人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《第一單元》測試卷(附答案)

人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《第一單元》測試卷學(xué)校：班級：姓名：一、選擇題.安安用同樣的小正方體搭成一個圖形，從正面、左面和上面看到的分別如下圖所示。那么搭這個圖形需要（ ）個小正方體。A.3 B.4 C.5 D.6.有一個用若干個小正方體拼搭的立休圖形，從正面、上面、左面看都是一，至少用了（ ）塊小正方體。A.3 B.4 C.5.下面的物體，從前面看到的形狀是（ ）。a?Fh~i b??c?t?l.用小正方體擺成一個立體圖形，從正面和左面看到的形狀如下圖。那么小正方體的塊數(shù)最多有（ ）。正面左面A.5塊D.10塊.用一些相同的正方體搭成一個組合體，從上面看的形狀如下圖，上面的數(shù)字表示在這個位置上正方體的個數(shù)，那么從左面看的形狀是（ ）。.一個有五個小正方體擺成的立體圖形，聰聰從正面和左面看到的形狀都是，他觀察的立體圖形是（ ）。二、填空題.觀察物體時，從正面看到的是^^,從左面看到的是匚□,這個物體最少由（ ）個口拼成。.站在一個位置上觀察長方體，最多可以看到（ ）個面。.用8個同樣的小正方體拼成一個大正方體后，最多取走（ ）個小正方體，余下的物體無論從正面、上面和側(cè)面看，看到的形狀都還是ffiθ.從（ ）面看到的圖形是口。.從正面、上面、左面看都是 ，搭成這樣的圖形需要（ ）個口.用一些棱長為1cm的同樣大小的正方體擺成一個幾何體，從正面看到的是IIII,從上面看到的是I I，從左面看到的是人，這個幾何體的體積是（ ）。三、判斷題.站在同一位置，最多能看到一個立方體的三個面。（ ）.主B從前面和右面看到的圖形相同。（ ）.一個物體從各個面觀察得到的圖形都相同。（ ）.兩個正方體擺成一排，從正面和上面看到的都是長方形。（ ）.一個立體圖形，從正面看到的圖形是^D,那么這個立體圖形一定是由4個正方體組成的。（ ）.1.二從正面、右面、上面看到的形狀都相同。（ ）四、解答題.小明用小正方體搭一個立體圖形,使得從左面看和從上面看分別得到下面的兩個圖形。左面： 上面：要搭成這樣的立體圖形最少需要多少個小正方體,最多需要多少個小正方體？.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形，從前面、上面和右面看到的圖形分別如圖，那么至少有多少塊同樣的正方體？田田出.兩地間的路程是13.3km。甲、乙兩人同時從兩地出發(fā)，相向而行，經(jīng)過1.4小時相遇。甲每小時行4.7km，乙每小時行多少千米？.如下圖是從三個不同方向觀察一個立體圖形所看到的圖形，最少需要多少個小正方體才能擺成的？試一試。Fτ~πm?□從正面看到的從左面看到的從上面看到的.用一些同樣的正方體積木在桌面上擺一個幾何體，要求從正面、上面和左面看到的圖形都是田，至少需要用幾塊正方體積木？最多呢？參考答案BBACCCB