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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯閱讀越早越好教寶寶閱讀,可以從他很小時開始。如果媽媽細心觀察,說不定不到1個月的寶寶,就已經(jīng)對閱讀產(chǎn)生興趣了呢。這個時期,只要遇到寶寶安靜的時候,就不妨給他們念書上的故事。而以下的時機,都非常適合用來念故事書:

用奶瓶喝牛奶的時間

用奶瓶喝水的時間

睡覺之前(包括午睡)

累了躺在床上無所事事時

寶寶早上剛醒來,還乖乖躺在床上時

可能有人會發(fā)出疑問,媽媽一手喂奶、一手拿書,哪來第三只手翻書呢?所以,不妨準(zhǔn)備特別做給小孩看的厚板書,比較容易用一只手翻頁,然后一邊喂奶、一邊翻書、一邊說故事。

很多時候奶也喂了、尿布也換了,這時,媽媽也可以靜靜地陪在寶寶身邊,讓他自己“看書”,或是讓他邊看圖,媽媽在一邊解說著內(nèi)容。媽媽讀的內(nèi)容對寶寶而言并不重要,重要的是讓寶寶熟悉媽媽的聲音以及和媽媽一起度過的親子時光。讓寶寶盡早接觸書本,越早越好,使書籍成為寶寶生活的一部分。和寶寶依偎在一起讀書,讓寶寶從小就感覺到讀書其實是一件非常有趣的事情。

要幫這個階段的寶寶念故事書最容易,也可以最隨性;家里的任何書都可以隨手拿起來念,也不用拘泥于要怎么念。只要寶寶沒有大哭抗議,怎么做都可以。

為寶寶朗讀是一種藝術(shù)。平淡的聲音和表情不易保持寶寶的注意力。因此,媽媽朗讀者聲情并茂,該加重語氣時加重語氣,則容易牢牢地吸引寶寶的注意力,培養(yǎng)他們對讀書的興趣。

在6個月到1歲時,已經(jīng)可以教寶寶有意識地認(rèn)識一些物體,因此不妨給寶寶讀簡單的圖畫書,教寶寶認(rèn)識畫面中的物體和名稱。

當(dāng)然,這一時期要買布或無毒塑料制成的“撕不爛”的書,這些書容易清洗和消毒。寶寶比較喜歡簡單、清晰、色彩鮮艷的圖書。特別是有大幅圖案和簡短文字的圖書最能有效提高寶寶的語言發(fā)展水平。

重復(fù)對于幫助1歲左右的小寶寶認(rèn)識世界是非常重要的,這是他記住新概念、新詞匯的唯一方式。每聽一次故事,他就會注意到新的細節(jié),故事重復(fù)得越多,寶寶就越容易懂得和記住那些信息。

為了使寶寶愛聽的內(nèi)容越來越多,可以先給他讀“老”故事,然后再逐漸引入新故事,不久,新故事也會變成寶寶愛聽的了。

寶寶到了1、2歲的時候,可以開始為他讀簡單故事情節(jié)的圖畫書。

給寶寶買一些結(jié)實的卡式書、圖畫較多的兒歌,或有著簡單情節(jié)的童話書。

在這個階段,發(fā)展寶寶的語言能力,擴大詞匯量,發(fā)展寶寶的情感,如善良,注意他人的感受等都是非常重要的。寶寶在這個階段的詞匯量應(yīng)從23個擴大到250個左右。

有些寶寶非?;顫姾脛?,想讓他靜下來讀書不容易。遇到這種情況,最重要的是,家長不能強迫寶寶閱讀,當(dāng)寶寶厭倦看書時,可以轉(zhuǎn)移到別的活動上去。

當(dāng)要選擇適合寶寶年齡的書,并且要選擇寶寶特別感興趣的主題。

還可以不用書,僅僅給寶寶口頭講故事,這樣寶寶就不必在聽故事的同時,還要把注意力集中到字和圖上。

媽媽先和寶寶一起看圖片,而不看文字。讓寶寶描述他所看到的,可以提高他的語言技能。當(dāng)他學(xué)會如何傾聽時,再開始給他講故事。讓寶寶自己翻書。他可能會跳過幾頁,或倒著看書,不要擔(dān)心他不會“正確”閱讀,讓他充分享受和書在一起的樂趣是最重要的??磿倪^程中,寶寶可能會時常出現(xiàn)走神的情況,但很快又會回來,媽媽要有耐心。到了讀書時間,就讓寶寶挑選兩三本他喜歡的書,摟抱或依偎著他一起讀書的效果最好。

這個年齡段是形成寶寶良好閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)思維能力和良好情感的重要時期。

在這個階段內(nèi),為寶寶朗讀的過程中,可不時停下,鼓勵寶寶猜猜下面的情節(jié),或針對故事情節(jié)提問,讓寶寶回答。

給寶寶選擇有著豐富情節(jié)的故事書,特別是那些對簡單文字做出特別標(biāo)注的圖書。鼓勵寶寶參與動腦、動手。

時間定在寶寶入睡前或白天的某個時候,選一個舒適安靜的地點,在那里你們可以共同閱讀、討論一本書。

找一些不帶文字的圖片書,讓寶寶練習(xí)看圖說話。利用畫面教寶寶識別顏色,學(xué)習(xí)計數(shù),等等。例如,面對熟悉的畫面,家長問:小熊的衣服是什么顏色的?樹上有幾只蘋果?這問題都會引起寶寶濃厚的興趣。

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