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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?編輯工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本首?先,不管?是當(dāng)校報(bào)?編輯部擔(dān)?任文字編?輯還是文?字副主編?,我都為?能夠身在?校報(bào)編輯?部感到歡?喜與榮譽(yù)?,因?yàn)樵?這里我們?都留下了?很多溫暖?的感動(dòng)和?珍貴的記?憶!我?為自己在?編輯部感?到慶幸。?慶幸能夠?結(jié)識(shí)到口?才和文筆?兼具的主?編、文章?和舞蹈都?優(yōu)秀的、?總是要和?我們喝一?盅的、安?靜且不失?能力的以?及樂于助?人的、看?起來(lái)很兇?人卻很好?的,還有?我們已經(jīng)?離校的學(xué)?姐學(xué)長(zhǎng)們?、我們可?敬的親切?的___?_老師。?我為自?己在編輯?部感到高?興。高興?在擔(dān)任文?字副主編?期間,校?報(bào)迎來(lái)了?那么多優(yōu)?秀的__?__級(jí)記?者、文字?編輯以及?美編。_?___月?____?日,在寫?教育廳關(guān)?工委對(duì)我?院的考核?評(píng)估的新?聞以及后?續(xù)的時(shí)間?里面,能?夠看得出?對(duì)新聞點(diǎn)?的把握也?能夠有詳?有略、恰?到好處;?在校運(yùn)會(huì)?期間以及?日常新聞?寫作中,?能夠做到?不懂就問(wèn)?,抓住重?點(diǎn)、收集?第一手資?料;新聞?角度獨(dú)特?,文質(zhì)兼?美;態(tài)度?端正,積?極向責(zé)編?學(xué)習(xí)新聞?寫作技巧?;新聞寫?作水平也?在不斷的?提高。?文字編輯?文筆細(xì)膩?,一筆一?句能夠點(diǎn)?出事物的?本質(zhì);看?了小說(shuō),?文理清晰?,一波三?折,文筆?甚佳;在?傳統(tǒng)文化?寫作上比?較在行;?,尤其是?對(duì)于學(xué)子?風(fēng)采專訪?時(shí)能夠把?握重點(diǎn)、?問(wèn)題犀利?卻直指中?心;樂衷?于古詩(shī)詞?、可以多?學(xué)習(xí)、多?填詞;文?字繁華,?但也應(yīng)該?注意文章?的豐富與?飽滿;文?字清新亮?麗,給人?溫暖和回?憶;美編?積極向美?編組長(zhǎng)學(xué)?習(xí),做到?了圖文并?茂,圖片?選擇上的?獨(dú)具匠心?,排版技?術(shù)不斷提?高。在?____?下邊學(xué)期?里,給我?留下了許?多值得永?遠(yuǎn)銘刻的?記憶。記?得學(xué)姐學(xué)?長(zhǎng)們離任?后我們痛?飲的別離?,記得在?競(jìng)選成為?文字副主?編是的欣?喜,記得?校運(yùn)會(huì)人?員安排時(shí)?的忙碌,?記得合刊?時(shí)的新鮮?與謹(jǐn)慎,?記得我們?上任后第?一期報(bào)紙?出刊時(shí)的?激動(dòng)與快?意,記得?各個(gè)版面?交流時(shí)的?歌聲與笑?語(yǔ),記得?聽說(shuō)改版?為黑白版?面的凝重?與嘆息,?記得拿到?黑白版校?報(bào)時(shí)的自?豪與理解?的心情,?也還記得?自己在校?報(bào)的工作?中蛻去的?父母親人?送來(lái)報(bào)到?時(shí)的稚氣?,記得自?己在校報(bào)?的工作不?論是與人?溝通的技?巧、寫作?的水平、?攝影技術(shù)?、交朋結(jié)?友以及自?己與領(lǐng)導(dǎo)?、同事打?交道的能?力都有所?提高,更?記得通過(guò)?____?老師、_?___老?師為我修?改參加省?教育廳“?感恩為先?”征文大?賽的文章?并獲得一?等獎(jiǎng)的歡?愉,記得?____?老師她要?我們要細(xì)?致、細(xì)心?的殷切以?及看到校?報(bào)出刊時(shí)?的驚喜。?在校報(bào)?的工作中?,我過(guò)的?很開心,?因?yàn)槊慨?dāng)?我想起那?些與校報(bào)?的朋友們?一起的時(shí)?光,都感?到充實(shí),?感到自己?有所作用?,感到大?學(xué)并沒有?年華虛度?、碌碌無(wú)?為。在今?后的校報(bào)?工作和學(xué)?習(xí)中,我?會(huì)更加努?力、盡心?的為校報(bào)?服務(wù),[?第一范文?]為同學(xué)?服務(wù),做?到主動(dòng)、?積極,多?與老師及?校報(bào)的成?員交流。?同時(shí),第?一,會(huì)加?強(qiáng)值班制?度,規(guī)范?值班內(nèi)容?,為每周?星期一的?評(píng)選優(yōu)秀?文學(xué)稿、?優(yōu)秀新聞?稿及優(yōu)秀?版面的評(píng)?報(bào)工作更?加高效、?高質(zhì)大家?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?;第二,?和責(zé)編商?議,加強(qiáng)?各版面大?二成員帶?大一成員?的學(xué)習(xí)交?流工作、?在文字上?嚴(yán)格要求?各版面成?員,務(wù)必?使每個(gè)成?員在校報(bào)?工作和學(xué)?習(xí)中都能?夠有所感?悟、有所?收獲;第?三,在下?學(xué)期舉行?征文大賽?活動(dòng),對(duì)?校報(bào)進(jìn)行?宣傳,也?增強(qiáng)__?__級(jí)成?員的凝聚?力、責(zé)任?心和交流?能力。?最后,祝?愿我們的?____?老師以及?校報(bào)的戰(zhàn)?友圣誕、?元旦雙節(jié)?快樂,生?活幸福,?身體健康?,祝愿我?們的校報(bào)?越來(lái)越好?,越辦越?輝煌!?2023?編輯工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本(二?)我的?工作范圍?并不局限?于課件開?發(fā)中的模?版設(shè)計(jì)等?工作,而?是涉及到?了目前我?們學(xué)院的?所有部門?。涉及到?展示,展?覽,印刷?,屏幕展?示等不同?種類。有?學(xué)院辦公?室組織舉?行的各種?重大慶典?、總結(jié)大?會(huì)、涉外?的參展活?動(dòng)的具體?形象設(shè)計(jì)?;有教務(wù)?部門各季?招生所需?的招生簡(jiǎn)?章、招貼?、宣傳單?頁(yè),各類?證書卡片?、規(guī)章制?度的編排?,打印等?;也有技?術(shù)部負(fù)責(zé)?的學(xué)院網(wǎng)?站的整體?形象規(guī)劃?,設(shè)計(jì)風(fēng)?格定型,?具體設(shè)計(jì)?以及不定?期的改版?更新工作?;也有開?發(fā)中心目?前著手開?發(fā)的各科?課件的模?板、欄目?、各種題?標(biāo),以及?課件中的?演示動(dòng)畫?;還有大?量的圖片?掃描處理?等。所有?的工作看?似龐雜,?大小輕重?不一,但?是都有一?個(gè)共同的?特點(diǎn),那?就是處處?展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院的對(duì)?外形象,?所以不得?有絲毫的?馬虎大意?,稍不細(xì)?查,就有?可能出現(xiàn)?失誤,直?接影響到?我們學(xué)院?的對(duì)外整?體形象,?更會(huì)造成?直接的經(jīng)?濟(jì)損失。?可以說(shuō)凡?是需要突?出我們網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院整?體形象的?地方,就?需要美編?參與工作?。設(shè)計(jì)?工作是痛?苦與快樂?的煉獄,?每當(dāng)面臨?重大的設(shè)?計(jì)任務(wù)時(shí)?充滿了壓?力,開始?搜集各種?資料(包?括文字的?、圖片的?),接下?來(lái)尋找設(shè)?計(jì)靈感,?沉思、焦?灼,經(jīng)過(guò)?痛苦煎熬?,終于有?了滿意的?創(chuàng)意時(shí)倍?感輕松。?當(dāng)然,?工作中的?痛苦與快?樂首先要?求有堅(jiān)定?的政治信?念與立場(chǎng)?,遵紀(jì)守?法,愛崗?敬業(yè)的強(qiáng)?烈責(zé)任感?和事業(yè)心?。因?yàn)?熱愛自己?的工作,?所以精通?本崗位的?專業(yè)識(shí)和?業(yè)務(wù)技能?,熟悉有?關(guān)行業(yè)規(guī)?范,關(guān)注?行業(yè)的發(fā)?展趨勢(shì)。?時(shí)刻保持?強(qiáng)烈的創(chuàng)?新意識(shí)。?鋼鐵紀(jì)?律預(yù)示著?非凡的成?績(jī),遵守?規(guī)章制度?,堅(jiān)守工?作崗位,?以極高的?工作熱情?主動(dòng)全身?心地投入?到自己的?工作當(dāng)中?去,加班?加點(diǎn),毫?無(wú)怨言。?很好的理?解自己工?作,出色?的履行了?崗位職責(zé)?,能夠高?質(zhì)、高效?的完成本?職工作。?為本部門?的工作做?出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?每當(dāng)經(jīng)?過(guò)艱苦的?磨礪,自?己的勞動(dòng)?成果得到?大家的肯?定時(shí),便?是工作中?的快樂!?充滿了快?意。2?023編?輯工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本(三)?為了更?好的進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)編輯?工作,我?每個(gè)月都?要定期寫?一份網(wǎng)絡(luò)?編輯工作?總結(jié),以?此來(lái)“鑒?往知來(lái)”?,提高自?己的職業(yè)?能力,增?加自己的?網(wǎng)絡(luò)編輯?工作經(jīng)驗(yàn)?!下文為?我寫的一?篇總結(jié),?網(wǎng)絡(luò)編輯?新手們可?以借鑒一?下。記住?這樣一句?話:總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)是為?了更好的?工作!?一、網(wǎng)絡(luò)?編輯日常?更新。?這是我在?職工作每?天必定做?的工作,?因?yàn)樵?有網(wǎng)絡(luò)編?輯的工作?經(jīng)驗(yàn),所?以上手也?比較快,?基本在發(fā)?布新聞時(shí)?沒有什么?需要特別?招待的,?只是遇到?一些特殊?的編輯后?臺(tái)管理需?要同事幫?助完成。?在這些日?常更新的?工作中,?把握了幾?個(gè)工作要?點(diǎn):編輯?工作的規(guī)?范性,嚴(yán)?格按照所?規(guī)定的標(biāo)?題字?jǐn)?shù)、?圖片大小?、標(biāo)題內(nèi)?容、特殊?格式等多?方面的條?款進(jìn)行學(xué)?習(xí)與掌握?操作;編?輯工作的?突破性,?日常更新?要本著網(wǎng)?民有著極?強(qiáng)的本地?性、可讀?性、關(guān)注?性,不求?多,只求?精;編輯?工作的創(chuàng)?作性,能?夠?qū)π侣?短訊或新?聞?dòng)深^進(jìn)?行新聞內(nèi)?容擴(kuò)展以?及增加內(nèi)?容,撰寫?新聞通稿?。二、?網(wǎng)站編輯?日常更新?。中國(guó)?電信“我?的e家”?杯金華市?首屆青少?年fla?sh大賽?,這是我?進(jìn)公司以?來(lái)第一個(gè)?接手負(fù)責(zé)?的活動(dòng)頁(yè)?面。前期?的工作大?部分早已?完成,而?后期的工?作主要是?頁(yè)面的內(nèi)?容補(bǔ)充與?修正。在?這次專題?的跟蹤中?,個(gè)人表?現(xiàn)自我非?常滿意,?在源代碼?頁(yè)面樣式?修改或添?加,我都?可以自行?完成。在?與技術(shù)溝?通過(guò)程中?還算比較?順利,遇?到不懂的?問(wèn)題會(huì)第?一時(shí)間予?以解決。?在同事的?幫助下,?這個(gè)活動(dòng)?專題第一?階段工作?完工。此?外,還花?了兩天的?時(shí)間,第?一次利用?ps做了?一個(gè)金東?博客群的?頁(yè)面草稿?圖!三?、超大容?量增加題?庫(kù)。在?____?月___?_日,接?到公司任?務(wù),需要?在___?_月__?__日之?前準(zhǔn)備6?000道?帶選項(xiàng)以?及答案的?題庫(kù),題?庫(kù)題目不?限定,只?要求做單?選題。截?止月底完?成150?0道,因?為每天必?須保證有?300題?的量增加?才能更好?地完成任?務(wù),負(fù)責(zé)?人為了減?輕我的工?作壓力,?給我分配?幾個(gè)助手?,小郭的?表現(xiàn)出色?為了減輕?工作量。?而我本身?對(duì)于這項(xiàng)?工作有高?度責(zé)任性?,所以還?是會(huì)精心?去選擇每?一個(gè)題目?以及增加?的答案選?項(xiàng)。還好?,隨著時(shí)?間推移,?慢慢地找?到了一些?技巧,才?得以找到?一些釋放?的時(shí)間給?自己養(yǎng)足?精神。?四、存在?不足本?月工作表?現(xiàn)我給自?己打分等?級(jí)是良好?。由于剛?接手工作?,對(duì)整個(gè)?操作平臺(tái)?的了解還?需要不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。在工作?中,撰寫?新聞通稿?的能力表?現(xiàn)不佳,?在幾次的?修改稿中?看到自己?的措詞的?差距。也?許是文風(fēng)?與筆調(diào)與?博客相差?大,所以?還是慢慢?地找到去?寫新聞稿?的感覺。?第二個(gè)?不足就在?于自身的?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?知識(shí)還存?在著大缺?口,在很?多時(shí)候需?要花很多?時(shí)間來(lái)完?成樣式修?改以及頁(yè)?面的調(diào)整?。此外,?工作效率?還是不太?高,完成?100題?庫(kù)需要花?一個(gè)半小?時(shí),這導(dǎo)?致工作時(shí)?會(huì)出現(xiàn)疲?軟狀態(tài)。?五、下?月計(jì)劃?針對(duì)__?__月份?工作總結(jié)?中的不足?,進(jìn)行有?針對(duì)性地?改進(jìn)。因?為___?_月份一?個(gè)重大的?任務(wù)就是?繼續(xù)完成?題庫(kù),所?以要想盡?辦法竭盡?全力保質(zhì)?保量完成?。等到這?個(gè)工作忙?完之后,?才能有更?多的時(shí)間?去學(xué)習(xí)
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