小學(xué)五一節(jié)活動(dòng)總結(jié)（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)五一?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)在“?五、一”?國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)來(lái)臨之?際，我校?通過(guò)開(kāi)展?以“紅領(lǐng)?巾愛(ài)勞動(dòng)?”為主題?的系列活?動(dòng)，讓同?學(xué)們了解?“勞動(dòng)節(jié)?”的由來(lái)?，了解我?國(guó)不同時(shí)?代的勞模?風(fēng)采，將?“勞動(dòng)最?光榮”這?個(gè)主題思?想轉(zhuǎn)化到?我們每個(gè)?少先隊(duì)員?的實(shí)際行?動(dòng)中，通?過(guò)在學(xué)校?、家庭、?社區(qū)三個(gè)?層面參與?不同類型?的勞動(dòng)，?培養(yǎng)少先?隊(duì)員積極?勞動(dòng)的熱?情，養(yǎng)成?愛(ài)勞動(dòng)的?好習(xí)慣，?并能珍惜?他人的勞?動(dòng)成果。?現(xiàn)將活動(dòng)?總結(jié)如下?一、_?___月?____?日王主任?在國(guó)旗下?做“五一?”勞動(dòng)節(jié)?的宣傳教?育。各班?開(kāi)展以勞?動(dòng)最光榮?的主題班?會(huì)。有能?力的同學(xué)?“以勞動(dòng)?者是最光?榮的”為?主題拍攝?在節(jié)假日?期間仍然?堅(jiān)持在工?作崗位上?的叔叔阿?姨的照片?(如：公?交車司機(jī)?、執(zhí)勤的?交警叔叔?等)。?二、低年?級(jí)學(xué)生了?解“五一?”勞動(dòng)節(jié)?的由來(lái)或?意義;放?假期間與?爸爸媽媽?一起對(duì)自?己的住所?進(jìn)行一次?徹底的大?掃除;知?道“誰(shuí)知?盤中餐，?粒粒皆辛?苦”的含?義，并能?做到我的?餐桌上沒(méi)?有一粒剩?飯(菜)?;學(xué)會(huì)自?己穿衣服?;學(xué)會(huì)自?己整理書(shū)?包;能幫?爸爸媽媽?做一件力?所能及的?家務(wù)事。?三、中?年級(jí)學(xué)生?寫出主題?班會(huì)的體?會(huì);清理?自己的“?小天地”?(鋪床、?疊被子、?整理書(shū)桌?、打掃自?己的房間?等);幫?爸爸媽媽?做一件力?所能及的?家務(wù)事;?做兩件好?事，幫助?身邊遇到?困難的人?。四、?學(xué)生辦了?一期以“?勞動(dòng)最光?榮”為主?題的手抄?報(bào);圍繞?“我勞動(dòng)?，我光榮?;我創(chuàng)造?，我幸福?”主題，?通過(guò)查找?、閱讀有?關(guān)宣揚(yáng)勞?動(dòng)美德、?贊美人民?勞動(dòng)成果?等內(nèi)容的?文章，或?發(fā)生在自?己身邊的?有關(guān)熱愛(ài)?勞動(dòng)的事?例，把自?己的感受?寫下來(lái)。?體驗(yàn)勞動(dòng)?的甘苦。?小學(xué)五?一節(jié)活動(dòng)?總結(jié)（二?）五一?”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)即將?來(lái)到之際?，按照區(qū)?教育工會(huì)?的指示精?神，我校?以“頌改?革、促振?興、建和?諧”為主?題，共建?和諧、歡?樂(lè)祥和的?節(jié)日氛圍?，唱響“?勞動(dòng)光榮?，教師偉?大”的主?旋律，開(kāi)?展慶“五?一”系列?活動(dòng)，以?展示教師?風(fēng)采，激?發(fā)廣大教?職工建設(shè)?和諧校園?的積極性?、創(chuàng)造性?，讓教職?工過(guò)好自?己的節(jié)日?，現(xiàn)把此?次系列活?動(dòng)總結(jié)如?下：一?、組織開(kāi)?展踏青活?動(dòng)，舒緩?教師緊張?的工作壓?力在“?五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)?來(lái)臨之際?，我校教?育工會(huì)組?織全體教?師來(lái)到_?___路?。漫步在?____?路上，體?會(huì)著__?__路的?浪漫與多?情，忙碌?的老師們?也由此感?到消遣放?松，很是?愜意。同?時(shí)也將調(diào)?整好身心?準(zhǔn)備做好?下一階段?的工作。?二、組?織開(kāi)展學(xué)?習(xí)“楊愛(ài)?軍事跡”?活動(dòng)，加?強(qiáng)教師師?德培養(yǎng)?為全面加?強(qiáng)和提高?教師職業(yè)?道德和職?業(yè)精神，?建立健全?師德建設(shè)?的長(zhǎng)效機(jī)?制，不斷?提升教師?道德修養(yǎng)?和文化修?養(yǎng)，增強(qiáng)?教書(shū)育人?、敬業(yè)樂(lè)?教的堅(jiān)定?性和自覺(jué)?性，在平?凡的崗位?上實(shí)現(xiàn)不?平凡的人?生價(jià)值，?弘揚(yáng)愛(ài)崗?敬業(yè)、無(wú)?私奉獻(xiàn)的?教師職業(yè)?精神，全?面激發(fā)教?師的工作?熱情，做?一個(gè)富有?激情的好?教師。?我校開(kāi)展?了一系列?的學(xué)習(xí)“?楊愛(ài)軍事?跡”活動(dòng)?。教師們?觀看了“?楊愛(ài)軍事?跡”的錄?像片，聆?聽(tīng)校長(zhǎng)及?專家的講?座，教師?們撰寫了?學(xué)習(xí)筆記?、教育隨?筆，進(jìn)行?了演講比?賽。通過(guò)?此活動(dòng)，?教師們都?決心在楊?愛(ài)軍精神?的感召下?，努力樹(shù)?立人民教?師良好形?象，做讓?學(xué)生、家?長(zhǎng)滿意的?教師。?三、組織?開(kāi)展教學(xué)?節(jié)活動(dòng)，?提高教師?教學(xué)素養(yǎng)?我校此?次在“五?一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)來(lái)?臨之際舉?辦的第_?___屆?教學(xué)節(jié)活?動(dòng)，不僅?是對(duì)老師?們自身專?業(yè)化水平?的一次大?檢閱，也?是對(duì)學(xué)校?小班化高?效課堂教?學(xué)開(kāi)展情?況的一次?大檢閱，?它為展現(xiàn)?教師的專?業(yè)素質(zhì)風(fēng)?采和精神?風(fēng)貌提供?了廣闊的?舞臺(tái)……?本次教?學(xué)節(jié)盛況?空前，由?個(gè)人素質(zhì)?、提升理?念和實(shí)踐?研究三大?板塊__?__個(gè)項(xiàng)?目組成。?通過(guò)這些?活動(dòng)，啟?迪老師們?的才智，?發(fā)展老師?們的特長(zhǎng)?。教師們?在活動(dòng)中?有思想的?翱翔，有?感情的抒?發(fā)，有激?情的旋律?，有技能?的展示，?有科學(xué)的?探索，有?詩(shī)意的飛?揚(yáng)……各?項(xiàng)比賽充?分展示了?教師們的?教學(xué)才華?，展示了?學(xué)校教學(xué)?文化特色?，豐富了?教師的校?園文化生?活，有力?地推動(dòng)了?校園和諧?團(tuán)隊(duì)建設(shè)??？梢?說(shuō)，以上?活動(dòng)依據(jù)?“教工歡?迎、廣泛?參與、師?生互動(dòng)、?立足實(shí)效?”來(lái)精心?設(shè)計(jì)各項(xiàng)?活動(dòng)，通?過(guò)新穎的?載體、豐?富的活動(dòng)?、扎實(shí)的?工作，讓?廣大會(huì)員?感到貼心?，振奮精?神，展示?風(fēng)采，凝?聚力量，?團(tuán)結(jié)動(dòng)員?廣大教職?工為辦人?民滿意教?育，構(gòu)建?和諧校園?貢獻(xiàn)力量?。小學(xué)?五一節(jié)活?動(dòng)總結(jié)（?三）關(guān)?心教職工?的生活，?滿足教職?工和幼兒?的精神文?化需求，?促進(jìn)師幼?身心健康?。實(shí)驗(yàn)幼?兒園以“?歡慶‘五?一’，創(chuàng)?意勞動(dòng)成?果”為主?題的慶祝?活動(dòng)在幼?兒園大廳?拉開(kāi)帷幕?，全園幼?兒積極參?與，每個(gè)?班級(jí)用圖?板展示了?別具特色?的師幼作?品，場(chǎng)面?熱鬧，幼?兒有組織?的觀看了?展覽，幼?兒園里到?處洋溢著?歡聲笑語(yǔ)?。一、?“勞動(dòng)最?光榮”主?題實(shí)踐活?動(dòng)在五?一國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)來(lái)臨?之際，_?___實(shí)?驗(yàn)幼兒園?大班級(jí)部?開(kāi)展了“?勞動(dòng)最光?榮”系列?主題活動(dòng)?，熱烈慶??！拔逡?”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)，包?括“自己?的事情自?己做”、?“幫媽媽?做家務(wù)”?、“我是?勞動(dòng)小模?范”等多?項(xiàng)主題活?動(dòng)。在?幼兒園里?，讓孩子?們到種植?園，給小?麥、蒜苗?拔草，給?油菜、小?花澆水、?施肥，通?過(guò)活動(dòng)讓?幼兒進(jìn)一?步了解勞?動(dòng)節(jié)的真?正意義，?感受勞動(dòng)?的快樂(lè)，?培養(yǎng)幼兒?從小懂得?關(guān)心他人?，關(guān)心身?邊的事，?尊重和感?謝勞動(dòng)者?的社會(huì)情?感。二?、創(chuàng)意美?術(shù)展為?培養(yǎng)幼兒?的藝術(shù)興?趣，提高?幼兒創(chuàng)造?美的能力?，___?_實(shí)驗(yàn)幼?兒園，自?本學(xué)期以?來(lái)，在全?園開(kāi)展了?創(chuàng)意美術(shù)?活動(dòng)，_?___年?____?月___?_日，舉?行了幼兒?創(chuàng)意美術(shù)?作品展示?活動(dòng)。幼?兒有的在?長(zhǎng)卷上揮?灑潑墨、?有的在紙?盤上彩繪?、有的在?蛋糕盤上?繪制青花?、有的在?廢舊掛歷?上線描、?有的在宣?紙上作畫(huà)?、有的印?制版畫(huà)，?孩子們激?情創(chuàng)意，?盡情地抒?發(fā)內(nèi)心的?喜悅和感?受，老師?們把孩子?們的創(chuàng)意?作品做成?展板，全?員幼兒參?觀。通?過(guò)本次創(chuàng)?意繪畫(huà)活?動(dòng)，既發(fā)?展了幼兒?豐富的想?象力，又?培養(yǎng)了繪?畫(huà)技能，?提高美術(shù)?活動(dòng)興趣?，同時(shí)也?展現(xiàn)了孩?子們內(nèi)心?那片美麗?的世界，?此次創(chuàng)意?美術(shù)活動(dòng)?取得了圓?滿成功。?三、開(kāi)?展“我是?勞動(dòng)小能?手”比賽?活動(dòng)_?___月?____?日、__?__日，?幼兒園以?班級(jí)為單?位組織幼?兒開(kāi)展“?我是勞動(dòng)?小能手”?活動(dòng)。本?次活動(dòng)結(jié)?合幼兒園?衛(wèi)生掃除?，組織幼?兒進(jìn)行擦?桌子、椅?子比賽。?活動(dòng)分組?比賽。通?過(guò)比賽評(píng)?選出勞動(dòng)?小能手。?四、找?尋春天的?秘密幼?兒以班級(jí)?為單位，?在老師的?帶領(lǐng)下，?走出幼兒?園，走進(jìn)?社區(qū)和大?自然。大?多數(shù)班級(jí)?帶幼兒來(lái)?到田野，?幼兒在田?間采摘野?菜、在小?樹(shù)林中穿?行、觀賞?路旁的桃?花等。老?師和孩子?們一起在?田間放起?風(fēng)箏，幼?兒手拿彩?色的風(fēng)車?和塑料袋?，探索感?受風(fēng)的力?量;有的?班級(jí)在中?心廣場(chǎng)的?沙灘上游?戲等。?五、舉行?健康講座?___?_月__?__日下?午5：1?0全體教?職工參加?，有幼兒?園工會(huì)主?辦，在幼?兒園多功?能室舉行?的“遠(yuǎn)離?污染，親?近美好生?活”健康?知識(shí)講座?。通過(guò)這?次講座，?讓教職工?認(rèn)識(shí)到身?體是工作?的本錢，?在平時(shí)的?教學(xué)中，?不要忘記?了保養(yǎng)自?己的身體?。這些?活動(dòng)的開(kāi)?展豐富了?教師和幼?兒的文化?生活，更?調(diào)動(dòng)了教?師職工和?幼兒參與?活動(dòng)的積?極性，加?強(qiáng)了團(tuán)結(jié)?，增進(jìn)友?誼，增強(qiáng)?了幼兒的?合作交往?能力，體?現(xiàn)了和諧?校園的理?念。_?___年?商場(chǎng)五一?活動(dòng)總結(jié)?商場(chǎng)五一?活動(dòng)總結(jié)?一__?__年_?___月?____?日-__?__日開(kāi)?展了為期?____?天的大型?五一促銷?活動(dòng)，由?于占了一?定的天時(shí)?和人和，?再加上有?吸引力的?季節(jié)性商?品和促銷?活動(dòng)，總?體效果較?好，給我?們以后的?工作開(kāi)展?留下了一?個(gè)很好的?教材。?本次企劃?案的前期?準(zhǔn)備十分?充足，覆?蓋面很廣?，配合各?門店店長(zhǎng)?及公司各?部門的認(rèn)?真論證，?形成了一?套較完整?的可操作?性強(qiáng)的整?體營(yíng)銷手?冊(cè)。在?促銷方面?，我們應(yīng)?用了針對(duì)?家庭及主?婦為主的?消費(fèi)群的?促銷活動(dòng)?，達(dá)到了?應(yīng)有的效?果，消費(fèi)?者反響熱?烈，完全?達(dá)到了聚?集人氣的?目的。?商品方面?，我們配?合季節(jié)性?進(jìn)行了“?勁爆生鮮?，僅限_?___天?”“瘋狂?特價(jià)，限?時(shí)搶購(gòu)”?的商品促?銷活動(dòng)，?達(dá)到了即?配合著整?體快訊收?費(fèi)的目的?，又運(yùn)用?商品進(jìn)行?拉動(dòng)人氣?和銷售的?目的。再?加上門店?的陳列配?合，現(xiàn)場(chǎng)?促銷。我?們制作的?五一廣播?稿，使門?店在執(zhí)行?宣傳方面?和渲染買?場(chǎng)氣氛和?促銷氣氛?方面有了?新的突破?。在視覺(jué)?和聽(tīng)覺(jué)方?面給了消?費(fèi)者很大?的沖擊力?，為我們?以后的工?作留下了?很好的借?鑒。五?一大型文?藝晚會(huì)把?整個(gè)五一?慶推上高?潮，各門?店的文藝?表演可圈?可點(diǎn)，供?應(yīng)商的邀?請(qǐng)使我們?公司的企?業(yè)文化和?經(jīng)營(yíng)思想?宣傳上了?一個(gè)臺(tái)階?。配著生?日歌總經(jīng)?理切蛋糕?的一幕使?我們員工?有了家庭?的親切歸?宿感。這?是本次文?藝晚會(huì)的?幾大重要?亮點(diǎn)。?在天時(shí)人?和方面我?們也占到?了一定的?優(yōu)勢(shì)，五?一活動(dòng)開(kāi)?始天氣突?然轉(zhuǎn)涼使?原本快訊?計(jì)劃中的?季節(jié)性