選班級(jí)干部演講稿參考5篇

第第頁選班級(jí)干部演講稿參考5篇選班級(jí)職員演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選xx?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xx一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了xx，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，我要整改班級(jí)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了xx，我將以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

選班級(jí)職員演講稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家好！我是一名五年級(jí)三班的同學(xué)，名字叫xxx。今天，我有幸參加我們班競選班職員的活動(dòng)。

你們可能這么問我；你為什么讓我們選你呢？當(dāng)讓我有自己的理由，不然我沒有實(shí)力我就不會(huì)來咱家這次活動(dòng)的。我非常熱愛班集體，我還喜歡助人為樂。每當(dāng)同學(xué)們有困難和不解的問題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員，我平時(shí)都要求自己不該做的事不去做，該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要老師叫我做的事，我都會(huì)全力以赴的認(rèn)真做好。

我想當(dāng)一名“小老師”。之所以我想當(dāng)“小老師”，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績，還想通過這次做“小老師”的機(jī)會(huì)來鍛煉自己的能力。等我當(dāng)上了“小老師”我就成了老師的“手”了，因?yàn)槲視?huì)誰是“緊貼”在老師的身上，專心致志地聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。我希望我和其他“小老師”的共同努力，我們班的成績快速提高，在五年級(jí)中名列前茅！

如果我當(dāng)上了“小老師”，我會(huì)每天早上給同學(xué)們一寫讀書的空間，讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學(xué)們的成績一定會(huì)更上一層樓！

也許我被落選，這說明了我還有些缺點(diǎn)，但是我會(huì)在這學(xué)期努力該改正缺點(diǎn)，下一學(xué)期又來爭取。雖然我沒選上，但是不論誰當(dāng)上了“小老師”都是在給班級(jí)出力，在為班級(jí)著想，在創(chuàng)造班級(jí)美好的明天！所以我不會(huì)因?yàn)檫@次而失去了信心，我會(huì)通過下次的努力來爭取它！

這使我記起了張海迪說過的話：“在人生中，不要怕自己的推薦，只要你認(rèn)為自己有實(shí)力的話，你就應(yīng)該鼓起勇氣來努力爭取、擔(dān)任?！?/p>

有可能我不是最優(yōu)秀的，僅僅我現(xiàn)在是一個(gè)小組長，但是我要的是更上一層樓，用自己最棒的實(shí)力去奪取它！

希望同學(xué)們相信我做的到，投上你手中那寶貴的一票！

選班級(jí)職員演講稿篇3

老師、同學(xué)們：

大家好！

大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是

我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能

飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？

我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！

謝謝大家！

選班級(jí)職員演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。

今天，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班職員競選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)職員，兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)職員還是班長，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新境界的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當(dāng)了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無

論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

選班級(jí)職員演講稿篇5

老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫王楚茵，今天我要競選的班職員是英語課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。

大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里