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婦科常見病癥的中醫(yī)藥照顧婦科常見病癥的中醫(yī)藥照顧月經(jīng)不調(diào)的中醫(yī)藥照顧

月經(jīng)不調(diào)是指由于氣虛、血熱、痰濕、肝郁等引起沖任不固或不調(diào),導(dǎo)致月經(jīng)的周期、經(jīng)量以及持續(xù)時間發(fā)生異常改變的一類婦科疾病。月經(jīng)不調(diào)的中醫(yī)藥照顧月經(jīng)不調(diào)是指由于氣臨床表現(xiàn)月經(jīng)先期月經(jīng)后期月經(jīng)先后無定期月經(jīng)過多月經(jīng)過少經(jīng)期延長臨床表現(xiàn)月經(jīng)先期診斷要點既往月經(jīng)正常,可有情志內(nèi)傷史、盆腔炎病史、宮內(nèi)節(jié)育器避孕史或?qū)m腔手術(shù)史等。月經(jīng)周期提早或錯后;或月經(jīng)量明顯多少或少于既往;或月經(jīng)經(jīng)期超過7天以上。婦科檢查、實驗室檢查、超聲檢查有助于診斷。診斷要點既往月經(jīng)正常,可有情志內(nèi)傷史、盆腔炎病史、宮內(nèi)節(jié)育器辨證治療中藥治療:歸脾湯、人參養(yǎng)榮湯、兩地湯、固陰煎、逍遙散、烏藥湯等。針灸治療:氣虛者用平補平瀉法,針后加灸;血虛者針用補法,氣海加溫針灸;氣滯者用瀉法,每日一次。其它療法:如穴位注射。辨證治療中藥治療:歸脾湯、人參養(yǎng)榮湯、兩地湯、固陰煎、逍遙散調(diào)攝護理與預(yù)防注意個人衛(wèi)生;注意情志調(diào)攝,情緒安寧;注意飲食有節(jié),營養(yǎng)適中,勿過食辛辣,勿過勞。調(diào)攝護理與預(yù)防注意個人衛(wèi)生;痛經(jīng)的中醫(yī)藥照顧

痛經(jīng)是指由于腎氣虧損、氣血虛弱、氣滯血瘀、寒凝血瘀、濕熱蘊結(jié)等原因引起胞宮氣血運行不暢,或胞宮失于濡養(yǎng),在經(jīng)期或經(jīng)行前后,出現(xiàn)周期性小腹疼痛,或痛引腰骶,甚至劇痛暈厥的一種病癥,又叫“經(jīng)行腹痛”、“經(jīng)前腹痛”、“經(jīng)后腹痛”。痛經(jīng)的中醫(yī)藥照顧痛經(jīng)是指由于腎氣虧損、臨床表現(xiàn)

每遇經(jīng)期或經(jīng)行前后,即出現(xiàn)小腹疼痛,隨月經(jīng)周期性發(fā)作,甚者疼痛難忍,甚或伴有嘔吐汗出,面青肢冷,以至?xí)炟收?。也有部分患者,?jīng)期小腹疼痛連及腰骶,放射至肛門或兩側(cè)股部。臨床表現(xiàn)每遇經(jīng)期或經(jīng)行前后,即出現(xiàn)小腹診斷要點經(jīng)行腹痛史,注意有無精神過度緊張,經(jīng)期產(chǎn)后冒雨涉水、過食寒涼或不節(jié)房事等情況,婦科手術(shù)史。經(jīng)期或經(jīng)行前后小腹疼痛,隨月經(jīng)周期性發(fā)作,甚者疼痛難忍。婦科檢查、盆腔B超掃描有助于診斷。診斷要點經(jīng)行腹痛史,注意有無精神過度緊張,經(jīng)期產(chǎn)后冒雨涉水、辨證治療中藥治療:如調(diào)肝湯;黃芪建中湯加當歸、黨參;膈下逐瘀湯;溫經(jīng)湯等。針灸治療:氣滯血瘀、寒濕凝滯者用瀉法;氣血虛弱、肝腎陰虧者用補法。推拿治療其它療法:如穴位注射。辨證治療中藥治療:如調(diào)肝湯;黃芪建中湯加當歸、黨參;膈下逐瘀調(diào)攝護理與預(yù)防注意經(jīng)期衛(wèi)生和產(chǎn)后調(diào)護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;少食辛辣刺激及油膩厚味食品,忌食生冷。消除焦慮恐懼心理,心境安和,避免過度勞累;月經(jīng)期前3-5天開始治療,可起預(yù)防作用,一般經(jīng)3-4個周期治療可愈。調(diào)攝護理與預(yù)防注意經(jīng)期衛(wèi)生和產(chǎn)后調(diào)護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;轉(zhuǎn)診指征

疼痛甚,處理無效時應(yīng)轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治。轉(zhuǎn)診指征疼痛甚,處理無效時應(yīng)轉(zhuǎn)送醫(yī)院診帶下病的中醫(yī)藥照顧

帶下量明顯增多,色、質(zhì)、氣味異常,或伴有全身、局部癥狀者,稱為“帶下病”。本病主要由于濕邪影響任、帶脈,以致帶脈失約,任脈不固所形成。臨床上以帶下增多為主要癥狀。又稱“下白物”、“流穢物”。帶下病的中醫(yī)藥照顧帶下量明顯增多,色、臨床表現(xiàn)

帶下量增多,色白或黃或黃綠如膿,或黃白相兼,或渾濁如米泔,或色如敗醬,或五色夾雜;質(zhì)或清稀如水,或粘稠如膿,或如豆渣樣,或如泡沫狀;其氣味腥臭,或臭穢,或腐臭難聞,同時可有外陰、陰道瘙癢,灼熱疼痛等癥狀。全身經(jīng)常有腰腹疼痛等癥。臨床表現(xiàn)帶下量增多,色白或黃或黃綠如膿診斷要點帶下量多,色、質(zhì)、氣味異常,或伴外陰瘙癢,灼熱疼痛等癥。全身表現(xiàn)可有發(fā)熱、腰腹疼痛等。實驗室檢查可查到滴蟲陽性或霉菌陽性,婦科內(nèi)診可見陰道炎、宮頸炎及盆腔炎體征,也可發(fā)現(xiàn)腫瘤。診斷要點帶下量多,色、質(zhì)、氣味異常,或伴外陰瘙癢,灼熱疼痛等辨證治療中藥治療:如易黃湯;內(nèi)補丸;知柏地黃丸加芡實、金櫻子、白術(shù)等;止帶方等。針灸療法:每日一次,平補平瀉法。外治法:塌癢湯:煎湯熏洗;蛇床子散:煎湯趁熱先熏后坐浴。其它療法:如金櫻子、烏雞白鳳丸。辨證治療中藥治療:如易黃湯;內(nèi)補丸;知柏地黃丸加芡實、金櫻子調(diào)攝護理與預(yù)防嚴格按醫(yī)囑執(zhí)行內(nèi)治及外治,治療期間禁止性生活,月經(jīng)期停止使用陰道沖洗、坐浴及塞藥治療,以防上行感染。保持外陰清潔,勿久居濕地,飲食宜清淡,若有滴蟲或霉菌感染者,應(yīng)禁止游泳。醫(yī)務(wù)人員在婦科檢查及手術(shù)操作時嚴格執(zhí)行無菌操作。平素注意保持情志舒暢,避免過勞。調(diào)攝護理與預(yù)防嚴格按醫(yī)囑執(zhí)行內(nèi)治及外治,治療期間禁止性生活,缺乳的中醫(yī)藥照顧

缺乳是指素體虛弱,氣血生化之源不足,或肝氣郁結(jié),乳汁運行受阻所致的婦女產(chǎn)后缺乏乳汁或量甚少或全無,不能滿足嬰兒需要的病癥。亦稱“乳汁不足”、“乳少”、“無乳”、“產(chǎn)后乳汁不行”。缺乳的中醫(yī)藥照顧缺乳是指素體虛弱,氣血臨床表現(xiàn)

產(chǎn)后缺乳,乳少質(zhì)清,乳房柔軟空癟,不脹不痛,或乳汁量少質(zhì)稠,乳房脹滿而痛,舌質(zhì)淡少苔或舌質(zhì)正常,苔薄黃,脈細或弦數(shù)。臨床表現(xiàn)產(chǎn)后缺乳,乳少質(zhì)清,乳房柔軟診斷要點產(chǎn)后分泌的乳汁量少,甚則全無。哺乳期突然乳汁分泌減少,不能滿足嬰兒需要者。本病應(yīng)與乳癰相鑒別。診斷要點產(chǎn)后分泌的乳汁量少,甚則全無。辨證治療中藥治療:氣血虛弱者用通乳丹;肝郁氣滯者用下乳涌泉散。針灸治療:針刺法與灸法。推拿治療其它療法:藥物外敷、飲食療法等辨證治療中藥治療:調(diào)攝護理與預(yù)防產(chǎn)后一日內(nèi)務(wù)必開始哺乳,養(yǎng)成定時哺乳習(xí)慣,兩側(cè)乳房輪流哺乳吸空,乳汁過多或未能吸凈者,應(yīng)設(shè)法擠凈;保持心情愉快,息怒勿躁;飲食注意營養(yǎng),口味宜淡,多飲湯水。調(diào)攝護理與預(yù)防產(chǎn)后一日內(nèi)務(wù)必開始哺乳,養(yǎng)成定時哺乳習(xí)慣,兩側(cè)轉(zhuǎn)診指征

肝郁氣滯型乳少若治療不及時,極易發(fā)展成乳癰。若出現(xiàn)乳房紅腫熱痛,伴發(fā)熱、煩躁,應(yīng)轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。轉(zhuǎn)診指征肝郁氣滯型乳少若治療不及時,極11醉翁亭記

1.反復(fù)朗讀并背誦課文,培養(yǎng)文言語感。

2.結(jié)合注釋疏通文義,了解文本內(nèi)容,掌握文本寫作思路。

3.把握文章的藝術(shù)特色,理解虛詞在文中的作用。

4.體會作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶,于慶歷六年寫下《岳陽樓記》,寄托自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想。實際上,這次改革,受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外,還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間,歐陽修在滁州留下了不遜于《岳陽樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文吧!【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué),有利于學(xué)生把握本文寫作背景,進而加深學(xué)生對作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標導(dǎo)學(xué)一:認識作者,了解作品背景作者簡介:歐陽修(1007—1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人,因吉州原屬廬陵郡,因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠,世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關(guān)于“醉翁”與“六一居士”:初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,將退休于潁水之上,則又更號六一居士??陀袉栐唬骸傲缓沃^也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺。”客曰:“是為五一爾,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,豈不為六一乎?”寫作背景:宋仁宗慶歷五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以后,他內(nèi)心抑郁,但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風(fēng),取得了某些政績?!蹲砦掏び洝肪褪窃谶@個時期寫就的。目標導(dǎo)學(xué)二:朗讀文章,通文順字1.初讀文章,結(jié)合工具書梳理文章字詞。2.朗讀文章,劃分文章節(jié)奏,標出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,瑯琊也。山行/六七里,漸聞/水聲潺潺,而瀉出于/兩峰之間者,釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn),有亭/翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者/誰?山之僧/曰/智仙也。名之者/誰?太守/自謂也。太守與客來飲/于此,飲少/輒醉,而/年又最高,故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也。山水之樂,得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”?

明確:“山行”意指“沿著山路走”,“山行”是個狀中短語,不能將其割裂?!巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”?明確:“蔚然而深秀”是兩個并列的詞,不宜割裂,“望之”是總起詞語,故應(yīng)從其后斷句?!窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏,在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,教師可做適當?shù)闹v解引導(dǎo)。目標導(dǎo)學(xué)三:結(jié)合注釋,翻譯訓(xùn)練1.學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義,并畫出不解之處。【教學(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成,若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好;若學(xué)生理解有限,亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2.以四人小組為單位,組內(nèi)互助解疑,并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3.教師選擇疑難句或值得翻譯的句子,請學(xué)生用兩種翻譯方法進行翻譯。翻譯示例:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。直譯法:那太陽一出來,樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了,朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這是山間早晚的景色。野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃郁的綠蔭。天高氣爽,霜色潔白,泉水淺了,石底露出水面,這是山中四季的景色。意譯法:太陽升起,山林里霧氣開始消散,煙云聚攏,山谷又開始顯得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明變化的,就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香,夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭,秋天風(fēng)高氣爽,霜色潔白,冬日水枯而石底上露,如此,就是山中的四季?!窘虒W(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式,直譯鍛煉學(xué)生用語的準確性,但可能會降低譯文的美感;意譯可加強譯文的美感,培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣,但可能會降低譯文的準確性。因此,需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見《我的積累本》。目標導(dǎo)學(xué)四:解讀文段,把握文本內(nèi)容1.賞析第一段,說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的,作者在此運用了怎樣的藝術(shù)手法。

明確:首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起,將滁州的地理環(huán)境一筆勾出,點出醉翁亭坐落在群山之中,并縱觀滁州全貌,鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部,先寫“西南諸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中,視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”,點山“秀”,照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉,其名字透出了泉與酒的關(guān)系,好泉釀好酒,好酒叫人醉?!白砦掏ぁ钡拿直惆抵型赋?,然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法,移步換景,由遠及近,為我們描繪了一幅幅山水特寫。2.第二段主要寫了什么?它和第一段有什么聯(lián)系?明確:第二段利用時間推移,抓住朝暮及四季特點,描繪了對比鮮明的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖,寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3.第三段同樣是寫“樂”,但卻是寫的游人之樂,作者是如何寫游人之樂的?明確:“滁人游”,前呼后應(yīng),扶老攜幼,自由自在,熱鬧非凡;“太守宴”,溪深魚肥,泉香酒洌,美味佳肴,應(yīng)有盡有;“眾賓歡”,投壺下棋,觥籌交錯,說說笑笑,無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4.作者為什么要在第三段寫游人之樂?明確:寫滁人之游,描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里,便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉,此醉是為山水之樂而醉,更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽,“政通人和”才能有這樣的樂。5.第四段主要寫了什么?明確:寫宴會散、眾人歸的情景。目標導(dǎo)學(xué)五:深入解讀,把握作者思想感情思考探究:作者以一個“樂”字貫穿全篇,卻有兩個句子別出深意,不單單是在寫樂,而是另有所指,表達出另外一種情緒,請你找出這兩個句子,說說這種情緒是什么。明確:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁,作者并未在文中袒露胸懷,只含蓄地說:“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”前后呼應(yīng),并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索,曲折地表達了作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。目標導(dǎo)學(xué)六:賞析文本,感受文本藝術(shù)特色1.在把握作者復(fù)雜感情的基礎(chǔ)上朗讀文本。2.反復(fù)朗讀,請同學(xué)說說本文讀來有哪些特點,為什么會有這些特點。(1)句法上大量運用駢偶句,并夾有散句,既整齊又富有變化,使文章越發(fā)顯得音調(diào)鏗鏘,形成一種駢散結(jié)合的獨特風(fēng)格。如“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”“朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也”。(2)文章多用判斷句,層次極其分明,抒情淋漓盡致,“也”“而”的反復(fù)運用,形成回環(huán)往復(fù)的韻律,使讀者在誦讀中獲得美的享受。(3)文章寫景優(yōu)美,又多韻律,使人讀來不僅能感受到繪畫美,也能感受到韻律美。目標導(dǎo)學(xué)七:探索文本虛詞,把握文言現(xiàn)象虛詞“而”的用法用法

文本舉例表并列 1.蔚然而深秀者;2.溪深而魚肥;3.泉香而酒洌;4.起坐而喧嘩者表遞進 1.而年又最高;2.得之心而寓之酒也表承接 1.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間

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