《 電機(jī)與拖動(dòng)》教案 1變壓器 項(xiàng)目一（3實(shí)訓(xùn)）

1PAGE2項(xiàng)目1PAGE2項(xiàng)目變壓器變壓器項(xiàng)目PAGE31變壓器項(xiàng)目PAGE31課題三相變壓器繞組極性及連接組別的測(cè)定課時(shí)1課時(shí)（45min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：技能目標(biāo)：（1）（2）通過試驗(yàn)和校驗(yàn)三相變壓器的連接組素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)精神和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)精神教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：和校驗(yàn)三相變壓器的連接組教學(xué)方法情景模擬法、問答法、實(shí)操法、講授法、教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)（38min）（5min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前準(zhǔn)備【教師】準(zhǔn)備實(shí)施器材常用電工工具1套，萬(wàn)用表、交流電壓表各1塊，三相變壓器1臺(tái)（500～1000V·A），導(dǎo)線若干?！緦W(xué)生】預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容準(zhǔn)備實(shí)施器材，為任務(wù)的順利實(shí)施做好物質(zhì)保障考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】按照老師要求簽到培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況任務(wù)實(shí)施

（38min）【教師】將學(xué)生進(jìn)行分組，發(fā)布空載試驗(yàn)任務(wù)，要求學(xué)生按任務(wù)步驟進(jìn)行試驗(yàn)，完成數(shù)據(jù)的記錄一、繞組極性的定1．一、二次繞組的定按教材中的步驟進(jìn)行操作，將數(shù)據(jù)記錄在教材上表1-9中。2．一次繞組極性的測(cè)定按教材中的步驟進(jìn)行操作，將數(shù)據(jù)記錄在教材上表1-10中。3．一、二次繞組極性的測(cè)定①按如圖1-35所示連接電路。變壓器的一次繞組與三相交流電源連接，6個(gè)繞組末端用導(dǎo)線連接。圖1-35測(cè)定一、二次繞組極性線路圖②按照教材中的步驟進(jìn)行操作，將數(shù)據(jù)記錄在教材上表1-11中。二、連接組別的測(cè)定1．Yy連接組的測(cè)定及校驗(yàn)（1）畫出高、低壓繞組接線圖并標(biāo)識(shí)首末端；（2）畫出一、二次繞組的線電動(dòng)勢(shì)相量圖；（3）畫出時(shí)鐘表示圖；（4）按照教材中的步驟通電測(cè)量，將數(shù)據(jù)記錄在教材上表1-12中；（5）計(jì)算并校驗(yàn)。2．Yd連接組的測(cè)定及校驗(yàn)Yd連接組的判定及校驗(yàn)步驟與Yy連接組基本相同。按照教材中的步驟通電測(cè)量，將數(shù)據(jù)記錄在教材上表1-13中；計(jì)算并校驗(yàn)三、注意事項(xiàng)（1）本實(shí)訓(xùn)中加在三相變壓器一次繞組上的電源電壓不能超過其額定電壓。（2）通電前應(yīng)由指導(dǎo)老師檢查連接好的試驗(yàn)電路圖，核實(shí)無(wú)誤后方可進(jìn)行試驗(yàn)。（3）由于本試驗(yàn)中各步驟相關(guān)性較強(qiáng)，所以每次試驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)確保測(cè)量結(jié)果無(wú)誤才可進(jìn)行下面試驗(yàn)。（4）試驗(yàn)完畢后應(yīng)先關(guān)電源再拆線，同時(shí)注意人身及設(shè)備安全?！緦W(xué)生】按照教師要求，團(tuán)隊(duì)協(xié)作分工完成試驗(yàn)，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)通過試驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，使學(xué)生體會(huì)學(xué)以致用的成功感，弘揚(yáng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)精神，踐行服從紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神任務(wù)評(píng)價(jià)

（5min）【教師】按照學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果填入表1-7中評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)滿分實(shí)際得分老師評(píng)語(yǔ)技能操作正確使用電工儀表10正確判定繞組極性20正確對(duì)相關(guān)參數(shù)進(jìn)行測(cè)量20正確計(jì)算校驗(yàn)值并判定連接組別30參與程度認(rèn)真參加活動(dòng)，積極思考，主動(dòng)與同學(xué)、指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題10職業(yè)素養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、安全生產(chǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，具有一定的創(chuàng)新思維10總分100個(gè)人總結(jié)【學(xué)生】結(jié)合自身表現(xiàn)和指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)，對(duì)本次實(shí)施