四川廣安歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文之記敘文閱讀9篇(2003-2018)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀匯編四川廣安記敘文閱讀9篇(2003—2018)一碗米粉天有些冷了,父親突然對(duì)我說,陪我去一趟桂林吧。父親越來越老了,行動(dòng)也越來越不方便了,已經(jīng)不能獨(dú)自外出了。我那時(shí)正好要去西雙版納,就說,桂林你已去過了,西雙版納還沒去過,干脆和我一起去西雙版納吧。父親搖搖頭。我又提了幾個(gè)父親沒去過的地方,父親仍然搖頭,態(tài)度很堅(jiān)決。

沒辦法,只好陪父親去桂林。路上,我問,為什么非要去桂林呢?父親說,我要去吃米粉。就為這原因?我哭笑不得。桂林米粉,我們那兒就有賣的,大老遠(yuǎn)跑去就為吃碗米粉,看來,父親真的變成了老小孩。

車站旁邊就有賣米粉的,我說,給你買一碗?父親不讓,帶著我一家一家地找。我說,隨便買一碗不就行了,何必找來找去的。父親很堅(jiān)決地說,不,我要找一位姓楊的。我奇怪,他的米粉特別好吃?父親嗯了一聲,又說,我還欠他一碗米粉錢呢。

父親說,那是十五年前的事了。那次他來桂林,玩得很開心,眼看返程的時(shí)間就要到了,他匆匆趕到車站,買了返程的車票。這時(shí),肚子咕咕地叫個(gè)不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也許是因?yàn)樘I了的緣故吧,那天的米粉特別好吃??墒堑人跺X的時(shí)候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出來。他的錢包丟了,身上一分錢也沒有了。他尷尬地站在那里,臉上立刻冒出一層汗。店主看出了他窘態(tài),問,沒帶錢?父親低下頭說,錢丟了。這樣吧,把你的地址、姓名給我,回去我一定把錢寄來給你。店主又打量了一下父親,說,不用了,下次到桂林來,還來吃我的米粉,不過得給兩份錢。父親紅著臉答應(yīng)了。十五年了,父親沒有再來過桂林,那碗米粉在父親的心頭揮之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓楊。父親和我把車站周圍的小吃店找了幾遍,也沒有找到那位姓楊的。父親就向人打聽,終于有人告訴父親,姓楊的店主早搬走了,搬到哪里沒有人知道。失望如厚厚的陰云,蒙在父親的臉上,他連連嘆氣。父親開始帶我在桂林慢慢尋找。要在那么大的桂林尋找一個(gè)不知道姓名的人,談何容易。我們找了整整兩天,也沒有找到。天越發(fā)冷了,再過24小時(shí)我們就要回去了。這時(shí),我突然想到,在網(wǎng)上尋找那位姓楊的店主。我進(jìn)了一家網(wǎng)吧,在網(wǎng)上發(fā)帖,請(qǐng)網(wǎng)友幫忙尋找。第二天中午,有人打我手機(jī),說他就是我們要找的人,請(qǐng)我和父親去吃他的米粉。我和父親按他說的地址真的找到了他。父親一眼就認(rèn)出了他,快走了兩步,上前緊緊握住他的手,說:“可找到你了,可找到你了!”語(yǔ)氣中滿是激動(dòng)。老楊的頭發(fā)全白了,動(dòng)作慢慢騰騰的,老態(tài)畢現(xiàn)。只是我有些疑惑,這個(gè)小店我前天來過,店主是個(gè)年輕人。也許是他的兒子吧,我想。米粉端上來了,味道確實(shí)不錯(cuò)。父親吃得很香,也很從容。然后,父親執(zhí)意按照自己的標(biāo)準(zhǔn)付了錢。臨別時(shí),父親又一次握住了老楊的手,說,要是我還能來桂林,我還來吃你的米粉。老楊使勁地點(diǎn)頭,久久地握著父親的手。返回途中,我的電話響了,是老楊打來的。他說,我們吃米粉的那家小店并不是他的,他身體不好,幾年前就收了生意。聽說我們?cè)谡宜?,他特意和店主商量,臨時(shí)當(dāng)了一會(huì)兒店主,又給我們做了一次米粉。他說,他今天特別高興。

15.用一句話概括文章主要內(nèi)容。(2分)

16.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中的父親是一個(gè)怎樣的人?(3分)

17.賞析下面的句子。(3分)父親一眼就認(rèn)出了他,快走了兩步,上前緊緊握住他的手、說:“可到你了、可找到你了!”

18.作者在開篇用了兩段文字寫父親堅(jiān)持要去已經(jīng)去過的柱林,而不去沒有去過的西雙版納,這樣寫用意何在?(2分)

19.結(jié)合選文內(nèi)容,談?wù)勀愕玫降膯l(fā)。(3分)

【參考答案】15.父親堅(jiān)持要我陪他去桂林,幾經(jīng)找尋,如愿地償還了十五年前的那碗米粉錢。(語(yǔ)意相似或相近即可。2分)16.父親是一個(gè)誠(chéng)信、感恩、重情重義、執(zhí)著的人。(答到任意3個(gè)詞即可。共3分)17.通過語(yǔ)言描寫和動(dòng)作描寫,(運(yùn)用反復(fù)的修辭手法)(1分)表現(xiàn)了父親找到老楊后的激動(dòng)和喜悅(興奮)之情。(2分)(共3分)18.設(shè)置了懸念,為下文故事情節(jié)的發(fā)展做了鋪墊,激發(fā)讀者閱讀的興趣。(共2分)19.參考示例一:我得到的啟發(fā)是要做一個(gè)誠(chéng)信、感恩的人。文中的父親堅(jiān)持去桂林償還15年前的那碗米粉錢,這種信守承諾、懂得感恩的精神感染了我。參考示例二:我得到的啟發(fā)是要做一個(gè)善良,善解人意的人。文中的老楊看出父親丟失錢包的窘態(tài),不僅不收錢,還邀請(qǐng)父親再來吃他的米粉。(要從得到的啟發(fā)和結(jié)合選文內(nèi)容兩方面作答才可得滿分。共3分)(2018四川廣安)大風(fēng)莫言我家后面有一條彎彎曲曲的膠河、沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路,就到了一片方圓數(shù)千畝的荒草甸子。每年夏天,爺爺都擊那兒割草,我爺爺?shù)溺牭赌サ每欤畈菁夹g(shù)高,割下來的草干凈,不拖泥帶水。最早跟爺爺去荒草甸子剖草,是剛過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路,路的兩邊長(zhǎng)滿野草,行人的腳壓適迫得它們很瑟縮,但依然是生氣勃勃的。爺爺?shù)牟阶虞p悄悄的,走得不緊不慢,聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒,刀劍般的玉米葉兒,剛秀出的高粱穗兒,很結(jié)實(shí)的谷子尾巴,都在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒,微微顫抖著,對(duì)我打著招呼。田野里根寂靜,爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來:一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)一桿槍殺敗了天下好漢一碗酒消解了三代的冤情一文錢難住了蓋世的英雄……坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲,我感到陡然間長(zhǎng)大了不少,童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。他帶著我善找老茅草,老茅草含水少,干得快,牲口也愛吃。爺爺提著一把大鐮刀,我捉著一柄小鐮刀,在一片茅草前蹲下來?!翱次以趺锤??!睜敔斒痉督o我看。他并不認(rèn)真教我,比畫了幾下子就低頭割他的草去了。他割草的姿勢(shì)很美,動(dòng)作富有節(jié)奏。我試著割了幾下,很累,厭煩了,扔下鐮刀,追鳥捉螞蚱去了?!静恢螘r(shí),天上布滿了大塊的黑云。我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車,小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲,剛走出里把路,黑云就把太陽(yáng)完全遮住了。天地之間沒有了界限,我竟然感到一種莫名的恐懼。回頭看爺爺,爺爺?shù)哪樐灸镜?,一點(diǎn)表情也沒有。河堤下的莊稼葉子忽然動(dòng)了起來,但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起,同樣沒有聲音。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來了世上沒有的聲音,天地之間變成紫色,還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。在我們的前方,出現(xiàn)了一個(gè)黑色的,頂天立地的圓柱,圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著,向我們逼過來,緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。“爺爺,那是什么”“風(fēng)。”爺爺?shù)ǖ卣f,“使勁拉車吧,孩子?!闭f著,他彎下了腰。我們鉆進(jìn)了風(fēng)里,聽不到什么聲音,只感到有兩個(gè)大巴掌在使勁扇著耳門子,鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵,一齊倒伏下去。爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上,腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風(fēng)把車上半干不濕的茅草揪出來,揚(yáng)起來,小車在哆嗦。爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了,汗水從他背上流下來。】夕陽(yáng)不動(dòng)聲色地露出來,河里通紅通紅,像流動(dòng)著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢(shì)。我高呼著:“爺爺,風(fēng)過去了。”他慢慢地放下車子,費(fèi)勁地直起腰,我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色?!盃敔敚褪O乱豢貌萘??!蔽矣悬c(diǎn)懊喪地說。“天黑了,走吧?!睜敔斦f著,彎腰推起了小車。我舉著那棵草,跟著爺爺走了一會(huì)兒,就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。(選自《萌芽》,有刪改)15.用一句話概括“【

】”之間文字的主要內(nèi)容。(2分)答:16.結(jié)合短文,概括說說爺爺是一個(gè)怎樣的人?(3分)答:17.結(jié)合語(yǔ)境,體會(huì)作者寫爺爺哼“歌子”的作用。(3分)答:18.“風(fēng)把我們車上的草全卷走了,不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看,一根普通的老茅草,也不知是紅色還是綠色?!弊髡邽槭裁匆獙戇@棵未被卷走的老茅草?(3分)答:19.聯(lián)系上下文,說說文中劃?rùn)M線的語(yǔ)句的表達(dá)效果。(3分)答:【參考答案】15.我與爺爺跟大風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的情景。(2分)16.爺爺是一個(gè)歷盡滄桑、勤勞能干、沉著淡定、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、愛護(hù)孫子的老農(nóng)民形象。(任答其中三個(gè)要點(diǎn)即可)(3分)17.悲壯蒼涼的歌聲烘托出原野的寂靜、空曠,(1分)體現(xiàn)了爺爺雖歷經(jīng)滄桑,卻有樂觀堅(jiān)韌的品格,(1分)表現(xiàn)了震撼我心靈的強(qiáng)大力量,讓我陡然間長(zhǎng)大了。(1分)(共3分)18.這棵普通老茅草是我們與大風(fēng)搏斗的僅有的一點(diǎn)收獲,(1分)它象征著爺爺普通平凡、歷盡滄桑卻堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品格,這樣寫含蓄、深刻而又余味無窮。(2分)(共3分)19.①運(yùn)用環(huán)境描寫,②從視覺、聽覺的角度,③運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地表現(xiàn)了風(fēng)之迅猛,④渲染了緊張而恐怖的氣氛,⑤為后文表現(xiàn)爺爺?shù)ǔ林?jiān)韌剛強(qiáng)的品格作鋪墊。(每答到一點(diǎn)可得1分,任答到其中三點(diǎn)可得滿分)(共3分)(2017四川廣安)時(shí)光不舊,只是落滿塵灰朱成玉①那時(shí)我20歲,卻在經(jīng)歷人生的秋天,滿目落紅,遍地枯草,大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來,當(dāng)時(shí)的窘境甚至不如隔壁的那個(gè)孤寡老人。②他沒有退休金,每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點(diǎn)樂趣吧。只有在喝點(diǎn)小酒的時(shí)候,那院子里才有了點(diǎn)兒活人的氣息。那樣的時(shí)候,我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。③他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛,就是這廉價(jià)的破爛,竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后,父母讓我去工廠做學(xué)徒工,我不去,關(guān)起門來堅(jiān)持寫作,夢(mèng)想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春,空洞的辭藻,自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢,抽煙、酗酒、打架,“無惡不作”。鄰家隔幾天就上門來和父母討說法,父母氣急敗壞,不再給我零花錢,任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿,沒錢買稿紙和郵票,只好打了他的主意,因?yàn)槲易⒁獾剑切├?,有一些本子,是可以拿來用的。⑤他并沒有太嚴(yán)厲地呵斥,只是對(duì)我說:“你不好好讀書,來這破爛堆里翻個(gè)啥?破爛就是破爛,還能翻出什么稀罕玩意來?”說完他就往那對(duì)破爛里一躺,和那堆破爛融為一體,好像要告訴我,那破爛是他的,也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧?!昂俸伲乙彩莻€(gè)破爛。你來翻翻,看我口袋里有沒有點(diǎn)兒值錢的東西?!雹尬业哪樞唠猛t,只好和他坦白,說自己看中了他撿來的那些本子。⑦“不過話說回來,破爛也分兩種,一種是完全沒有用的,一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的,比如我撿的這種,還是可以換回一點(diǎn)錢的。”那天他喝了酒,心情不錯(cuò),沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒,還對(duì)我進(jìn)行了一番教誨,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狽得像個(gè)垃圾一樣,只要用心,你也會(huì)是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自棄,沉淪墮落,那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱?!雹嗦犞@話,一點(diǎn)不像一個(gè)撿破爛的老人說的,反倒像我的語(yǔ)文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我,他說,“去給我把窗玻璃給擦了吧,很久沒擦了,都看不到外面的東西了?!雹馕抑缓霉怨缘鼐腿ゲ敛A?。玻璃擦干凈了,晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好,招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌頭,他倒是樂得前仰后合。?最后,他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀,把那些我能用到的本子都給了我。?“該懲罰也懲罰了,不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈,也得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),這些就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧。”?我流著淚接過那一摞本子,臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子,我卻堅(jiān)信自己,可以在那上面寫出干干凈凈,青春靚麗的文字來。?一度以為,自己荒廢了光陰,不可救藥。但這個(gè)可敬的老人讓我知道,時(shí)光還沒有被我用舊,只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隱匿起來的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新。(選自《當(dāng)代青年》)15.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全本文的情節(jié)。(2分)發(fā)現(xiàn)“破爛”→→被“教誨”→→獲“獎(jiǎng)勵(lì)”→堅(jiān)定“夢(mèng)想”16.結(jié)合語(yǔ)境,體會(huì)第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)不可回收:17.簡(jiǎn)要概括老人為什么要“懲罰”和“獎(jiǎng)勵(lì)”我。(3分)18.通讀全文,談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“時(shí)光不舊,只是落滿塵灰”的理解。(3分)19.那個(gè)“每日里靠撿拾垃圾艱難度日,喝點(diǎn)笑酒作樂的孤寡老人”,最后在我的眼里成為了“可敬的老人”,是什么促使了作者內(nèi)心發(fā)生這樣的變化,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)?。?分)【參考答案】15.偷“破爛”

受“受懲罰”(2分)16.本義是指物品(多指廢品或舊貨)不可收回利用(1分),用在這里是一種比喻說法,指“我”如果自暴自棄、沉淪墮落就會(huì)一事無成毫無價(jià)值(1分)。(共2分)17.因?yàn)椤拔摇钡谋I竊行為(1分)和頹廢消極、自暴自棄的精神狀態(tài)而“懲罰”“我”(1分);因?yàn)椤拔摇辈潦酶蓛舾蓛舨AФ蔼?jiǎng)勵(lì)”“我”(1分)。(共2分)18.時(shí)光還沒有被我用舊,只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隱匿起來的時(shí)光隨時(shí)可亮潔如新(2分)。文章通過拾荒老人對(duì)“我”的“教育”,使“我”明白人生處于困頓時(shí),要樂觀面對(duì),堅(jiān)定信心,就會(huì)像“被拭去灰塵的玻璃”那樣“光潔如新”(1分)(共3分)19.因?yàn)椤拔摇蓖怠袄笔艿搅死先说囊环敖陶d”,使“我”頓悟,那些意味深長(zhǎng)的話出自一個(gè)拾荒老人之口,讓“我”用新的眼光來審視他,從心情底深處對(duì)他產(chǎn)生了敬意。(2分)(2016四川廣安)窗花①我懷念窯洞和窯洞里的生活。而尤其不能令我忘懷的,是窯洞的窗格上爛漫的窗花。窗花源于剪紙,而剪紙據(jù)說是一種民間藝術(shù),但樸實(shí)的村姑從未把它當(dāng)做藝術(shù)看待,也從未有過藝術(shù)的榮耀與自豪。②令人驚奇的是,窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當(dāng)然與農(nóng)閑有關(guān),但農(nóng)閑不是根本的原因。冬是無花的季節(jié)。冬季的花如雪蓮、臘梅等,在渭北的土塬上根本看不到;唯一的自然之花,就是時(shí)時(shí)飄舞的雪花。那時(shí)環(huán)境還未遭受污染,雪下得特別頻繁,動(dòng)不動(dòng)就是漫山遍野銀裝素裹。夏天少雨,而冬天多雪。窗花渲染著冬雪,可以驅(qū)走人們心靈上的干旱,給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀,給寒冷的鄉(xiāng)民帶來生命的暖意,給寂寞單調(diào)的生活帶來色彩和趣味。③窯洞的窗子一般都制成木格狀,上面粘一層白紙??耧L(fēng)一吹,紙就瑟瑟顫栗,發(fā)出蚊蠅鳴叫的聲音。久而久之,紙就扯開一個(gè)口子,口子越扯越大,進(jìn)而紙就變得襤褸不堪。因此,對(duì)于大多村民來說,往窗格上貼紙只是冬天的事,其余的季節(jié),窗格都空空洞洞的。冬天一到,寒流席卷而來,這時(shí)就會(huì)看到,家家戶戶所做的首要事情就是從供銷社花五分錢,買回一張潔白的大紙,然后和了面漿,再然后就是粘窗紙。而少女和少婦們是最忙碌的,她們攤開五顏六色的紙片,手中持小剪刀,三五成群地圍坐在一張土炕上,開始剪窗花。她們把窗花看得很神圣。誰(shuí)窗花剪得好,村人都會(huì)跑來觀賞,并會(huì)得到無休止的贊揚(yáng);而誰(shuí)的窗花剪得差,人們會(huì)看不起她,她心不靈手不巧,嚴(yán)重點(diǎn)兒,她嫁人都有些困難。許多媒人說媒,懷里就揣著姑娘剪的窗花,到了男方家里,就把窗花拿出來。④每個(gè)冬季來臨的時(shí)候,村子里都進(jìn)行著一場(chǎng)悄無聲息的剪窗花比賽。沒有組織者,沒有助威的鑼鼓,但并不影響比賽的認(rèn)真和嚴(yán)肅。于是在村子里走一圈,就會(huì)看到所有窗子都五彩繽紛,生機(jī)盎然。黃土是單調(diào)的,而窗花卻在這單調(diào)之中,注入了另外的靈魂。⑤窗花的內(nèi)容概括起來不外乎就兩種:一是植物,一是動(dòng)物。人自然歸屬于動(dòng)物之列。在無花的日子里,花朵卻在窗格上恣肆。如古人描繪它,會(huì)用“花鬧窗欞”幾個(gè)字。的確,束束花朵不但神韻俱備,而且形態(tài)上都挺夸張。牡丹有點(diǎn)胖,菊花有點(diǎn)瘦,玫瑰妻妾成群,郁金香攜兒帶女……意味深長(zhǎng),窗花更多的與吃有關(guān),映現(xiàn)著農(nóng)民們對(duì)食物的渴望。麥穗特別肥大,玉米棒籽粒圓滿,蘋果鮮紅耀眼,桃子鮮嫩欲滴。也許人們太需要這些東西了。⑥但現(xiàn)實(shí)生活中他們難以得到,于是只有把夢(mèng)想紡織在窗紙上。的確,我曾親眼目睹過有幼兒想吃窗紙上的蘋果而不能時(shí)哇哇啼哭的景象;我也看到過鄰家大爺餓得臥床不起凝望窗花時(shí)木呆的眼神。窗花,顯示著村姑的手藝,也在詮釋著莊稼人的夢(mèng)想。15.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文第⑤段的主要內(nèi)容。(2分)16.第⑤段畫波浪線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?(3分)17.第④段中寫道:“黃土是單調(diào)的,而窗花卻在這單調(diào)之中,注入了另外的靈魂?!苯Y(jié)合上下文,對(duì)句中加點(diǎn)詞“靈魂”的具體含義理解有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.窗花可以驅(qū)趕人們心靈上的干旱,給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀。B.窗花給寒冷的鄉(xiāng)民帶來生命的暖意,給寂寞單調(diào)的生活帶來色彩和趣味。C.窗花也詮釋著莊稼人的夢(mèng)想。D.窗花體現(xiàn)了人們對(duì)環(huán)境遭到污染的不滿情緒。18.根據(jù)提示完成下表,探究中華民族的傳統(tǒng)民風(fēng)民俗。(2分)名稱民風(fēng)民俗清明節(jié)①②包粽子,掛艾葉中秋節(jié)吃月餅19.“窗花,顯示著村姑的手藝,也在詮釋著莊稼人的夢(mèng)想?!边@個(gè)夏季就讓窗花也裝飾你的夢(mèng)想吧。請(qǐng)你為自己心中的窗花命制一個(gè)能寄托美好夢(mèng)想的名字(限4個(gè)字),并揭示其蘊(yùn)含的寓意。(3分)【參考答案】15.(2分)介紹窗花的內(nèi)容植物和動(dòng)物。16.(3分)運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了窗花的夸張形態(tài)和神韻具備的特點(diǎn)。17.(2分)D18.(2分)①掃墓、踏青、蕩秋千等;②端午節(jié)(每空1分,共2分)19.(3分)示例:命名:六魚鬧蓮寓意:以蓮花和魚剪紙成圖張貼,謂之“連年有余”,表示富足有余。(命名1分,寓意2分)(2015四川廣安)我說,你聽她曾經(jīng)可以做到連續(xù)數(shù)小時(shí)說個(gè)不停,且是站著說,微笑著說,聲司長(zhǎng)并茂地說。她也會(huì)讓身邊的人開口說話,無論你多木訥、膽怯,她都有辦法讓你開口。有人說她的提問方式是這個(gè)世界上最為溫和的一種。時(shí)間久了,即使是最不愛學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生也會(huì)被她的課迷住。有一個(gè)學(xué)生,恰好轉(zhuǎn)到她的班。因剛到新地方,上課有點(diǎn)走神。她正在臺(tái)上講作文,說到細(xì)節(jié)描寫的話題。她說:“譬如,那位新同學(xué)的頭發(fā)天生的黑而純,可以說黑得像緞子,也可以說順滑得似瀑布?!贝蠹乙积R向那個(gè)新同學(xué)的頭發(fā)看,新同學(xué)的臉微徽發(fā)紅,心立刻回到課堂上。她若無其事地繼續(xù)說:“你們大末看看我,能說說我的一些特點(diǎn)嗎?不許恭雛我啊?!贝蠹衣犃硕夹ΑD莻€(gè)新同學(xué)先獲得了發(fā)言的機(jī)會(huì)。她鼓勵(lì)說:“我剛才說了你的頭發(fā),你現(xiàn)在可以說我的某個(gè)特征。看,你可以后發(fā)制人,主動(dòng)權(quán)更大?!蓖瑢W(xué)們又笑了。氣氛輕松活潑了,新同學(xué)也不怕了,她果斷地說:“老師,你的眉心有顆紅痣,圓圓的.像一枚紅豆鑲在aFJL,泛著柔潤(rùn)的紅暈。”她大聲說:“好!”邢樁新同學(xué)漸漸發(fā)現(xiàn),他們班有一個(gè)共同的喜好,就是特別喜歡語(yǔ)文學(xué)科,這與她的教學(xué)方式密切相關(guān)。那個(gè)當(dāng)年的新同學(xué)就是我。后來.有幸和她一起共事,向她學(xué)習(xí)教書的藝術(shù)。有一年,學(xué)??紤]到她快退休了,沒有給她排課,只是讓她負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)抖的教研工作。她很生氣。那次,是我第一次見她生氣。她說:“不上課,有什幺教可以研??!睂W(xué)校只好繼續(xù)讓她授課.就這樣,她一直工作在講壇第一線。從教幾十年,沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也從未對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火。最后,她是從講臺(tái)上退休的??墒?,現(xiàn)在她不會(huì)講話丁,經(jīng)常一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)問靜坐。別人問她話,她也不理。醫(yī)生說她是腦梗,大腦80%混沌。我不愿相信,一個(gè)擅長(zhǎng)語(yǔ)言的人,并且是一個(gè)讓語(yǔ)言散發(fā)魅力的人,會(huì)失去語(yǔ)言。也許,她是講累了,一旦有機(jī)會(huì)休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了。可我面對(duì)她,呼喚“老師”的時(shí)候,她坐在輪椅上,頭微低,沒有任何反應(yīng)。我的眼淚噴涌而出。她牽的茶幾上有不少中學(xué)語(yǔ)文課本,是醫(yī)囑進(jìn)行刺激治療的道具。我打開一本書,輕輕對(duì)她說:“老師,以前,我聽你講了許多年。今天,我來說,你聽。”地沒有一點(diǎn)反應(yīng),保持原姿態(tài)坐著,雕塑一樣。“她的頭發(fā)天生的黑而純,可以說黑褥像緞子,也可以說順滑得似瀑布。”“你的眉心有顆紅痣,圓圓的,像一枚紅豆鑲在那兒,泛著柔潤(rùn)的紅暈。”她的頭微抬,面部表情有了些微的變化,似乎是盡了最大的努力,她的嘴唇顫抖著用微弱的聲音說:“好!”(2013四川廣安)蘆花蕩(節(jié)選)①第二天,中午的時(shí)候,非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。小火輪開的離葦塘遠(yuǎn)一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著,日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影,只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地?fù)沃?,兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。②他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀,哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了,鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。③老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?,剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。④小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈,又回去了。鬼了們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。⑤眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長(zhǎng),也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡一樣平,藍(lán)天一般清,拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來,看著就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。⑥一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個(gè),有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動(dòng)彈了。老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。⑦他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。⑧在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個(gè)女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場(chǎng)英雄的行為。14.請(qǐng)用一句話概括選文的主要內(nèi)容。(2分)答:15.根據(jù)選文內(nèi)容,賞析老頭子的形象特點(diǎn)。(3分)答:16.第⑦段劃線句子屬于什么描寫?其作用是什么?(3分)答:17.歷史上,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲,時(shí)時(shí)使我們警醒;現(xiàn)實(shí)中,中日的魚島爭(zhēng)端、中菲黃巖島對(duì)峙等事件讓我們清楚地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn)。結(jié)合所選作品中,說說我們?cè)撛鯓永斫庋胍暋鞍賾?zhàn)經(jīng)典”節(jié)目的開篇詞“因?yàn)檎鋹酆推?,我們回首?zhàn)爭(zhēng)”的深刻含義?(4分)答:(2012四川廣安)端午的鴨蛋(節(jié)選)汪曾祺A我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對(duì)方就會(huì)肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無特別處。還不就是個(gè)鴨蛋!只是切開之后,里面圓圓的兩個(gè)黃,使人驚奇不已。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的咸鴨蛋,確實(shí)是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!B曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。袁枚的《隨園食單·小菜單》有“腌蛋”一條。袁子才這個(gè)人我不喜歡,他的《食單》好些菜的做法是聽來的,他自己并不會(huì)做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。文不長(zhǎng),錄如下:腌蛋以高郵為佳,顏色細(xì)而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客,放盤中??傄饲虚_帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說,帶殼切開,是一種,那是席間待客的辦法。C平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢!14.選段主要寫了兩方面內(nèi)容,先寫了高郵咸鴨蛋,然后寫了高郵咸鴨蛋(2分)15.仔細(xì)揣摩加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的作用。(2分)筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了。16.選文透露出作者對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋什么感情?請(qǐng)結(jié)合文段舉一例句簡(jiǎn)要分析。(4分)17.汪曾祺是一位非常講究語(yǔ)言藝術(shù)的作家,他曾經(jīng)談到自己在語(yǔ)言上的追求:平淡而有味;用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色;有淡淡的幽默。文中畫線A、B、C三句分別體現(xiàn)了他怎樣的語(yǔ)言特色,請(qǐng)任選一處并簡(jiǎn)要賞析。(3分)我選處,簡(jiǎn)要賞析:18.材料鏈接材料一:在日復(fù)一日的時(shí)間河流里,節(jié)日就像一個(gè)個(gè)停泊的碼頭。對(duì)不少人來說,“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日前夕,商家為了推銷節(jié)日食品,大肆炒作,為“吃”推波助瀾。材料二:端午包粽子,中秋觀圓月,重陽(yáng)賞菊花……在中國(guó)古老綿長(zhǎng)的文化書卷中,不同的地域、不同的民族、不同的時(shí)代、不同的人,卻擁有一種相同的文化情懷。但與此同時(shí),外來的文化和風(fēng)俗在華夏大地上席卷開來。雍容的西方情人節(jié)——巧克力和玫瑰的魅力讓人們忘卻了七夕“鵲橋相會(huì)”的浪漫故事;狂歡的圣誕節(jié)——圣誕樹和震撼的音樂讓人們丟棄了火紅的燈籠……(1)閱讀了以上兩則材料,你有何感受?(2分)(2)請(qǐng)你就如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日提出兩點(diǎn)建議。(2分)【參考答案】14.名聲大質(zhì)細(xì)而油多的特點(diǎn)。(2分)評(píng)分說明:只要答到關(guān)鍵詞“名聲”、“特點(diǎn)”即可得2分。15.“吱”,形象地描摹出筷子扎進(jìn)咸鴨蛋紅油從中冒出來的情態(tài),生動(dòng)地寫出了家鄉(xiāng)咸鴨蛋的美味可口,讓人垂涎欲滴。16.贊美,自豪(1分)舉例說明:(3分)示例①:“鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋?!眱蓚€(gè)“多”,一個(gè)“善于”寫出了對(duì)家鄉(xiāng)人的贊美。示例②:“我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我的家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。”“完全不能相比”和“實(shí)在瞧不上”從側(cè)面突出家鄉(xiāng)鴨蛋的好,表達(dá)作者贊美、自豪之情。示例③:“袁子才這個(gè)人我不喜歡……但是《腌蛋》一條我看后卻覺得很親切,而且‘與有榮焉’。”“覺得很親切”,因?yàn)閻畚菁盀?,所以熱愛家鄉(xiāng)的我對(duì)不喜歡的袁枚產(chǎn)生了好感?!芭c有榮焉”,則寫出了作者的自豪之情。示例④:“我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃的,這叫什么咸鴨蛋呢!”淡淡的幽默包含著對(duì)他鄉(xiāng)鴨蛋有不屑,對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的自豪。17.示例①:我選A處示例①:“我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多”一句一斷,大有生活中說一句停一下略想后再說的神態(tài),突出了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,平淡而有味。示例②:我選B處“曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上?!边@一“文白夾雜”句讓人忍俊不禁,為文章增添了不少幽默和趣味。示例③:我選C處“一般是敲破空頭”句中的“空頭”是方言詞,帶有較為鮮明的地方特色,體現(xiàn)了作者“用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色”的語(yǔ)言特點(diǎn)。評(píng)分說明:所選例句和語(yǔ)言特點(diǎn)相符,并能作賞析,即可得分18.(1)略(2分)(2)答案示例:①挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵②加大宣傳力度③舉行豐富多彩的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)④學(xué)校加大對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日等知識(shí)的教育力度(每點(diǎn)1分,共2分)(2011四川廣安)長(zhǎng)在巖石下面的小花①初二那年,我從家中那臺(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄,一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀,一輛接一輛的小汽車井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩,商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。②我目瞪口呆,原來城市是這樣的美好啊!③年少的我由此陷入了深深的憂傷。④第二天,我質(zhì)問父親:“你怎么不是城里人呢?”我想,父親如果是城里人該有多好,那我也就是城里人了。⑤暑假,幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫生,他們背著畫夾,戴著大陽(yáng)帽,洋氣十足。其中有一個(gè)叫黃春草的女孩兒,就借住在我家。⑥有一天早上,為了畫日出,天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫畫,就和她一起去了。我們一起登上了山頂,大陽(yáng)升起來了,紅彤彤的,將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫夾,神情專注地畫著。等她畫完畫,我們就坐在一塊石頭上聊天。我說:“我真羨慕你,生活在大城市里,享受著富足的生活和良好的教育,像我這樣活著實(shí)在沒有一點(diǎn)兒意思。”可她卻說:“不要把別人的生活想得太美好,小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個(gè)故事吧?!雹哂谑撬v道:“在一座大山深處,有一個(gè)小女孩兒,十歲那年,母親病逝;十二歲那年,父親抬木頭時(shí)被砸傷,從此干不了體力活兒。她每天背著個(gè)破布包,跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏根繩子,下到懸崖下面挖藥材,掙點(diǎn)找補(bǔ)貼家用和交學(xué)雜費(fèi)。后來她考上了大學(xué),她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款……”⑧我想不到這個(gè)世界上還有比我更不幸的人,我以為她在給我編故事,黃春草卻說這個(gè)女孩兒就是她。⑨我驚訝地看著黃春草,她的臉上非常平靜。我想,比起黃春草,我幸運(yùn)得多了,最起碼,我還有愛我的爸爸和媽媽。⑩黃春蘋的手指向遠(yuǎn)處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋住了陽(yáng)光,但是小花竟然綻放了。她說:“陽(yáng)光雖然沒能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光?!雹鲜茄?,我們不能選擇自己出生的時(shí)間和地點(diǎn),但我們可以選擇頑強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長(zhǎng),就像那朵長(zhǎng)在巖石下面的小花。15.本文講述了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括。(不超過50字,不計(jì)標(biāo)點(diǎn))(3分)16.請(qǐng)用“‖”將本文分成三部分(在下列段落序號(hào)上劃)。(2分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾17.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解填空。(5分)(1)年少的“我”陷入深深的憂傷的原因是:________________ (2)第⑩段中黃春草的一段話想要表達(dá)的意思是:__________________________________________________________________________________________________(3)文章成功地刻畫了黃春草的堅(jiān)強(qiáng)性格,所用描寫方法,除語(yǔ)言描寫外,_______描寫起了重要作用。18.試分析文章標(biāo)題“長(zhǎng)在巖石下面的小花”的含義。(2分)___________________________________________________________________________【參考答案】15.“我”生活在大山里,羨慕城里人的生活。(1分)聽了黃春草在逆境中奮斗的經(jīng)歷后,認(rèn)識(shí)到了只有選擇頑強(qiáng),才能茁壯成長(zhǎng)。(2分)(意同即可)16.①②③④‖⑤⑥⑦⑧⑨⑩‖⑾(2分,每處1分)17.(1)要點(diǎn):“我”看到了城市生活的美好,而“我”卻不是城里人。(2分)(2)要點(diǎn):看到了美好生活,就有了希望和夢(mèng)想,就要去追求、奮斗。(大意如此即可)(2分)(3)神態(tài)(1分)18.要點(diǎn):暗喻了在逆境中頑強(qiáng)奮斗的人(或者“黃春草”)(2分)(2010四川廣安)蒲柳人家(節(jié)選)何滿子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高個(gè)兒,一雙大腳,青銅膚色,嗓門也亮堂,罵起人來,方圓二三十里,敢說找不出能夠招架幾個(gè)回合的敵手。一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長(zhǎng)短句,四六體,鼓點(diǎn)似的罵一天,一氣呵成,也不倒嗓子。她也能打架,動(dòng)起手來,別看五六十歲了,三五個(gè)大小伙子不夠她打一鍋的。她家坐落在北運(yùn)河岸上,門口外就是大河。有一回,一只外江大帆船打門口路過,也正是歇晌時(shí)分。一丈青大娘站在籬笆外的傘柳陰下放鴨子,一見幾個(gè)纖夫赤身露體,只系著一條圍腰,褲子卷起來盤在頭上,便斷喝一聲:“站??!”這幾個(gè)纖夫頭頂著火盆子,拉了百八十里路,頂水又逆風(fēng),還沒有歇腳打尖,個(gè)頂個(gè)窩著一肚子餓火。一丈青大娘的這一聲斷喝,他們只當(dāng)耳旁風(fēng)。一丈青大娘見他們頭也不抬,理也不理,氣更大了,又吆喝了一聲:“都給我穿上褲子!”有個(gè)年輕不知好歹的纖夫,白瞪了一丈青大娘一眼,沒好氣地說:“一大把歲數(shù)兒,什么沒見過;不愛看合上眼,掉過臉去!”一丈青大娘火了起來,挽了挽袖口,手腕子上露出兩只叮叮當(dāng)當(dāng)響的黃銅鐲子,一陣風(fēng)沖下河坡,阻擋在這幾個(gè)纖夫的面前,手戳著他們的鼻子說:“不能叫你們腌臢了我們大姑娘小媳婦的眼睛!”那個(gè)不知好歹的年輕纖夫,是個(gè)生楞兒,用手一推一丈青大娘,說:“好狗不擋道!”這一下可捅了馬蜂窩。一丈青大娘勃然大怒,老大一個(gè)耳刮子搶圓了扇

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