⅳ:投中14次;Ⅴ:投中15次.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖1、圖2:
回答下列問題:
(1)本次抽查了名學(xué)生,圖2中的m=.
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并指出中位數(shù)在哪一類.
(3)求最高的命中率及命中最高的人數(shù)所占的百分比.
(4)若體院規(guī)定籃球?qū)I(yè)學(xué)生定點投籃命中率不低于65%記作合格,估計該院籃球?qū)I(yè)210名學(xué)生中約有多少人不合格.
【答案】解:(1)本次抽查的學(xué)生數(shù)是:8÷=30(名),圖2中的m=×360=108;故答案為:30,108;(2)第Ⅱ類的人數(shù)是:30﹣2﹣9﹣8﹣6=5,補圖如下:因為共有30名學(xué)生,則中位數(shù)是地15,16個數(shù)的平均數(shù),所以中位數(shù)在第Ⅲ類;(3)根據(jù)題意得:最高命中率為×100%=75%,命中率最高的人數(shù)所占的百分比為×100%=20%;(4)∵<<65%,∴投中次數(shù)為11次、12次的學(xué)生記作不合格,∴估計210名學(xué)生中不合格的人數(shù)為×210=49(人).
【知識點】用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖
【解析】【分析】(1)用96°除以360°,得出Ⅳ所占的百分比,再根據(jù)Ⅳ的人數(shù)是8,即可求出總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)減去Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ的人數(shù),求出Ⅱ的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;再根據(jù)中位數(shù)的定義得出中位數(shù)在第Ⅲ類;
(3)用投中15次除以20次,得出最高的命中率,再用命中率最高的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得出命中最高的人數(shù)所占的百分比;
(4)根據(jù)題意得出投中次數(shù)為11次、12次的學(xué)生都不合格,求出它們所占的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)即可得出答案.
四、綜合題
13.(2022·山西模擬)2022年5月5日中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,某校開展“賡繼紅色血脈,敬致百年風(fēng)華”系列活動.在活動前某校團委隨機抽取部分學(xué)生調(diào)查其對“共青團”的了解情況,并將了解程度由高到低分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.對調(diào)查結(jié)果整理后繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)為.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中的“C.基本了解”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為.
(4)已知該校有800名學(xué)生,估計對“共青團”知識了解程度達到“C.基本了解”及以上的學(xué)生有多少人.
【答案】(1)50
(2)解:由題意可知:
A等級人數(shù)為:(人),
C等級人數(shù)為:(人),
故補全條形統(tǒng)計圖如圖:
(3)129.6°
(4)解:(人),
答:估計該校了解程度達到C等級及以上的學(xué)生約704人.
【知識點】用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖
【解析】【解答】(1)解:∵B等級所占的比例為,且其人數(shù)為16,
∴總?cè)藬?shù)為:(人),
故答案為:50.
(3)解:∵C等級人數(shù)為:(人),
∴C等級對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為:;
故答案為:.
【分析】(1)利用“B”的人數(shù)除以對應(yīng)的百分比可得總?cè)藬?shù);
(2)先求出“A”和“C”的人數(shù),再作出條形統(tǒng)計圖即可;
(3)先求出“C”的百分比,再乘以360°可得答案;
(4)先求出“C”的百分比,再乘以800可得答案。
14.(2022八下·臨汾期末)山西某中學(xué)王老師為了選拔一名優(yōu)秀的學(xué)生參加市內(nèi)的數(shù)學(xué)比賽,對兩名備賽選手進行了6次測驗,兩位同學(xué)的測驗成績?nèi)绫硭荆?/p>
(參考公式)
第1次第2次第3次第4次第5次第6次平均成績中位數(shù)眾數(shù)方差
甲83859080858785a85b
乙868683848586c85.5d
根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:
(1)a的值為,d的值為.
(2)求b和c的值,并直接指出哪位同學(xué)的成績更穩(wěn)定.
(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為王老師應(yīng)該選哪位同學(xué)參加比賽,請說明理由.
【答案】(1)86;86
(2)解:根據(jù)平均數(shù)的定義,;根據(jù)題中所給的方差公式,.由于甲乙同學(xué)成績的平均數(shù)相同,而甲同學(xué)成績的方差大于乙同學(xué)成績的方差,故乙的成績更穩(wěn)定.
(3)解:選擇乙同學(xué).理由:甲乙同學(xué)成績的平均數(shù)相同,且乙同學(xué)成績的中位數(shù)更大,方差更小,成績更穩(wěn)定.
【知識點】分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:(1)甲同學(xué)成績從低到高排序為:80,83,85,85,87,90;
則中位數(shù);
觀察乙同學(xué)的成績,出現(xiàn)次數(shù)最多的成績?yōu)?6,
故眾數(shù).
【分析】(1)利用平均數(shù)和眾數(shù)的定義及計算方法求解即可;
(2)利用方差的計算方法求出甲和乙的方差,再利用方差的性質(zhì)求解即可;
(3)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義及性質(zhì)求解即可。
15.(2022八下·懷仁期末)6月的第三個星期天是父親節(jié),某校組織了以“父愛如山”為主題的演講比賽,根據(jù)初賽成績,七、八年級各選出名學(xué)生組成代表隊,參加決賽.并根據(jù)他們的決賽成績繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖表:(滿分為分)
(1)補全下表中的數(shù)據(jù);
組別平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
七年級
八年級
(2)結(jié)合兩隊決賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),評價兩個隊的決賽成績;
(3)哪個年級代表隊的決賽成績更穩(wěn)定.
【答案】(1)補全的表格如下:
組別平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
七年級
八年級
(2)解:從平均數(shù)看:七年級代表隊的平均數(shù)是分,八年級代表隊的平均數(shù)是分,說明七年級代表隊的平均數(shù)等于八年級代表隊的平均數(shù);
從中位數(shù)看:七年級代表隊的中位數(shù)是分,八年級代表隊的中位數(shù)是分,說明七年級代表隊的中位數(shù)大于八年級代表隊的中位數(shù).
(3)解:
因此,七年級代表隊學(xué)生成績較為穩(wěn)定.
【知識點】扇形統(tǒng)計圖;分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:(1)七年級組參賽成績的平均數(shù)為(分),85分出現(xiàn)次數(shù)最多,
故七年級成績的人數(shù)是85分;
八年級參賽成績從小到大排列為:70,75,80,100,100,
故中位數(shù)是80分,
【分析】(1)利用眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義及計算方法逐項判斷即可;
(2)利用平均數(shù)和中位數(shù)的定義及性質(zhì)判斷即可;
(3)利用方差的性質(zhì):方差越大,數(shù)據(jù)波動越大求解即可。
1/12023-2024學(xué)年初中數(shù)學(xué)八年級上冊23.4用樣本估計總體同步分層訓(xùn)練培優(yōu)卷(冀教版)
一、選擇題
1.(2023八下·上虞期末)某校對八年級各班進行衛(wèi)生大評比,10個班的成績匯總統(tǒng)計后制成如下表格:
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
9.39.29.40.2
學(xué)校規(guī)定該年級衛(wèi)生評比要求:去掉一個最高分,去掉一個最低分后進行統(tǒng)計評比.則去掉最高和最低的兩個分?jǐn)?shù)后,表中相關(guān)的數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是()
A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差
2.(2023八下·建華期末)八年級一班今年的平均年齡是12.5歲,方差是40,一年后該班學(xué)生全員升到九年級時,下列說法正確的是()
A.平均年齡不變B.年齡的方差不變
C.年齡的眾數(shù)不變D.年齡的中位數(shù)不變
3.(2023·永康模擬)某果園實驗基地種植了甲、乙兩個品種的葡萄樹,工作人員隨機從甲、乙兩品種的葡萄樹中采摘了10棵,統(tǒng)計了每棵的產(chǎn)量.下列關(guān)于兩品種每棵產(chǎn)量的平均數(shù)和方差的描述中,能說明甲品種的葡萄產(chǎn)量較穩(wěn)定的是()
A.B.
C.D.
4.(2023·無為模擬)為了調(diào)查八年級學(xué)生完成家庭作業(yè)所需的時間,在某校抽查了8名學(xué)生,他們每天完成作業(yè)所需的時間分別為(單位:分):70,75,90,70,70,58,80,55,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次是()
A.70,70,71;B.70,71,70;
C.71,70,70;D.70,70,70
5.(2023·廣東模擬)某養(yǎng)殖專業(yè)戶為了估計其皖魚養(yǎng)殖池中鯇魚的數(shù)量,第一次隨機捕撈了36條鯇魚,將這些魚一一做好標(biāo)記后放回池塘中.一周后,從池塘中捕撈了750條魚,其中有標(biāo)記的鯇魚共2條,估計該池塘中鯇魚的數(shù)目為()
A.54000B.27000C.13500D.6750
6.(2023·全椒模擬)從某奶茶小店某月每日營業(yè)額(單位:元)中隨機抽取部分?jǐn)?shù)據(jù)進行整理分析,根據(jù)方差公式,得.則下列說法正確的是()
A.樣本容量是4B.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是400
C.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是400D.
7.(2023·合肥模擬)某校積極鼓勵學(xué)生參加志愿者活動,下表列出了隨機抽取的名學(xué)生一周參與志愿者活動的時間情況:
參與志愿者活動的時間(h)123
參與志愿者活動的人數(shù)(人)x82
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列說法中錯誤的是()
A.表中的值為B.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
C.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是D.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
二、填空題
8.(2023八下·陽西期末)甲、乙兩名學(xué)生參加學(xué)校舉辦的“歌手大賽”.兩人5次成績的平均數(shù)都是95分,方差分別是,則兩人成績比較穩(wěn)定的是.(填“甲”或“乙”)
9.(2023·荊州)某校為了解學(xué)生對A,B,C,D四類運動的參與情況,隨機調(diào)查了本校80名學(xué)生,讓他們從中選擇參與最多的一類,得到對應(yīng)的人數(shù)分別是30,20,18,12.若該校有800名學(xué)生,則估計有人參與A類運動最多.
10.(2023·城陽模擬)質(zhì)檢部門從甲,乙兩個廠家生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品中,各抽出8件產(chǎn)品,對其使用壽命進行跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下(單位:年)
甲:3,4,5,6,7,7,8,8;乙:4,6,6,6,8,9,12,13.
已知兩個廠家在廣告中都稱該種產(chǎn)品的使用壽命是6年.請根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷廠家在廣告中分別運用了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中哪一種特征數(shù)?
甲:,乙:.
11.(2023·閔行模擬)2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在問天實驗艙內(nèi)開講.進行的太空實驗有①毛細效應(yīng);②水球變“懶”實驗;③太空趣味飲水;④會調(diào)頭的扳手.某校1500名學(xué)生在線觀看了“天宮課堂”第三課,并參與了關(guān)于“我最喜愛的太空實驗”的問卷調(diào)查.如果從中隨機抽取45名學(xué)生的問卷調(diào)查情況進行統(tǒng)計分析,并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理成下面的條形圖,那么估計該校喜歡③太空趣味飲水實驗的初中學(xué)生有名.
三、解答題
12.某體院要了解籃球?qū)I(yè)學(xué)生投籃的命中率,對學(xué)生進行定點投籃測試,規(guī)定每人投籃20次,測試結(jié)束后隨機抽查了一部分學(xué)生投中的次數(shù),并分為五類,Ⅰ:投中11次;Ⅱ投中12次;Ⅲ:投中13次;Ⅳ:投中14次;Ⅴ:投中15次.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖1、圖2:
回答下列問題:
(1)本次抽查了名學(xué)生,圖2中的m=.
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并指出中位數(shù)在哪一類.
(3)求最高的命中率及命中最高的人數(shù)所占的百分比.
(4)若體院規(guī)定籃球?qū)I(yè)學(xué)生定點投籃命中率不低于65%記作合格,估計該院籃球?qū)I(yè)210名學(xué)生中約有多少人不合格.
四、綜合題
13.(2022·山西模擬)2022年5月5日中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年,某校開展“賡繼紅色血脈,敬致百年風(fēng)華”系列活動.在活動前某校團委隨機抽取部分學(xué)生調(diào)查其對“共青團”的了解情況,并將了解程度由高到低分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.對調(diào)查結(jié)果整理后繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)為.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中的“C.基本了解”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為.
(4)已知該校有800名學(xué)生,估計對“共青團”知識了解程度達到“C.基本了解”及以上的學(xué)生有多少人.
14.(2022八下·臨汾期末)山西某中學(xué)王老師為了選拔一名優(yōu)秀的學(xué)生參加市內(nèi)的數(shù)學(xué)比賽,對兩名備賽選手進行了6次測驗,兩位同學(xué)的測驗成績?nèi)绫硭荆?/p>
(參考公式)
第1次第2次第3次第4次第5次第6次平均成績中位數(shù)眾數(shù)方差
甲83859080858785a85b
乙868683848586c85.5d
根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:
(1)a的值為,d的值為.
(2)求b和c的值,并直接指出哪位同學(xué)的成績更穩(wěn)定.
(3)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為王老師應(yīng)該選哪位同學(xué)參加比賽,請說明理由.
15.(2022八下·懷仁期末)6月的第三個星期天是父親節(jié),某校組織了以“父愛如山”為主題的演講比賽,根據(jù)初賽成績,七、八年級各選出名學(xué)生組成代表隊,參加決賽.并根據(jù)他們的決賽成績繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖表:(滿分為分)
(1)補全下表中的數(shù)據(jù);
組別平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
七年級
八年級
(2)結(jié)合兩隊決賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),評價兩個隊的決賽成績;
(3)哪個年級代表隊的決賽成績更穩(wěn)定.
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】方差;分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:去掉最高分和最低分后,位于中間的數(shù)據(jù)沒有發(fā)生變化,故中位數(shù)不變.
故答案為:C.
【分析】去掉最高分和最低分后,位于中間的數(shù)據(jù)沒有發(fā)生變化,據(jù)此判斷.
2.【答案】B
【知識點】方差;分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:一年后該班學(xué)生全員升到九年級時,平均年齡增加、眾數(shù)增加、中位數(shù)增加,方差不變.
故答案為:B.
【分析】一年后,每名同學(xué)的年齡均增加1歲,然后結(jié)合平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的意義進行判斷.
3.【答案】C
【知識點】平均數(shù)及其計算;分析數(shù)據(jù)的波動程度
【解析】【解答】解:∵甲品種的葡萄產(chǎn)量較穩(wěn)定,
∴甲的方差越小,數(shù)據(jù)的波動小,
∴S甲2<S乙2.
故答案為:C
【分析】利用甲品種的葡萄產(chǎn)量較穩(wěn)定,可得到甲的方差越小,數(shù)據(jù)的波動小,即可得答案.
4.【答案】A
【知識點】分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:因為這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是70分,所以70分是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);
將數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:55,58,70,70,70,75,80,90,中間的兩個數(shù)為70,70,所以中位數(shù)為:(70+70)÷2=70(分);
平均數(shù)為:(55+58+70+70+70+75+80+90)÷8=568÷8=71(分).
所以這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是71分.
故答案為:A.
【分析】利用眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義及計算方法逐項判斷即可。
5.【答案】C
【知識點】用樣本估計總體
【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:
(條).
答:估計該池塘中鯇魚的數(shù)目為13500條.
故答案為:C.
【分析】根據(jù)題意列出算式求解即可。
6.【答案】D
【知識點】總體、個體、樣本、樣本容量;分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:A.根據(jù)方差公式可知,共有個數(shù)據(jù),因此樣本容量為10,故A不符合題意;
B.這10個數(shù)中有3個200,5個300,1個400,1個500,因此從小到大排序后,排在第5和第6的都是300,因此這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是300,故B不符合題意;
C.這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是300,因此這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是300,故C,不符合題意;
D.這10個數(shù)的平均數(shù)為:,
∴
,故D符合題意.
故答案為:D.
【分析】根據(jù)樣本容量,中位數(shù),眾數(shù),方差的定義計算求解即可。
7.【答案】C
【知識點】分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:結(jié)合題意可知,
,
故A不符合題意;
活動時間為的人數(shù)為人,
人數(shù)最多,故眾數(shù)為,
故B不符合題意;
將活動時間從小到大排列,第、為,
中位數(shù)為,
故C符合題意;
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:,
故D不符合題意;
故答案為:C.
【分析】結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù)的定義求解即可。
8.【答案】甲
【知識點】分析數(shù)據(jù)的波動程度
【解析】【解答】,
,
故答案為:甲.
【分析】方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定.
9.【答案】300
【知識點】用樣本估計總體
【解析】【解答】解:×800=300.
故答案為:300.
【分析】利用參與A類運動的人數(shù)除以調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后乘以800即可.
10.【答案】平均數(shù);眾數(shù)
【知識點】分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
【解析】【解答】解:對甲廠家分析:6既不是眾數(shù),也不是中位數(shù),平均數(shù)為:,故運用了平均數(shù);
對乙廠家分析:中位數(shù)為:,平均數(shù)為:,6出現(xiàn)的次數(shù)最多,是眾數(shù),故運用了眾數(shù);
故答案為:平均數(shù),眾數(shù).
【分析】利用平均數(shù)和眾數(shù)的定義及計算方法求解即可。
11.【答案】500
【知識點】用樣本估計總體;條形統(tǒng)計圖
【解析】【解答】解:由題意知,該校喜歡③太空趣味飲水實驗的初中學(xué)生有(名),
故答案為:500.
【分析】根據(jù)題意列出算式求解即可。
12.【答案】解:(1)本次抽查的學(xué)生數(shù)是:8÷=30(名),圖2中的m=×360=108;故答案為:30,108;(2)第Ⅱ類的人數(shù)是:30﹣2﹣9﹣8﹣6=5,補圖如下:因為共有30名學(xué)生,則中位數(shù)是地15,16個數(shù)的平均數(shù),所以中位數(shù)在第Ⅲ類;(3)根據(jù)題意得:最高命中率為×100%=75%,命中率最高的人數(shù)所占的百分比為×100%=20%;(4)∵<<65%,∴投中次數(shù)為11次、12次的學(xué)生記作不合格,∴估計210名學(xué)生中不合格的人數(shù)為×210=49(人).
【知識點】用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖
【解析】【分析】(1)用96°除以360°,得出Ⅳ所占的百分比,再根據(jù)Ⅳ的人數(shù)是8,即可求出總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)減去Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ的人數(shù),求出Ⅱ的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;再根據(jù)中位數(shù)的定義得出中位數(shù)在第Ⅲ類;
(3
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